Многочисленные исследования последних лет свидетельствуют о необходимости внедрения экономического образования с дошкольного возраста, когда дети получают первичный опыт участия в элементарных экономических отношениях, происходит их приобщение к миру экономической действительности. Для того, чтобы сделать первое целенаправленное знакомство с экономикой интересным и понятным, мною был подобран для детей старшего дошкольного возраста доступный познавательный материал. Предложенные игровые задания н
Данные методические рекомендации ориентированы на оказание методической помощи педагогам групп старшего дошкольного возраста детского сада в подготовке и проведении государственного праздника «День народного единства». Методические рекомендации содержат предложения по подготовке и проведению тематических мероприятий, описание содержательной составляющей организованной образовательной деятельности и форм организации образовательной деятельности обучающихся, формы проведения работы с родителями, до
Автор: Клёнова Екатерина Александровна, Соломникова Людмила Николаевна, Марченкова Екатерина Сергеевна
Коллективная работа сотрудников подготовительной группы компенсирующей направленности ГБДОУ № 24 Курортного района Санкт-Петербурга создана с учетом соблюдения интегративных связей, а также взаимодействия и консолидации усилий с родителями воспитанников.
В методической разработке представлен конспект группового тьториала для детей с особыми образовательными потребностями, направленного на обогащение их представлений о детском учреждении, создание благоприятного психологического климата в детском коллективе.
Отчёт по результатам мониторинга педагогичеких воздействий качества освоения программы и детского развития воспитанников МБДОУ "Детский сад №17" за 2022 - 2023 учебный год. Возраст детей 3 года. С помощью программы АИС "Мониторинг развития ребёнка" проводится оценка индивидуального развития детей. Такая оценка производится в рамках педагогической диагностики (оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанной с оценкой эффективности педагогических действий и лежащей в основе и
Разработка плана ежедневной деятельности детей в образовательном учреждении, на основании ряда факторов и принципа соответствия возрасту детей дошкольников.
В родительском собрании представлена верная структура родительского собрания, на котором родители и воспитатель обсуждают итоги краткосрочного проекта , а в частности продукта проекта "Журнал Вода-основа жизни на Земле ".Так же в работе представлены разработки деловой игры с распределением ролей,задания направленные на внимательность и интуицию,рекомендации по закреплению знаний о воде. Рефлексия в необычном для родителей формате
Один из известных педагогов Надежда Константиновна Крупская считала, что природа – первый воспитатель ребенка. Наблюдая за природой, ребенок учится видеть, понимать и ценить красоту природы
Процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья имеет существенную специфику. Она проявляется в более низком уровне сложности учебного материала, в замедленном темпе обучения, меньшей плотности учебной нагрузки на занятия для воспитанников, преимущественном использовании наглядных методов обучения.
Коррекционная работа ставит своей целью исправления присущих детям с ограниченными возможностями здоровья недостатков путем применения специальных педагогических средств, сти
В соответствии с п. 29.3.5. ФОП ДО работа с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста должна строиться на принципах ценностного единства и сотрудничества всех субъектов социокультурного окружения ДОО.
