«Бизиборд как средство развития детей раннего возраста»
1 слайд:
Здравствуйте уважаемые коллеги.
Сегодня я хочу затронуть вопрос о важности работы по развитию мелкой моторики, поделиться с вами своей находкой по данной теме, поупражняться в играх и упражнениях на развитие мелкой моторики.
2 слайд:
Послушай – и ты узнаешь,
посмотри – и ты поймешь,
сделай сам – и ты научишься.
(Китайская народная мудрость)
3 слайд:
Известно, что развитие мелкой моторики и познание мира через тактильные
Мастер – класс «Использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в оздоровлении дошкольников» предназначается для воспитателей детских садов и студентов. В ней коротко рассматриваются нетрадиционные здоровьесберегающие технологии в дошкольном учреждении и наиболее подробно дается возможность познакомиться с опытом работы по применению технологии упражнений с гимнастическими шестами.
Главная цель педагогов детского сада – профессионально помочь семье в воспитании детей, при этом, не подменяя ее, а дополняя и обеспечивая более полную реализацию ее воспитательных функций. Мы постоянно находимся в поиске новых форм работы с семьей, которые способствуют сближению родительского коллектива, установлению партнерских отношений с семьями воспитанников.
Перед поступлением в детский сад. А так же при переходе из одного детского сада в другой, родители часто задаются вопросом, кто же б
Развитие мелкой моторики рук-главный этап в жизни ребёнка.При поступлении ребёнка в школу недостаточное развитие мелкой моторики, трудности в овладении письмом могут привести к возникновению негативного отношения ребёнка к школе, снижению учебной мотивации.Исходя из всего этого, цель моей работы была направлена на то, чтобы способствовать развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования
Данная методическая разработка представляет собой модель календаря, как эффективного средства для ознакомления детей дошкольного возраста с временными категориями, формирования временных понятий и отношений, причинно-следственных связей.
Я считаю, что работу по экологическому воспитанию начинать нужно с самых маленьких. Ребенок приходит в мир добрым, ласковым, любящим и веселым. Он познает все с великим удовольствием.
Совместно с родителями мы решили подойти к проблеме экологического воспитания через проектную деятельность.
Предлагаем вам наш долгосрочный проект
«Мы с природой дружим, мусор нам не нужен!»
Одним из эффективных и интересных методов, который помогает активизировать познавательную деятельность и способствует развитию речи дошкольников, является использование инновационной технологии «Синквейн»
В последние десятилетия наметились серьёзные проблемы во взаимоотношениях родителей с детьми. Исследования обнаруживают, что нарушения эмоциональных контактов ребёнка с родителями имеют негативные последствия в эмоциональном и интеллектуальном развитии ребёнка. К сожалению, работая с детьми с тяжелым нарушением речи, у которых помимо нарушений в речевом плане, присутствуют нарушения и эмоционально-волевой сферы, мы стали замечать, что с развитием информационных технологий родители всё больше и б
Развитие у детей начала конструктивных умений и навыков, способностей прокладывающих первые шаги к политехническому образованию, так как ребенок на опыте усваивает элементарные понятия о свойствах различных материалов, учится пользоваться ими, конструировать, моделировать.
Влияние семьи на развитие неслышащего ребёнка - это главный фактор в становлении личности ребёнка с ограниченными возможностями здоровья. Большая доля успехов детей с нарушением слуха - это заслуга родителей.
Родители ребёнка с ОВЗ нуждаются в Психологической помощи специалистов. И это важная часть реабилитации детей с нарушением слуха. При воспитании ребёнка с проблемами слуха родители сталкиваются с множеством проблем, от них требуется самоотверженность, терпение и упорство. От того, наскольк
Автор: Науменко Людмила Анатольевна, Смирнова Раиса Николаевна
Статья раскрывает сущность взаимодействия педагогов и родителей в тесном сотрудничестве между семьей и дошкольном учреждении.
Только совместными усилиями, только опираясь на семью, можно достигнуть главной цели – воспитать настоящего человека.
Родители современных воспитанников – это люди, идущие в ногу со временем. Задача педагогов детского сада — поиск новых форм взаимодействия с ними. А педагог дошкольного учреждения в свою очередь — не только воспитатель, но и партнер родителей в вопросах в
В статье рассматривается эффективность применения кинезиологических упражнений в процессе коррекционно-образовательной работы учителя-логопеда с детьми по устранению речевых нарушений.
Разработанный мною педагогический опыт, через конспект занятия для детей с ОВЗ, направлен на формирование навыка у детей к здоровому образу жизни, с использованием здоровьесберегающих технологий, а именно приобщение детей к зимним видам спорта, что является актуальной темой в нашем современном мире.
Автор: Снигирева Ирина Николаевна, Злобина Ольга Игоревна
В данной работе представлен опыт педагогически целесообразного использования ИКТ в различных формах, которые позволяют сделать образовательный процесс более содержательным, насыщенным, современным, более качественно реализовать Образовательную программу дошкольного образования (ООП ДО) с учетом требований ФГОС ДО. А так же раскрывается возможность использования ИКТ средств в процессе приобщения детей к музыкальной культуре через организацию различных видов музыкальной деятельности и создание му
