Статья посвящена прежде всего, в том, что развитие мелкой моторики у детей с дизартрией позволяет выработать координацию движений пальцев рук, развить речевую деятельность, а также подготовить ребёнка к дальнейшему школьному обучению.
В полноценном развитии ребенка очень важную роль играет взаимодействие всех всех "участников" его воспитания. Именно от слаженности педагогической команды зависит уровень результативности в развитии и воспитании ребенка.
Автор: Мархель Ольга Евгеньевна, Кийкова Татьяна Ивановна
Сегодня уже доказано, что на формирование эмоционального интеллекта влияет развитие таких личностных свойств, как эмоциональная устойчивость, положительное отношение к себе и эмпатия.
Таким образом, развивая эти качества ребенка, можно повысить уровень его эмоционального интеллекта. Этим обоснована необходимость разработки системы педагогических мероприятий, которая направлена на развитие эмоциональной сферы дошкольника, воспитание доброжелательного отношения к сверстнику.
Представляем Вашему
Автор: Хабарова Анна Николаевна, Сергеева Надежда Николаевна
Тема: «Привлечение родителей в совместное создание «Книжек-малышек» как эффективное средство воспитания и обучения детей»
Адресная направленность.
Представленные «Книжки-малышки» являются методическим пособием и могут использоваться педагогами ДОУ для воспитания и обучения дошкольников. Могут быть использованы родителями для закрепления полученных знаний с детьми дома. А также для ознакомления детьми в самостоятельной деятельности.
Участники проекта: Дети, воспитатели группы и родители (з
Автор: Самотоева Наталья Александровна, Пономарева Ольга Ивановна, Чечёткина Александра Сергеевна
Данный проект способствует формированию у детей экологической культуры, чувства сопричастности ко всему живому, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы.
Одним из важнейших условий решения задач экологического образования является организация развивающей среды экологического направления, где мы с раннего возраста самостоятельно познаем окружающий мир, выделяем связи и зависимости, существующие в природе, активно проявляем позицию в отношении приро
В статье представлен опыт работы по использованию нестандартного опыта в детском саду. Дана краткая характеристика и представлены фотографии с занятий, режимных моментов, праздников-развлечений, прогулок, которые проводятся с помощью нестандартного оборудования.
Представляю статью,в котором как учитель-логопед делюсь своим опытом работы,как развивать связную речь у детей с помощью технологий- коммуникативные игры,кейс-технология,"блогерство"
В статье представлен опыт использования метода практической психологии «Сказкотерапия» и его положительное влияние на развитие устной речи, и на другие познавательные процессы.
В наши дни мобильные телефоны - один из повседневных предметов жителей нашей планеты. Это чрезвычайно комфортное средство общения, поэтому у многих членов семьи, начиная от взрослых и заканчивая детьми, имеются телефоны. В то же время исследования показывают, что мобильные телефоны не вполне безопасны и могут вызвать серьезные заболевания. Особенно опасно электромагнитное излучение от телефона для детей. Есть и другая проблема: далеко не все взрослые владеют культурой пользования телефоном, а
В своей статье я хотела бы поделиться с вами своим опытом работы по использованию здоровьесберегающих технологий в детском саду. Сохранение и укрепление детского здоровья – одна из приоритетных задач всех дошкольных учреждений. Для ее решения в педагогической деятельности используется комплекс профилактических мер.
В статье раскрываются методы работы по развитию речи у дошкольников посредством сказкотерапии. Представлен перспективный план работы по развитию речи в старшей группе.
«Лэпбук»: направлен на знакомство и расширение представлений детей о своем теле, его частях, об органах чувств и их работе, их гигиене. Материал лэпбука позволит тренировать и развивать познавательные способности детей: из внимание, восприятие, память, мышление, воображение и речь.
Как видно из моего педагогического опыта культура общения играет очень важную роль в нашей жизни,и тем более в жизни детей.
Результатами моих исследований явились следующие выводы:
- соблюдение норм и правил культуры общения свидетельствуют о их важности в человеческом обществе;
- чуткость,правдивость,уважение к окружающим и другие нормы поведения очень важно знать и соблюдать с детства;
- зная и умея пользоваться правилами этикета,можно свободно ориентироваться в любой жизненной ситуации.
Данный материал расширит представления педагогов о роли физкультурно-оздоровительных технологий в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста, сформирует представление об использовании игровых приемов, основанных на организации совместной партнерской деятельности педагога и детей
Как видно из моего педагогического опыта культура общения играет очень важную роль в нашей жизни,и тем более в жизни детей.
Результатами моих исследований явились следующие выводы:
- соблюдение норм и правил культуры общения свидетельствуют о их важности в человеческом обществе;
- чуткость,правдивость,уважение к окружающим и другие нормы поведения очень важно знать и соблюдать с детства;
- зная и умея пользоваться правилами этикета,можно свободно ориентироваться в любой жизненной ситуации.
Данный проект поможет детям овладеть сенсорными средствами, нетрадиционными техническими приемами и способами рисования; позволит понять смысл различных ситуаций и выразить свое отношение к миру в художественной композиции.
Как свидетельствует анализ, большинство ДТП происходит по причине безнадзорности. Ребятам все интересно на улице, и они стремятся туда, не понимая еще, что неожиданно появиться на проезжей части или перебежать дорогу на близком расстоянии от проходящего транспорта, -это большая опасность. Также очень много случаев, когда дети вырываются из рук родителей при переходе улицы или пытаются перебежать ее сами. А бывает, что взрослые вообще не держат ребенка за руку, и тот идет самостоятельно через слож
