Значение тестопластики в развитие творческих способностей детей дошкольного возраста

Автор: Газизова Лейсен Мансуровна
В статье рассматривается значение лепки из теста на формирование творческих способностей детей дошкольного возраста
Опубликовано: 30.04.2016

Использование мнемотехники в речевом развитии воспитанников старшего дошкольного возраста с ТН

Автор: Архипова Лидия Александровна
В статье описывается эффективность использования мнемотаблиц при коррекционной работе с воспитанниками старшего дошкольного возраста с ТНР
Опубликовано: 30.04.2016

Педагогические условия формирования у детей творческой самостоятельной художественно-эстетической деятельности в процессе реализации ФГОС ДО

Автор: Салимуллина Резеда Абузаровна
В современном обществе стремительно возрастает потребность в воспитании творческой мыслящей личности. Основной ценностью становится сам человек, его внутренний мир, специфика индивидуального процесса познания и обретения опыта эмоционально-ценностных отношений. Федеральные государственные образовательные стандарты называют результатами современного образования развитие личности ребенка, наращивание его ресурсов: личностных, надпредметных, межпредметных. Задача дошкольного образования состоит в т
Опубликовано: 30.04.2016

Развитие речи воспитанников младшего дошкольного возраста средствами устного народного творчества

Автор: Гаранина Ольга Ивановна
В статье рассматривается проблема формирования устной речи и культуры речевого общения с окружающими в дошкольных учреждениях.
Опубликовано: 30.04.2016

Народная сказка в системе нравственного воспитания в ДОУ

Автор: Хасанова Рания Ильсуровна
В статье описана работа по нравственному воспитанию детей дошкольного возраста через народные сказки
Опубликовано: 30.04.2016

Организация деятельности старшего воспитателя ДОУ

Автор: Голубева Людмила Васильевна
В статье рассматриваются теоретические и практические задачи работы старшего воспитателя ДОУ с педагогическими кадрами.
Опубликовано: 30.04.2016

Из опыта работы по духовно- нравственному воспитанию в ДОУ

Автор: Морозова Елена Викторовна
В статье описан опыт работы по духовно – нравственному воспитанию дошкольников в ДОУ.
Опубликовано: 30.04.2016

Готовность ребёнка к школе

Автор: Торговкина Кристина Евгеньевна
В подготовительной группе было проведено мероприятие для родителей будущих первоклассников в форме круглого стола. Цель: создать условия для включения родителей будущих первоклассников в образовательный процесс, а точнее процесс подготовки ребёнка к школе.
Опубликовано: 30.04.2016

Проект «Классическая музыка в детском саду»

Автор: Бадукшанова Елена Александровна
Предложенный материал может быть использован в качестве образца при подготовке и проведении Дня классической музыки в детском саду.
Опубликовано: 30.04.2016

Организация предметно-развивающей среды в первой младшей группе в соответствии с ФГОС ДО, как условие плавной адаптации ребенка в дошкольном учреждении

Автор: Вахрушева Наталья Васильевна
Актуальность проблемы адаптации ребенка в ДОУ. Роль предметно-развивающей среды при адаптации детей. Создание центров в группе учитывая требования ФГОС ДО для обеспечения индивидуального гармоничного развития ребенка.
Опубликовано: 30.04.2016

Патриотическое воспитание дошкольников

Автор: Мельник Виктория Германовна
Из опыта работы по патриотическому воспитанию дошкольников и взаимодействию с родителями.
Опубликовано: 30.04.2016

Знакомство дошкольников с «малой Родиной»

Автор: Егорова Светлана Вячеславовна
В статье «Знакомство с «малой Родиной» изложен опыт работы по воспитанию нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Раскрывается значение знакомства с родным городом в формировании гражданских чувств у детей и их социальной компетентности.
Опубликовано: 30.04.2016

Организация методической работы ДОО с семьей

Автор: Лукьянчикова Анна Леонидовна
Раскрытие понятия «семья», описание проекта по организации методической работы ДОО и семьи, формы работы с семьёй, план мероприятий.
Опубликовано: 29.04.2016

Театрализованная деятельность как средство развития коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста

Автор: Герасимова Мария Александровна
Статья из опыта работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи.
Опубликовано: 29.04.2016

Сенсорика – познание мира

Автор: Сибгатуллина Альбина Гаптельнуровна
В работе с детьми раннего возраста следует обратить внимание на сенсорное развитие, так как оно является важнейшим в дальнейшем их развитии и воспитании.
Опубликовано: 29.04.2016

Разработка и изготовление макетов с детьми дошкольного возраста

Автор: Крекова Оксана Юрьевна
Использование макетов в качестве игровой познавательно – развивающей среды способствует развитию общей культуры, нравственному, патриотическому, эстетическому воспитанию детей, что решает задачи всех образовательных областей, представленных в ФГОС.
Опубликовано: 29.04.2016

Проблема формирования субъектной позиции родителей в образовательном процессе ДОУ в условиях введения ФГОС ДО

Автор: Емельянова Марина Михайловна
В статье раскрывается взгляд на один из критериев успешной образовательной деятельности дошкольного учреждения - активное взаимодействие со всеми субъектами образовательного процесса, где перед педагогом стоит поистине глобальная задача – взаимодействовать с ребенком подчиняясь современным требованиям и современной ценностной культуре, учитывая при этом воззрения родителей, которые могли быть сформированы другой эпохой, другими ценностными ориентирами.Ведущими идеями образования сегодня стано
Опубликовано: 29.04.2016

Влияние музыки на социальное развитие ребёнка

Автор: Ноздрина Ольга Геннадьевна
В статье рассматривается проблема социального развития и воспитания дошкольников, являющейся одним из компонентов проекта Государственного стандарта по дошкольному образованию. Повышение внимания к этой проблеме связано с нестабильным положением в обществе. В сложившейся ныне ситуации острейшего дефицита культуры общения, доброты и внимания друг к другу педагоги испытывают трудности в вопросах профилактики и коррекции таких негативных проявлений детей, как грубость, эмоциональная глухота, враждеб
Опубликовано: 29.04.2016

Использование малых фольклорных жанров для развития речи детей раннего возраста

Автор: Яицкая Ирина Александровна
Знакомство детей с произведениями искусства, с сокровищницей русской культуры, с лучшими образцами устного народного творчества должно начинаться с первых лет его жизни, так как период раннего дошкольного детства – определяющий этап в развитии человеческой личности. Работая с детьми первой младшей группа, отметила проявление интереса малышей к народным песенкам, потешкам, сказкам и сделала вывод, что детский фольклор может стать ценным средством воспитания ребенка, в том числе и для развития звук
Опубликовано: 28.04.2016

Сенсорное развитие детей раннего возраста

Автор: Маёрова Алёна Владимировна
Умственное воспитание детей раннего возраста включает задачи сенсорного развития. Интеллектуальное развитие осуществляется в процессе игр их самостоятельной деятельности. Сенсорный чувственный опыт служит источником познания мира. В раннем детстве ребенок особенно чувствителен к сенсорным воздействиям, упущение в формировании сенсорной сферы ребенка на ранних этапах его развития компенсируется с трудом, а порой невосполнимы. В период раннего возраста вся деятельность ребенка носит ярко выраженны
Опубликовано: 28.04.2016