Квест–игра для детей младшего дошкольного возраста «В поисках открытки»
Автор: Васильева Наталья Михайловна
Мелкая моторика у детей — основа развития таких психических процессов, как внимание, память, восприятие, мышление и речь. Развивать ее важно для детей любого возраста. Почти все, чем занят маленький ребенок (кроме подвижных игр), — это операции с предметами, через которые он не только узнает их свойства и назначение, но и знакомится с миром в целом. Поэтому важно предложить ему большое разнообразие занятий на мелкую моторику. Ключом к успеху в занятиях на развитие мелкой моторики у детей - будут
Опубликовано: 26.03.2022
Как важно делать добро
Автор: Соина Ирина Викторовна
Конспект занятия в старшей группе.
Опубликовано: 26.03.2022
Конспект педагогического мероприятия по ФЭМП во второй младшей группе квест–игра «Разбудим Весну»
Автор: Машкова Наталья Семеновна
Задачи данного мероприятия: - Закрепить умения различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, различать и называть основные цвета. - Учить устанавливать отношения между понятиями «один», «много»: «больше» и «меньше»; «поровну». Формировать представление о времени года – весна.
Опубликовано: 26.03.2022
Конспект открытого занятия, в виде квест-игры «В поисках датчика для Наураши» по познавательно-исследовательской деятельности
Автор: Власова Софья Анатольевна
Цель: создание условий для развития познавательных способностей у детей в процессе игры. Задачи: Образовательные: • развивать у детей познавательный интерес, через знакомство с техникой проведения опытов с магнитами; • Формирование представления о полюсах магнита, его свойствах; • развивать наблюдательность, способность сравнивать, сопоставлять, формировать выводы Развивающие: • актуализировать знания детей об использовании свойств магнита человеком: • умение общаться со сверстниками в
Опубликовано: 26.03.2022
Конспект занятия по ФЭМП «Мы теперь в лесу»
Автор: Цветкова Наталья Александровна
Конспект занятия в логопедической группе предусматривает наличие дополнительных коррекционных задач. Специфика группы-детки с заикание, поэтому большое внимание уделено коррекции речевого дыхания.
Опубликовано: 25.03.2022
Работа по развитию мелкой моторики и речи у детей с ТНР
Автор: Цветкова Н. А.
В работе представлен примерный план совместной работы логопеда и воспитателя по лексическим темам на год и конспект ООД по изобразительной деятельности, на котором уделяется большое значение развитию плавность и темпа речи (группа заикания) и мелкой моторики рук.
Опубликовано: 25.03.2022
Непосредственная образовательная деятельность для детей подготовительной к школе группы по обучению грамоте на тему: «Маша и Медведь»
Автор: Кукушкина Екактерина Игоревна, Пичугина Жанна Викторовна
НОД на формирование звуковой аналитико-синтетической активности для предпосылок к обучению грамоте.
Опубликовано: 25.03.2022
Посев семян овощей
Автор: Долганова Татьяна Александровна
Данное занятие проводится с детьми подготовительной к школе группы по теме "Посев семян овощей". Проводя занятие, мы закрепляем знания детей об овощных культурах и их семенах, формируем представления об условиях, необходимых для роста и жизни растений. А также учим детей выращивать рассаду овощей из семян, используя определенные приемы посева. Уточняем представления детей о роли овощей в жизни людей, развиваем желание самим выращивать растения из семян, развиваем речевое общение и мыслительные п
Опубликовано: 25.03.2022
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром «По следам невиданных животных»
Автор: Баранчикова Кристина Григорьевна
Конспект занятия соответствует возрастным особенностям детей. Ребята узнали чем питались динозавры, какого размера были, их внешние особенности. Смена видов деятельности способствовала профилактике переутомления, а также поддержания интереса детей на протяжении занятия.
Опубликовано: 25.03.2022
Конспект занятия на тему: «Эта удивительная соль»
Автор: Давыденко Наталья Константиновна
Задачи: - Воспитывать интерес к экспериментальной и опытнической деятельности; - Уточнить знания детей о свойствах соли; продолжать знакомить с ее видами; - Развивать наблюдательность, воображение, фантазию, познавательный интерес, умения сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы в процессе экспериментирования; - Формировать представления о соли и её свойствах; - Продолжать развивать речь как средство общения; - Упражнять в использовании нетрадиционного приёма рисования; - Вызват
Опубликовано: 25.03.2022
Дружба, взаимопомощь. Сказка «Тучка и облачко»
Автор: Думникова Екатерина Александровна
Продолжаем работу над нравственным развитием детей, путем формирования у них представлений о дружбе.а так же закрепляем развитие познавательных психических процессов.
Опубликовано: 25.03.2022
Психологическое занятие для детей дошкольного и младшего школьного возраста Тема: Тренируем память и внимание с медвежонком Митей
Автор: Голубева Наталья Леонидовна
Ход занятия: I. Организационный Приветствие. Сообщение темы занятия. Упражнение «Давайте поздороваемся!» II. Мотивационный Знакомство с персонажем Медвежонок-Митя III. Практический 1. Способы тренировки памяти. - Мнемотехники. Упражнение «Два кота» стихотворение С.Маршака. - Кинезиологическая гимнастика. Упражнения для развития межполушарного взаимодействия. Упражнение Ухо-нос Упражнение Кулак-ребро-ладонь Упражнение Кулак-ребро-ладонь Упражнение «Зеркальное рисование» Упражнени
Опубликовано: 25.03.2022
Разработка занятия по музыкальному воспитанию «Каждый музыкальный инструмент — это история музыки»
Автор: Шевелева Татьяна Аполлинарьевна
Приоритетная образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Занятие направлено на ознакомление детей с музыкальными инструментами народов России; закрепление знаний о традиционных играх народов Российской Федерации. В процессе занятия дети подготовительной группы закрепляют умение самостоятельно и выразительно исполнять песню, инсценировать игры, ритмично играть на детских музыкальных инструментах.
Опубликовано: 25.03.2022
Коррекционно-развивающее занятие «Едем, летим, плывём...»
Автор: Уманцева Ольга Владимировна
Коррекционно-развивающее занятие с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР «Едем, летим, плывём…» с применением здоровьесберегающих, информационно-коммуникативных и игровых технологий, поможет педагогу уточнить и обогатить номинативный, атрибутивный, предикативный словарь по теме «Транспорт»; совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза; активизировать мотивационную готовность к исследованию и мыслительную активность.
Опубликовано: 25.03.2022
Путешествие в лесную школу
Автор: Юталова Елена Анатольевна
Цель: Знакомство со школой, школьными атрибутами.Закрепить счет в пределах 10. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять знание о геометрическом теле-шар. 2. Вызывать эмоциональное удовлетворение, интерес к заданиям. 3. Продолжать учить соотносить цифру с количеством. 4. Закрепить знания детей о пожарной безопасности. 5. Закрепить представления детей о цвете и количестве. 6. Закрепить представление о времени года, месяце. Развивающие: 1. Развивать логическое мышление, внимание, память,
Опубликовано: 25.03.2022
Видео-экскурсия при помощи программы Skype «Знакомство с профессией ветеринар»
Автор: Новикова Анастасия Александровна
Конспект занятия
Опубликовано: 25.03.2022
Конспект занятия в младшей группе «Дикие и домашние птицы»
Автор: Мордасова Евгения Ивановна
Знакомство детей 2 младшей группы с понятиями "Дикие,домашние птицы"
Опубликовано: 25.03.2022
Петушок с семьей
Автор: Лазарева Ольга Александровна
Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники рисования "Тычком"
Опубликовано: 25.03.2022
Урок безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Какой грибок положим в кузовок?»
Автор: Бобина Ирина Георгиевна
Урок безопасности для детей старшего дошкольного возраста "Какой грибок положим в кузовок?" формирует у детей основы безопасного поведения в природе, представления о том, что в природе все взаимосвязано, закрепляет знания о грибах, развивает внимание, память, наблюдательность, воспитывает бережное отношение к природе.
Опубликовано: 25.03.2022
Поздравительная открытка
Автор: Рогодченко Мария Игоревна
Конспект открытого занятия по рисованию в старшей группе для аттестации на первую квалификационную категорию на тему: «Поздравительная открытка».
Опубликовано: 24.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера