Воспитатель будущего–2023. Творческие идеи, реализуемые на занятиях
Автор: Быкова Галина Павловна
Статья на тему "Воспитатель будущего. Творческие идеи, реализуемые на занятиях в средней группе "Фантазёры".
Опубликовано: 08.10.2023
Утреннее приветствие как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Бармина Анастасия Владимировна
Живя среди людей, человек обязан соблюдать правила, определяющие его поведение в обществе, его взаимоотношение с людьми. Важнейшие из них – нравственные. Такие понятия нравственности, как любовь к Родине, коллективизм, взаимопомощь, послушание, милосердие, доброта, уважение, честность, совесть, прощение, ответственность, доброжелательность, порядочность – прочно вошли в систему ценностей воспитания. Формирование основ моральных качеств человека начинается еще в дошкольном возрасте. От того, наск
Опубликовано: 05.10.2023
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Козик Марина Владимировна
Обеспечение доступности и качества дошкольного образования одно из приоритетных направлений современного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования даёт право каждому дошкольному образовательному учреждению идти своим путём. Педагоги нашего детского сада на практике ищут и внедряют эффективные технологии, методы и приёмы в работе с детьми, создают в детском саду условия для наиболее комфортного проживания ребёнком дошкольного периода. Хотим предст
Опубликовано: 03.10.2023
Правила дороги соблюдать – беду миновать!
Автор: Култаева Альбина Бийбулаевна
Обучение дошкольников детских садов правилам дорожного движения (ПДД) и профилактика детского травматизма на дорогах - обязательная часть воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Требования, прописанные в образовательной программе по обучению детей дорожной азбуке, должны усложняться в зависимости от возраста детей.
Опубликовано: 02.10.2023
Мультстудия как инновационный метод развития дошкольников в ДОУ
Автор: Викторова Наталья Александровна
Мультстудия - это современная технология с использованием мультимедийных и технических средств в основе, которой лежит совместная деятельность ребенка и взрослого по созданию совершенно нового продукта «мультфильма». Погружаясь в мир фантазии и сказки, дети оказываются по ту сторону экрана и своими руками оживляют свои самые неожиданные и необычные сюжеты, получают новые знания, учатся планировать свои действия, работать в группе сообща.
Опубликовано: 02.10.2023
Речевое развитие детей раннего возраста
Автор: Кудряшова Елена Николаевна
В первую очередь решаются задачи по развитию речи детей.Уделяется внимание сенсорному развитию,мелкой моторики,действовать с различными предметами,управлять мышечным напряжением,организовать движения в соответствии с ритмом речи. Поэтому,задача обогащения словаря и активизации речи детей должна решаться ежеминутно, ежесекундно, постоянно звучать и пронизывать все режимные моменты.
Опубликовано: 02.10.2023
Восстановление когнитивных и социально-бытовых функций у детей с ТМНР в процессе формирования предметных действий
Автор: Лукшина Яна Владимировна, Романова Наталия Александровна
В статье представлен опыт работы педагогов группы кратковременного пребывания для детей с тяжёлыми множественными нарушениями по восстановлению когнитивных и социально- бытовых функций у детей с ТМНР.
Опубликовано: 29.09.2023
«Доска выбора» как способ поддержки детской инициативы
Автор: Грузинова Людмила Андреевна
Инициатива, самостоятельность и умение делать выбор являются важными составляющими развития ребенка. Они позволяют ему стать активным участником образовательного процесса, формировать свои интересы и способности, а также развивать критическое мышление и навыки принятия решений. Одним из эффективных способов развития этих составляющих является "Доска выбора".
Опубликовано: 29.09.2023
Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры
Автор: Бушуева Наталья Юрьевна
В настоящее время в дошкольной педагогике актуализировалась проблема необходимости воспитания в наших детях духовности на основе традиций русского народа. В психолого-педагогических исследованиях поднимается вопрос о приобщении детей к культурным ценностям уже с дошкольного возраста. Возрождение народной культуры, её ценностей, использование их в работе с детьми составляет важнейшее направление модернизации дошкольного образования, развития принципа культуросообразности воспитания и об
Опубликовано: 29.09.2023
Использование элементов ТРИЗ для развития творческихё способностей детей
Автор: Надежда Владимировна Ильина
Умелое использование приемов и методов ТРИЗ успешно помогает развить у детей изобретательскую смекалку, творческое воображение, диалектическое мышление.
Опубликовано: 26.09.2023
Игровые технологии в работе с детьми раннего возраста
Автор: Школина Ольга Анатольевна
Игра — важная деятельность, через которую педагог может решить любую образовательную задачу. Используемые в нашей работе игровые технологии, в соответствии с основными требованиями ФГОС, направлены на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья ребенка, оказание коррекционной помощи.
Опубликовано: 26.09.2023
Особенности звукопроизношения у детей с дислилией у старшего дошкольного возраста
Автор: Кирсанова Татьяна Александровна
В настоящее время количество детей с нарушениями звукопроизношениями увеличивается и педагоги, и родители должны знать, какие дефекты речи свидетельствуют о ее серьезных нарушениях, а какие являются возрастными.
Опубликовано: 26.09.2023
Взаимодействие с семьями по формированию правил безопасного поведения дошкольников
Автор: Костина Татьяна Владимировна
Из опыта работы по воспитанию у детей навыков безопасного поведения при взаимодействии с семьями воспитанников.
Опубликовано: 26.09.2023
Значение игровых технологий в формировании личности дошкольника
Автор: Волкова Мария Михайловна
Игра занимает весьма важное, если не сказать центральное, место в жизни дошкольника, являясь преобладающим видом его самостоятельной деятельности. Важной особенностью современных игровых технологий, которые воспитатель использует в своей работе, является то, что игровые моменты проникают во все виды деятельности детей: труд и игра, учебная деятельность и игра, повседневная бытовая деятельность, связанная с выполнением режима и игра.
Опубликовано: 26.09.2023
Использование адвент-календаря в практике педагога-психолога
Автор: Войнова Ирина Павловна
Современный педагог должен постоянно совершенствовать свои знания и умения, стараться модернизировать свою практическую деятельность, используя новые формы образовательных практик. В своей работе я начала использовать адвент-календарь.
Опубликовано: 25.09.2023
Использование мнемотехники в ДОУ
Автор: Овчинникова Анастасия Юрьевна
Мнемотехника призвана облегчить запоминание и увеличить объем памяти, путем образования дополнительных ассоциаций.
Опубликовано: 25.09.2023
Устаревшие слова в сказках А.С.Пушкина
Автор: Глушкова Марина Дмитриевна, Курохтина Наталья Вячеславовна
Уважаемые коллеги ! Хотим поделиться с вами своим опытом в работа над устаревшими словами.
Опубликовано: 21.09.2023
Развитие эстетического восприятия у детей на занятиях по изо деятельности
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Мы отметили, что более допустимым и эффективным средством развития эстетического восприятия является природа, т.к. она дает возможность развивать разные анализаторы детей, а значит и целостное восприятие, в том числе и эстетическое. Анализируя свою работу, мы отметили, что развитие эстетического восприятия невозможно без сенсорного восприятия. Из всего окружающего ребенка разнообразия действительности, большое значение имеет так же природа.
Опубликовано: 21.09.2023
Фольклор как средство развития детей раннего возраста
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Анализируя свою работу, мы отметили, что ребёнок должен быть подготовлен к восприятию сюжета даже самой простой сказки, т.е. что-то ему должно быть частично знакомо. И здесь подготовительную роль мы отводим потешкам, т.к. они помогают воспринимать коротенький сюжет посредством художественного слова. Мы стараемся использовать в своей работе те потешки, которые подводят детей к усвоению первых сказок. Это « Заюшка, войди в сад», « Лиса по леву ходила», « Сиди белка на тележке», «Козушка – бел
Опубликовано: 21.09.2023
Математика в играх c Lego–конструктором
Автор: Горбунова Алла Гайнитдиновна
В настоящее время проблема формирования и развития математических способностей – одна из важных проблем дошкольной педагогики. Математика обладает уникальных развивающим эффектом. Ее изучение способствует развитию памяти, речи воображения, эмоций; формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал личности. Математика – одна из трудных учебных предметов. Возникает вопрос, как же можно активизировать мыслительные процессы детей дошкольного возраста, не причиняя вреда их здоровью.
Опубликовано: 21.09.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера