Проектная деятельность
Автор: Колесникова Анастасия Шакировна
Проектная деятельность в ДОО — это совместная работа педагогов, детей и их родителей, в ходе которой дошкольники учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности, развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают свою самооценку. Работа над проектом предусматривает выполнение основных этапов: выбор цели проекта, разработка проекта, выполнение проекта, подведение итогов.
Опубликовано: 13.07.2022
Проект «Дикие животные планеты земля»
Автор: Бормакова Светлана Сергеевна
Проект для подготовительной группы
Опубликовано: 13.07.2022
Проект «С радостью в школу»
Автор: Бормакова Светлана Сергеевна
Проект для подготовительной группы
Опубликовано: 13.07.2022
Дневник по самообразованию по теме «Использование интерактивных технологий в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников»
Автор: Бормакова Светлана Сергеевна
Дневник по самообразованию
Опубликовано: 13.07.2022
Безопасность детей в сети Интернет или родители и дети — вместе в Интернете
Автор: Тимофеева Марина Геннадьевна
Компьютеры уже давно и прочно проникли во все сферы деятельности человека. Они используются и на работе, и дома, и в школе, и даже в детском саду. С одной стороны, они очень облегчают нашу жизнь, а с другой – мы вынуждены платить своим здоровьем. Так что же приносят компьютеры нашим детям – больше пользы или вреда? И как правильно организовать общение ребёнка с компьютером/телефоном, чтобы он не попал в зависимость от него?
Опубликовано: 13.07.2022
Методическая разработка интегрированной образовательной деятельности «Веснянка» для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста
Автор: Ткаченко Инна Владимировна
Целью интегрированной образовательной деятельности является закрепление и применение полученных знаний, умений и навыков на логопедических занятиях по формированию слоговой структуры слова
Опубликовано: 01.07.2022
Методическая разработка: Речевое развитие. «Значение дидактических игр в формировании речи дошкольников»
Автор: Залесная Наталья Александровна
Дидактическая игра является эффективным средством всестороннего воспитания личности ребенка. Содержание дидактической игры формирует у детей правильное отношение к явлениям общественной жизни, природе, предметам окружающего мира, активизирует и углубляет знания о Родине, Армии, людях разных профессий и национальностей.
Опубликовано: 01.07.2022
Авторское многофункциональное дидактическое пособие «Развивай-ка» по сенсорному развитию для детей 2-3 лет
Автор: Дряхлова Анна Ромазановна, Понаморева Светлана Алексеевна, Шумская Валентина Петровна
Период дошкольного детства является временем интенсивного сенсорного развития детей, от уровня которого зависит успешное умственное, эстетическое восприятие детей. В настоящее время разными авторами разрабатывается множество дидактических игр по сенсорному развитию. А как известно, ведущей деятельностью детей является - игра. Чтобы заинтересовать детей и превратить обучение в увлекательную игру, мы создавали многофункциональное дидактическое пособие «Развивай-ка», в котором представлены
Опубликовано: 29.06.2022
Игра-тренажер «Дидактический куб»
Автор: Юлия Александровна Полякова
Дидактическая игра-тренажёр для изучения правил дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.06.2022
Воспитательное мероприятие–игра «Помощники природы»
Автор: Сидорова Юля Ильинична
Привлечение внимания общественности и населения к проблемам экологии, особенно к охраняемым природным территориям.
Опубликовано: 29.06.2022
Нейробика — как инструмент по развитию речи у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Якубова Эльзара Наримановна
Доклад для воспмтателей по развитию двух полушарий головного мозга у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 29.06.2022
Сборник «Сказки о Енисейской Сибири»
Автор: Ефимова Ирина Николаевна, Дубицкая Любовь Ивановна, Шаньгина Елена Владимировна
В основе создания сборника «Сказки о Енисейской Сибири» положены ценностные ориентиры по развитию патриотических чувств у старших дошкольников.Знакомство со сказками формирует у детей представления о Красноярском крае, его социокультурных ценностях, развитие интереса к истории своего края; воспитание чувства гордости за свою малую Родину; обогащает и активизирует словарный запас; вызывает желание рассказывать и пересказывать сказки с использованием приема мнемотехники.
Опубликовано: 29.06.2022
Дидактическое пособие «Умные крышечки»
Автор: Кочарова Анна Львовна, Колпакова Дарья Александровна
В настоящее время в работе с дошкольниками используются не только игры и игрушки фабричного производства, направленные на развитие сенсорных способностей, но большую популярность приобретает такое направление работы , как создание и использование дидактических пособий из подручного материала. Одним из таких пособий является дидактическое пособие "Умные крышечки", которое представляет собой мобильный ,полифункциональный набор материалов развивающей направленности. Данное пособие позволяет в не-дир
Опубликовано: 18.06.2022
Авторское литературное произведение. Методическая разработка
Автор: Манастырная Ирина Леонидовна
Экологическое воспитание дошкольников. Поучительная сказка о лекарственных растениях родного края, правилах сбора, засушки и волшебных целительных свойствах каждого из них, учит детей бережному отношению к природе, любви и заботе о близких и правильном отношении к своему здоровью.
Опубликовано: 14.06.2022
Авторское литературное произведение. Методическая разработка
Автор: Манастырная Ирина Леонидовна
Поучительная сказка для детей дошкольного возраста о соблюдении мер безопасности в отсутствие взрослых.
Опубликовано: 14.06.2022
Развлечение к 23 февраля
Автор: Павленко Людмила Васильевна
Расширять представление о Российской Армии
Опубликовано: 14.06.2022
Утренняя зарядка
Автор: Павленко Людмила Васильевна
здоровьесберегающие технологии
Опубликовано: 14.06.2022
Любимые народные игры
Автор: Павленко Людмила Васильевна
знакомство с народными играми
Опубликовано: 14.06.2022
Проектная деятельность «Истории блокадные страницы»
Автор: Баранова Людмила Владимировна, Афанасьева Светлана Анатольевна
Проект поможет расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны.
Опубликовано: 14.06.2022
Волшебный кубик
Автор: Николенко Ольга Рафаиловна, Широбокова Ольга Алексеевна, Кулаковская Анна Валерьевна
Ранний возраст – это период наиболее интенсивного развития организма. И одно из основных новообразований ребенка до трех лет связано с речью. Проблема развития речи – уже не одно десятилетие занимает ведущее место в психолого-педагогических исследованиях. По словам выдающихся советских психологов, развитие речи становится решающим для дальнейшего развития ребенка. В связи с этим нас, как педагогов волнует вопрос: что предпринять, чтобы создать эффективные условия для развития речи ребенка Раз
Опубликовано: 09.06.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера