Дошкольное детство – это важный период в жизни ребенка, когда формируются основные представления об окружающем мире, добре и зле в нем, представления о семейном укладе и родной земле. Воспитание чувств ребенка с первых дней жизни является важной педагогической задачей. Ребенок не рождается злым или добрым , нравственным или безнравственным. То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависите, прежде всего, от родителей, педагогов и окружающих его взрослых. Каждый ребенок уникален. Нео
Данный проект предлагает рисование с использованием нетрадиционных способов. Вся работа направлена на развитие у дошкольников творчества, которая определяется как продуктивная деятельность, в ходе которой ребенок создает новое, оригинальное, активируя воображение, и реализует свой замысел, находя средства для его воплощения. Знакомясь с различными материалами, техниками дети более углубленно знакомятся с канонами изобразительного творчества, закрепляя и расширяя знания о форме, линии, цвете, комп
Предлагаемый семинар- практикум предназначен для воспитателей и родителей, их умению общаться друг с другом, развитию открытости, доверию, умению воспринимать других такими, какими они есть.
Межполушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое. Нарушение или отсутствие динамичности взаимодействия обоих полушарий задерживает интеллектуальное и речевое развитие ребенка.
В данной статье представлен долгосрочный познавательно-творческий проект по Формированию ранней читательской грамотности у детей дошкольного возраста "Книжкины именины". Проект представляет систему спланированных мероприятий в средней, старшей и подготовительной группе. Целеноправленая работа по формированию читательской грамотности у дошкольников позволит сформировать умение размышлять над прочитанным текстом, отбирать прочитанную информацию в огромном потоке и найти ей применение в своей жизнен
Статья предлагает современные технологии для взаимодействия педагогов и родителей в дошкольном учреждении. Только совместными усилиями, только опираясь на семью, можно достигнуть главной цели – воспитать настоящего человека. В статье приведен наш удачный опыт работы с семьями воспитанников, который нашел отклик родителей. Новые разнообразные способы вовлечения семей воспитанников в совместную работу помогают сплотить весь коллектив, способствуют доверительным партнерским отношениям, повышают комп
В современном мире постоянно происходит поиск новых методов и форм обучения и воспитания детей. С помощью ознакомления детей с художественной литературой возможно реализовать целый ряд определенных целей и задач, стоящих перед педагогами.
Как развивать гармонически развитую личность, творческий потенциал, сформировать позитивные установки к различным видам творчества, учитывая индивидуальность каждого ребенка? Как смоделировать игровое пространство в группе, чтобы каждый ребенок мог полноценно развиваться? Какие отыскать варианты, методы, приемы и материалы, которые бы отвечали современным требованиям и имели востребованный технологический подход? Новый полифункциональный материал - камушки Марблс.
Цели Детской думы – сформировать у детей коммуникативную культуру, умения и навыки для успешного взаимодействия с другими людьми. Данная форма работы подразумевает участие детей в оценке конкретной ситуации и партнерскую позицию взрослого, помогает дошкольникам стать активными участниками в жизни детского сада, группы самостоятельно выбрать роль в реализации принятых решений.
Теоретический аспект
Проект (буквально "брошенный вперед") - прототип, прообраз какого-либо объекта или вида деятельности, а проектирование - процесс создания проекта.
Метод проектов как педагогическая технология – это совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, приемов и действий педагога в определенной последовательности для достижения поставленной задачи – решения проблемы, лично значимой для педагога, оформленной в виде конечного продукта. Другими словами, проектный мет
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения по-прежнему остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.
Одна из актуальных проблем в системе образования – это вопрос об овладении вторым языком. Сама практика выдвигает перед нами необходимость обновления обучения детей татарскому языку. И заставляет нас искать новые методы и формы работы с детьми, а так же экспериментировать с новыми технологиями. Одним из эффективных методов обучения — использование информационных и коммуникативных технологий. По опыту я поняла, что информационно-коммуникативные технологии увлекают современных детей в мир позна
Статья содержит педагогический опыт по внедрению Робототехники в детском саду , формированию навыка программирования и нейропилотирования с детьми дошкольного возраста.
Статья содержит педагогический опыт по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста с применением музейной педагогики, а также практический опыт проведения традиционных и народных праздников.
