Педагогический всеобуч «Играем — учимся — действуем: возможности программы „Фольклорные игры“ в формировании готовности дошкольников к безопасному поведению в чрезвычайных ситуациях»
Автор: Ворожко Елена Алексеевна, Парфенова Елена Сергеевна
Показать, как игровые приёмы, предусмотренные программой «Фольклорные игры», могут дополнять работу воспитателя по формированию у дошкольников навыков безопасного поведения, самоконтроля и выполнения инструкций взрослого.
Опубликовано: 22.10.2026
Хлеб — всему голова
Автор: Щербакова Елена Владимировна
Проект в подготовительной группе детского сада
Опубликовано: 22.10.2026
Народные подвижные игры как средства приобщения дошкольников к здоровому образу жизни
Автор: Краснобаева Анастасия Сергеевна
Сохранение, возрождение и применение народных игр для воспитания подрастающего поколения в современном детском саду. Развитие интереса у детей к физкультуре путем включения народных подвижных игр в воспитательно – образовательную работу.
Опубликовано: 22.10.2026
Методическая разработка «Путешествие в страну Математики»
Автор: Лучкина Полина Александровна
Методическая разработка занятия по ФЭМП в подготовительной группе Актуальность: формирование математических представлений способствует развитию логического мышления, внимания, памяти, самостоятельности и готовности детей к обучению в школе.
Опубликовано: 22.10.2026
НОД «Фрукты»
Автор: Бунькова Татьяна Асолтовна
НОД по развитию речи по теме" Фрукты"
Опубликовано: 22.10.2026
Аппликация. Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР. Зимняя варежка для Снеговика
Автор: Андреевских Татьяна Витальевна
В материале представлен авторский конспект организованной образовательной деятельности по аппликации для детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) на тему «Зимняя варежка для Снеговика». Занятие построено с учётом коррекционно-развивающих задач и направлено на развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации, пространственных представлений, произвольного внимания и умения действовать по показу и пошаговой схеме. Автор использует игровую мотивацию, план-сх
Опубликовано: 22.10.2026
Конспект логопедического занятия «Звуки вокруг нас» (средняя группа, дополнительная образовательная программа «Весёлый язычок»)
Автор: Рудикова Екатерина Сергеевна
Аннотация Данное логопедическое занятие разработано для детей средней группы в рамках дополнительной образовательной программы «Весёлый язычок» и направлено на формирование первичных представлений о звуках окружающего мира и об органах, участвующих в их восприятии и воспроизведении. В ходе занятия решаются следующие задачи: Образовательные: уточнить знания детей о том, что помогает нам слышать звуки (уши) и разговаривать (язык, губы, зубы); познакомить с понятием «звуки вокруг нас». Коррекцио
Опубликовано: 22.10.2026
Формирование основ межнациональной культуры у дошкольников: актуальные практики и подходы
Автор: Сеик Елена Саляхотдиновна
Статья посвящена проблеме воспитания у дошкольников уважения к традициям народов России. Автор делится опытом организации образовательной деятельности через игровые технологии, проектную деятельность и интерактивные методы обучения. Особое внимание уделено партнерству с семьей как важному ресурсу в сохранении культурного кода и укреплении межнационального согласия в детском коллективе.
Опубликовано: 22.10.2026
Работа с родителями в ДОУ как старт дальнейшего сотрудничества
Автор: Горохова Марина Сергеевна
Работа с родителями – это сложная и важная часть деятельности педагогов, как в организационном, так и в психологическом плане. Ежедневно все мы ощущаем дефицит времени, в связи с увеличивающимся темпом жизни и высокой занятостью родителей на работе. Все это приводит к тому, что время, которое родители могут уделять общению с педагогом и взаимодействию с детским садом сокращается. Как показывает практика, все родители разные, поэтому чтобы привлечь к сотрудничеству родителей воспитателю приходи
Опубликовано: 22.10.2026
КВН «Мы здоровью скажем да»
Автор: Лешина Елена Вячеславовна
Цель игры: формировать начальные представления о здоровом образе жизни; расширять представления о рациональном питании; формировать представления о значении двигательной активности в жизни человека; расширять представления о правилах закаливания, о пользе закаливающих процедур. Закрепить знание детей о различных специальностях профессии врач: окулист, терапевт, педиатр, хирург, стоматолог, лор. Воспитывать стремление вести здоровый образ жизни; воспитывать доброжелательность и отзывчивость, уме
Опубликовано: 22.10.2026
Интегрированное занятие по окружающему миру и художественно-эстетическому развитию (объёмная аппликация) в подготовительной группе «Интересные факты о воробьях»
Автор: Кузнецова Елена Николаевна, Третьякова Ольга Юрьевна
Вызвать интерес у воспитанников к воробью, ничем не примечательной птичке.
Опубликовано: 22.10.2026
Интеллект-дерево как форма взаимодействия с семьей. Литературная викторина по сказкам К.И.Чуйковского и русским народным сказкам
Автор: Чичканова Надежда Николаевна
В статье представлен опыт проведения литературной викторины «Интеллект-дерево» с участием воспитанников старшего дошкольного возраста и их родителей. Описаны этапы подготовки, содержание игровых заданий по произведениям К. И. Чуковского и русским народным сказкам, а также формы взаимодействия с семьями воспитанников. Материал адресован воспитателям ДОО, старшим воспитателям и методистам.
Опубликовано: 22.10.2026
Сценарий игровой программы на день матери «Джинсовая вечеринка»
Автор: Иванова Анжелика Ивановна, Лопасова Екатерина Сергеевна
совместное мероприятие с родителями в стиле джинс
Опубликовано: 22.10.2026
Сценарий досуга «Вежливые слова»
Автор: Кривенкова Елена Владимировна
Сценарий досуга, подготовленного детьми старшей группы для детей младшей группы
Опубликовано: 22.10.2026
Конспект занятия «Путешествие по дорожке Колобка»
Автор: Макаренко Елена Геннадьевна
конспект интегрированного занятия учителя - логопеда и педагога - психолога . Путешествие по сказке. Развитие связной речи
Опубликовано: 22.10.2026
Наступила Осень
Автор: Арсагова Елена Тотразовна, Рамонова Рита Муратовна
Задачи: 1. Уточнить представления детей о характерных признаках осени. Закрепить умение устанавливать связь между признаками в природе, используя объекты живой и неживой природы. 2. Учить детей связно и живо рассказывать, не отступая от поставленной темы. Обогащать словарь детей.
Опубликовано: 22.10.2026
Конспект открытого занятия по окружающему миру в подготовительной к школе группе «Как дикие животные готовятся к зиме» с использованием игровых технологий
Автор: Гареева Екатерина Павловна
"Как дикие животные готовятся к зиме" с использованием игровых технологий: - дидактические игры " Кто где зимует?", "Собери запасы","Чей домик"; -подвижная игра "Зайцы и волк", " Игра -драматизация", пальчиковая гимнастика, физминутка.
Опубликовано: 22.10.2026
Использования нетрадиционный техники рисования для развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста
Автор: Алеева Диля Рашидовна
В статье представлены некоторые техники нетрадиционного рисования, их значение в развитии творческого воображения, устойчивого интереса к изобразительному искусству, эмоциональной сферы детей. Описание опыта работы подтверждает необходимость использования нетрадиционных способов рисования для развития детского интеллекта, творческой активности ребенка, умению нестандартно мыслить.
Опубликовано: 22.10.2026
Сценари осеннего праздника на улице «Осень. Дружба и волшебные шляпки»
Автор: Соколова Елена Евгеньевна
Праздник проводится на улице. Интермедия с участием Осени ,Медведя, Лисички и других героев, которых изображают взрослые. Команды детей выполняют задания (5 станций), приносят Осени потерянные волшебные листочки для ее шляпки. Дети все готовят заранее с родителями осенние шляпки для себя. Проводится показ. Праздник сопровождается танцами под веселую музыку.
Опубликовано: 22.10.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера