Изоэкология как средство формирования экосознания и развития творческих способностей дошкольников
Автор: Мулакевич Ирина Андреевна, Малинина Анастасия Борисовна, Голубева Светлана Михайловна
В методической разработке описан опыт использования изоэкологии, как средства формирования экосознания и развития творческих способностей дошкольников.
Опубликовано: 17.04.2022
Непослушная Даша
Автор: Бредихина Наталья Сергеевна
"Непослушная Даша" - это пособие, которое в игровой форме помогает детям с ОВЗ закрепить: знания по лексическим темам, правильное использование предлогов и согласования прилагательных с существительными.
Опубликовано: 16.04.2022
Сценарий Экологической сказки для детей 4-5 лет «История одного одуванчика»
Автор: Ларионова Светлана Николаевна
Экологические сказки несут «экологическую информацию», т. е. дают знания о природе, о повадках животных, о взаимоотношении людей с животным и растительным миром. Они в доступной форме для детей старшего дошкольного возраста объясняют суть экологических проблем, причины их появления, расширяют экологический кругозор, помогают осмыслить окружающий мир.
Опубликовано: 16.04.2022
Мастер - класс для педагогов ДОУ «Использование ментальных карт Тони Бьюзена в работе с дошкольниками»
Автор: Андреевас Наталия Анатольевна
Данный мастер - класса направлен на повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в области формирования у детей дошкольного возраста безопасного типа поведения в летний период посредством метода ментальных карт. Задачи мастер – класса: 1. Познакомить педагогов с методом ментальных карт. 2. Продемонстрировать возможности применения метода ментальных карт в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. 3. Передать педагогам опыт по изготовлению и применению ментальны
Опубликовано: 16.04.2022
Совместные занятия детей и родителей как условие позитивной социализации детей раннего возраста
Автор: Гурова Ирина Витальевна, Быковская Татьяна Николаевна
Огромное влияние на исход социализации оказывает семья. Родители являются примером для подражания. Поэтому в нашем учреждении появилась хорошая традиция: проводить совместные занятия детей и родителей. На таких встречах важно привлекать внимание детей к родителям и наоборот, создавать атмосферу близости между малышами и родителями. Главное, чтобы малыш испытывал удовольствие от совместной деятельности со взрослыми и родственниками.
Опубликовано: 16.04.2022
Технология реализации познавательно– исследовательского проекта «Огород у теремочка» с детьми среднего дошкольного возраста
Автор: Русанова Галина Витальевна, Каплина Марина Александровна
Мир растений привлекает внимание детей своим многообразием в разные времена года. Дети тесно общаются с природой, хорошо знают растения, которые находятся рядом с ними, самостоятельно наблюдают за объектами огорода.
Опубликовано: 16.04.2022
Безопасное поведение в лесу
Автор: Устюжанинова Елена Николаевна, Бражникова Светлана Анатольевна
НОД разработан для детей старшей группы по ознакомлению с природой на закрепление правил безопасного поведения в лесу и знание грибов. Конспект занятия сопровождается презентацией.
Опубликовано: 16.04.2022
Организация режимного момента в первой группе раннего возраста с использованием малых форм народного фольклора: «Подготовка к завтраку, завтрак»
Автор: Сезько Татьяна Николаевна
Цель: Формирование положительного отношения к режимным моментам, используя малые формы народного фольклора. Задачи: 1. Создать эмоционально – положительное настроение. 2. Закреплять гигиенические навыки: мытье рук, пользование полотенцем, прием пищи. 3. Воспитывать основы культуры поведения за столом.
Опубликовано: 16.04.2022
Методическое пособие «Речевые кубики»
Автор: Ивлева Светлана Владимировна
«Речевые кубики» являются наглядным материалом, удачно и просто сочетают в себе игру, речь и общение и, кроме того, имеют богатую содержательную основу. Данное пособие можно использовать в образовательной деятельности, в индивидуальной работе с детьми и в самостоятельной деятельности детей.
Опубликовано: 16.04.2022
Проект «Развивающие игры как средство развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Автор: Королева Анна Николаевна
Содержание проекта. Цель: Подбор и систематизация игр, упражнений и заданий, направленных на формирование элементарных математических представлений старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 16.04.2022
День родного языка в ДОУ
Автор: Ведерникова Ирина Сергеевна
Познакомить детей с «Международным днем родного языка».
Опубликовано: 16.04.2022
Что нам холод. Коли казак молод
Автор: Алимова Алие Райимовна
Методическое пособие «Туристическая игра Геокешинг, как средство формирования устойчивого интереса к истории своей Родины» направлено на формирование базовой ценности патриотизм через игру геокешинг.
Опубликовано: 16.04.2022
Применение технологии «Интеллект-карт» в работе учителя-логопеда
Автор: Попова Екатерина Евгеньевна
Интеллект - карты – это уникальный и простой метод запоминания информации. Благодаря своим свойствам использование метода Интеллект - карт в работе с детьми старшего дошкольного возраста позволяет повышать интерес детей к занятиям, делает процесс усвоения информации более наглядным. При этом появляется возможность развивать все психические процессы, активизировать творческий и интеллектуальный потенциал каждого ребенка.
Опубликовано: 16.04.2022
Приёмы интеграции физического и речевого развития для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста
Автор: Савченко Ирина Александровна, Кошелева Наталья Игоревна
Целью данной методической разработки является помощь семье, имеющей ребёнка с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи III-II уровня речевого развития), обобщение и систематизация опыта совместной деятельности учителя-логопеда и инструктора по физическому развитию по коррекции речевых нарушений детей дошкольного возраста в группах компенсирующей и общеразвивающей направленности
Опубликовано: 16.04.2022
О роли семьи в системе дошкольного образования
Автор: Стрижакова Наталия Андреевна
В этой статье рассматривается практика взаимодействия семьи и детского сада
Опубликовано: 16.04.2022
Мастер класс «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста с использованием метода проектной деятельности»
Автор: Гладких Наталья Николаевна
В своей работе по ранней профориентации я использую разные формы, методы работы и современные педагогические технологии. В основном ознакомление детей с трудом взрослых строится на игровой деятельности. Самой эффективной формой работы в данном направлении является проектная деятельность. Данный метод помогает ребёнку свободно и естественно погрузится в реальную действительность, для изучения профессии, проявления собственного «Я», творческой активности, самостоятельности и самореализации.
Опубликовано: 16.04.2022
Пособие «УчиКуб»
Автор: Иванова Надежда Геннадьевна
Пособие для детей с ОВЗ
Опубликовано: 16.04.2022
Лэпбук: «Знаешь ли ты ПДД»
Автор: Кокче Севиль Муртазаевна
Целью данной методической разработки является создание условий для формирования элементарных представлений о правилах безопасности дорожного движения; воспитания осознанного отношения к необходимости выполнения этих правил. Дидактическое пособие предназначено для индивидуальной и групповой работы с детьми 4-8 лет. Содержание методической разработки в себя следующие познавательные блоки с дидактическим материалом, направленные на формирование системы знаний, умений и навыков детей по правила
Опубликовано: 15.04.2022
Дидактические пособия для развития мелкой моторики у детей с ОВЗ из бросового материала
Автор: Бондаренко Ирина Леонидовна, Виноградова Елена Сергеевна
Данные пособия изготовлены из бросового материала, что облегчает использование их родителями во время дистанционного обучения.
Опубликовано: 14.04.2022
Методическая разработка «Путешествие в Африку»
Автор: Степанова Наталья Сергеевна
В последнее время всё чаще поднимается вопрос о сохранении и укреплении здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении. Для здоровьесбережения воспитанников я использую различный спортивный инвентарь и дидактические пособия, одним из которых является многофункциональное пособие «Солнышко».Пособие «Солнышко» предназначено для детей любого дошкольного возраста, способствует развитию двигательных навыков, физических качеств, познавательных интересов, социально-коммуникативных навыков. Примен
Опубликовано: 14.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера