Уклад жизни на Руси
Автор: Блохина Дина Юрьевна
Технологическая таблица к занятию «Формирование целостной картины мира»
Опубликовано: 17.04.2023
Опыт работы в рамках реализации программы наставничества онлайн–проекта «Школа осознанного родительства»
Автор: Быкова Анастасия Андреевна
В статье раскрывается модель работы Школы осознанного родительства, а также цели и задачи.
Опубликовано: 17.04.2023
Я — учитель здоровья!
Автор: Васильева Марина Васильевна
Материалы по здоровьесбережению.
Опубликовано: 15.04.2023
Развитие технического творчества дошкольников в ДОО
Автор: Сигунькова Светлана Ивановна
Подготовка детей к изучению технических наук способствует воспитанию активных, увлеченных своим делом людей, обладающих инженерно-конструкторским мышлением. Очень важно на ранних стадиях выявить технические наклонности детей и развивать их в этом направлении необходимо уже с детского сада.
Опубликовано: 15.04.2023
Занимательная игра «Паровозики»
Автор: Садекова Сармадия Диргамовна
Игра развивает память, мышление, воображение, смекалку, учат счету и логики. Обучение становить интересным и занимательным, а также учатся в не пренужденой форме.
Опубликовано: 15.04.2023
Дидактическое пособие по формированию финансовой грамотности старших дошкольников
Автор: Мария Юрьевна Муратова
Предлагаю вашему вниманию авторское дидактическое пособие «СБЕРБАНК», которое направлено на экономическое воспитание детей, формирование финансовой грамотности и расширение их представлений о бюджете, деньгах, товарах и услугах.
Опубликовано: 15.04.2023
Мы защитники природы
Автор: Попова Валентина Викторовна
В статье делюсь своим опытом работы по экологическому воспитанию дошкольников. Работа велась в рамках акции «Экологический мониторинг», проект «Мы защитники природы». Применение различных форм были достигнуты поставленные задачи в экологическом воспитании.
Опубликовано: 15.04.2023
Дошкольное детство – как важнейший период становления духовно– нравственных основ ребенка
Автор: Мельник Вероника Михайловна
Формирование духовно- нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию и гармоничному взаимодействию с другими людьми.
Опубликовано: 15.04.2023
Конспект опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Мы юные экологи-исследователи»
Автор: Пагава Русудан Яковлевна, Сафарова Нана Баламетовна
Уголок «Эколята – дошколята» –органично вписался в интерьер нашей группы. Он является просветительской, игровой и учебной зоной для детей и родителей. Уголок является местом систематического труда и наблюдений воспитанников, где они имеют возможность максимально проявить активность и самостоятельность в познании окружающего мира. А благодаря героям - Эколятам Шалуну, Умнице, Елочке и Тихоне наши воспитанники имеют возможность прикоснуться к миру природы, познать её тайны, стать её защитниками и
Опубликовано: 11.04.2023
Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми, имеющими нарушения речи
Автор: Ворсина Татьяна Васильевна
Работа логопеда в оздоровлении детей занимает немаловажное место. Логопед проводит профилактическую работу с родителями, педагогами. Своевременное выявление речевых отклонений и планирование коррекционной работы с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка обеспечивает личностно - ориентированную направленность процесса оздоровления детей. В процессе коррекционной работы логопеда возрастает социальная и педагогическая значимость сохранения здоровья детей. Здоровьесберегающие технологии, о
Опубликовано: 11.04.2023
Моя педагогическая находка «Эйдетика»
Автор: Ермакова Наталья Александровна
Мы, взрослые часто ловим себя на этой мысли. А всё начинается в детстве. Наша история началась обычным будним утром в обычной группе детского сада. Я обратила внимание, что детям сложно запоминать цифры, стихотворения, пересказывать рассказы, сказки и задумалась, как среди множества современных инновационных технологий и методов выбрать наиболее эффективный для развития памяти. И я нашла такую технологию – это «Эйдетика». Представлю вашему вниманию пед. практики, позволяющие развивать память.
Опубликовано: 11.04.2023
Мастер–класс «Оригами» Тема: «Использование технологии конструирования из бумаги методом оригами»
Автор: Тяпкина Анастасия Анатольевна
Передача опыта путём прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приёмов и форм педагогической деятельности; Совместная отработка методических методов и приемов, поставленных в программе мастер-класса;
Опубликовано: 11.04.2023
Методика по формированию коммуникативных навыков у детей 3-х — 4-х лет «Речевой кроссфит»
Автор: Быкова Анастасия Андреевна
В методике рассматривается система упражнений по формированию коммуникативных навыков у младших дошкольников. Дается определение термину "Речевой кроссфит"..
Опубликовано: 10.04.2023
Патриотическое воспитание детей посредством знакомства с малой родиной
Автор: Малюгина Татьяна Сергеевна
В данной статье представлен опыт патриотического воспитания детей через знакомство с малой Родиной.
Опубликовано: 10.04.2023
Фольклор в музыкальном развитии детей
Автор: Бабичева Вера Владимировна
Консультация предназначена для родителей воспитанников по воспитанию у детей нравственно-патриотических качеств
Опубликовано: 10.04.2023
Исследовательская работа «Извержение вулкана»
Автор: Кушхаканова Тоня Каншоубиевна
Вулкан – это геологическое образование, возникшее над трещиной в земной коре, где магма выходит на поверхность, образуя лаву. Наука, изучающая вулканы, называется вулканологией. Вулкан – это гора конической формы, в верхней части, которой имеется углубление – кратер, из которого изливается расплавленная лава. Опасность при извержении вулкана представляют пеплопады и пепловые тучи, выбросы сернистого хлористого и сероводородного газов.
Опубликовано: 10.04.2023
Успешный опыт взаимодействия с семьями воспитанников через проектную деятельность: «Семья. Семейные традиции»
Автор: Беседина Надежда Ивановна
В работе описывается успешный опыт взаимодействия с семьями воспитанников с помощью проектной деятельности. Практико-ориентированный проект направлен на приобщение детей к семейным ценностям и возрождение семейных традиций.
Опубликовано: 10.04.2023
Здоровьесберегающие технологии используемые на музыкальных занятиях для формирования вокально-певческих навыков
Автор: Демиденко Ирина Вячеславовна
Рекомендовано для музыкальных руководителей дошкольных учреждений и педагогов дополнительного образования
Опубликовано: 10.04.2023
Сотрудничество детского сада с семьями воспитанников, детскими студиями и библиотекой
Автор: Булыгина Надежда Сергеевна, Копылова Татьяна Константиновна, Иванова Татьяна Васильевна
Национальный проект «Образование», федеральная образовательная программа дошкольного образования выдвигают на первый план решение воспитательных задач и создание условий для развития способностей и талантов каждого ребенка. Детский сад может стать территорией возможностей для семей дошкольников, если сумеет объединить усилия с ближайшим социальным окружением, в первую очередь с учреждениями культуры и дополнительного образования – библиотекой и детскими творческими студиями. В статье приведены пр
Опубликовано: 10.04.2023
Развитие информационных технологий в дошкольных образовательных учреждениях
Автор: Горбунова Татьяна Алексеевна
В статье дается определение информационным технологиям; раскрывается применение информационных технологий детьми дошкольного возраста; в рамках данной статьи электронные средства обучения рассматриваются как метод интерактивного обучения и способ приобщения детей к современным информационным технологиям.
Опубликовано: 10.04.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

