Писатели и поэты о Байкале

Автор: Иванова Галина Дмитриевна
Сибирское озеро-море, суровое и величественное, было источником вдохновения для разных творческих людей. На его берегах рождались стихи и песни, писались живописные полотна, создавались тексты особой проникновенности.
Опубликовано: 21.03.2022

Проект «Спеши делать добро»

Автор: Голобородько Оксана Юрьевна
Слово это серьёзное, Главное, важное. То, что значит оно, Очень нужно для каждого. В нём забота и ласка, Тепло и любовь. В нём стремленье На помощь прийти вновь и вновь. Это качество в сердце у многих живёт И о боли других Позабыть не даёт. И оно поважнее, Чем лица красота. Догадались, что это? Сердец ДОБРОТА.
Опубликовано: 21.03.2022

Опыт работы на тему: «Робототехника в современном ДОУ — первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»

Автор: Смирнова Наталья Николаевна
Инновационные процессы в системе образования требуют новой организации системы в целом. Сегодня обществу необходимы социально активные, самостоятельные и творческие люди, способные к саморазвитию. Особое значение придаётся дошкольному воспитанию и образованию. Ведь именно в этот период закладываются все фундаментальные компоненты становления личности ребёнка. Формирование мотивации развития и обучения у дошкольника, а также развитие у него творческой и познавательной деятельностей - вот главные з
Опубликовано: 21.03.2022

Проект «История моей станицы»

Автор: Окунева Галина Александровна
Воспитание у дошкольников патриотизма как важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности посредством воспитания любви к родному краю.
Опубликовано: 21.03.2022

Организация физкультурно-игровых моментов со старшими дошкольниками с использованием современного физкультурного оборудования. (из опыта работы)

Автор: Шевлюга Оксана Григорьевна
В статье раскрывается проблема организации физкультурно-игровых часов для старших дошкольников. В ходе досуга решаются вопросы укрепления физического здоровья детей, развития у них двигательных качеств, восполнения дефицита двигательной активности.
Опубликовано: 21.03.2022

Прогулка для детей старшего дошкольного возраста в форме квест-игры с использованием природного материала

Автор: Ходаковская Ирина Сергеевна
Формирование положительной мотивации для развития познавательной, динамической активности детей на прогулке, используя разнообразный природный материал.
Опубликовано: 21.03.2022

Взаимодействие семьи и детского сада в современных условиях

Автор: Леонтьева Таисия Николаевна
Семья для ребенка это его школа, там он учится радоваться и любить, общаться и чувствовать. Семья это его мама и папа. Родители первые учителя, которые должны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте.
Опубликовано: 21.03.2022

Использование квест технологии в работе с дошкольниками

Автор: Филиппова Светлана Ивановна
В статье предоставлен опыт работы по использованию квест технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Квест игра – современная, увлекательная, занимательная, вызывающая интерес к предложенной деятельности у детей. Она дает возможность объединять различные виды детской деятельности, реализовывать задачи всех направлений развития и образования ребенка. А самое главное, дети с большим интересом и легкостью участвуют в игре, что побуждает их быть активными в познавательной, поисковой
Опубликовано: 21.03.2022

Формирование социальной компетентности дошкольников

Автор: Ануфриева Марина Михайловна
Современное общество требует инициативных молодых людей, способных найти «себя» и своё место в жизни, восстановить русскую духовную культуру, нравственно стойких, социально адаптированных, способных к саморазвитию и непрерывному самосовершенствованию. Основные структуры личности закладываются в первые годы жизни, а значит, на семью и дошкольные учреждения возлагается особая ответственность по воспитанию таких качеств у подрастающего поколения. В связи с этим проблема социально-личностного развити
Опубликовано: 21.03.2022

Воспитание ребенка в информационном обществе

Автор: Хамзина Лилия Рашидовна, Вахитова Фания Фаритовна
В эпоху цифровизации должна меняться и специфика целеполагания воспитательного процесса, необходимо изыскивать новые принципы, подходы к формированию личности, применяя эффективные формы, методы и средства воспитания.
Опубликовано: 21.03.2022

Язык предков в наши дни

Автор: Хасанова Рания Ильсуровна
Россия - многонациональное государство. С давних времен на ее территории жили фино -угорские, славянские, тюркские племена. Республика Татарстан многогранна, в нашем регионе на берегу реки Волга живет мой народ, когда-то называвшийся булгарами- татары. Я горжусь тем, что моя семья принадлежит к истокам этого народа трудолюбивого народа с богатой историей, обычаями и культурой.
Опубликовано: 21.03.2022

Развитие речевой активности у детей на третьем году жизни

Автор: Левина Юлия Валерьевна
Речевой развитие – одна из важнейших задач психического и личностного развития ребенка. Многие причины задержки развития речи и ее дефекты у детей более старшего возраста в условиях их жизни в первые три года. Психологи доказали, что именно в раннем возрасте речь ребёнка развивается быстрее, чем в последующие годы.
Опубликовано: 21.03.2022

Повышение эффективности организации образовательного процесса с помощью системы дистанционного взаимодействия в ГБДОУ д/с №67 комбинированного вида Московского р-на Санкт-Петербурга» (инновационный педагогический проект)

Автор: Корхалева Маргарита Сергеевна, Батова Надежда Владимировна, Платаце Наталья Сергеевна
Ребёнок заболел, остался дома по личным обстоятельствам или уехал с семьёй в другой город или выехал за пределы нашей страны… Мама или папа всегда могут открыть страничку «Дистанционное взаимодействие» на сайте ГБДОУ д/с №67, заглянуть в примерный календарь тематических недель своей площадки, выбрать нужный месяц и неделю месяца, а затем увидеть дистанционные рекомендации по нужной теме, подготовленные педагогами (воспитателями, учителями-логопедами, музыкальным руководителем или инструктором по
Опубликовано: 21.03.2022

Опыт работы по организации наставничества с использованием технологии коучинг

Автор: Пахаренко Екатерина Федоровна
Представлен опыт работы по организации наставничества в ДОУ.
Опубликовано: 21.03.2022

Критерии готовности воспитателя к организации сюжетно-ролевых игр с дошкольниками

Автор: Цуканова Ольга Петровна
Актуальность вопроса о готовности педагогов организовывать сюжетно-ролевые игры в среднем дошкольном возрасте обусловлена тем, что от того как педагог подготовил и организовал игру, будет зависеть, будут ли, решены цели и задачи, поставленные педагогом в игре, как будет проявляться игровая активность детей.
Опубликовано: 21.03.2022

Применение процедур прикладного анализа поведения в работе с детьми с РАС

Автор: Антонова Татьяна Константиновна
В данной статье представлена практическая деятельность педагога-психолога в работе с детьми с РАС. Приведены примеры наиболее часто используемых процедур прикладного анализа поведения. Рассмотрен алгоритм занятия, использование подсказок в обучении и схема имитации звуков.
Опубликовано: 19.03.2022

Игровые задания для домашнего общения родителей с ребенком с помощью «Су-Джок терапии»

Автор: Старостенко Наталья Александровна
Исследования невропатологов, психиатров и физиологов показали, что морфологическое и функциональное формирование речевых областей коры головного мозга совершается под влиянием кинестетических импульсов, идущих от пальцев рук. Су - Джок терапия активизирует развитие речи ребенка. Если систематически использовать приемы Су-Джок терапии в совместной работе с родителями, то коррекционно - развивающий процесс будет протекать более эффективно, и возможно сократятся сроки коррекционной работы.Су - Джок
Опубликовано: 19.03.2022

Совместное занятие родителей и детей Тема: «Игра в жизни ребёнка дошкольного возраста»

Автор: Бубнова Елена Александровна
Эта тема «Игра в жизни ребёнка дошкольного возраста» выбрана не случайно, ведь каждый из Вас мечтает о том, чтобы ребёнок вырос умным, самостоятельным, чтобы в будущем сумел занять достойное место в жизни общества. Дети воспитываются в играх так же, как и в других видах деятельности. Можно сказать, что игра для малыша – машина времени: она даёт ему возможность пожить той жизнью, которая ему предстоит через много лет. Значение игры, её влияние на развитие личности ребёнка трудно переоценить. Слов
Опубликовано: 19.03.2022

Открытое занятие «Сенсомоторное развитие детей с ОВЗ»

Автор: Ершова Татьяна Викторовна
Показ открытого занятие с детьми с ОВЗ
Опубликовано: 19.03.2022

Особенности мелкой моторики у детей с дизартрией

Автор: Козлова Наталья Владимировна
Статья посвящена прежде всего, в том, что развитие мелкой моторики у детей с дизартрией позволяет выработать координацию движений пальцев рук, развить речевую деятельность, а также подготовить ребёнка к дальнейшему школьному обучению.
Опубликовано: 19.03.2022