В гости к нам пришла Матрешка

Автор: Павлюченко Светлана Иосифовна

Организация: МБОУ «Краснояровская школа №30 им. Героя России А.Галле»

Населенный пункт: Новосибирская область, Новосибирский р-н, п.Красный Яр

Сценарий утренника к 8 Марта для второй группы раннего возраста

 

Цель: создание положительного эмоционального настроения у малышей, обогащение новыми яркими впечатлениями.

Задачи:

• вызвать у малышей радостные эмоции и желание участвовать в утреннике
• приобщать детей к культуре празднования 8 Марта
• воспитывать чувство любви к маме
• формировать умения эмоционально исполнять песни, пляски, игры
• формировать коммуникативные навыки.

 

Оборудование:

Музыкальный центр, фортепиано, аудиозаписи музыкальных произведений, костюм Матрешки, корзинка, цветы, платочки, корзина с клубочками, большая конфета, столик.

 

Предварительная работа:

- написание сценария;

- выбор музыкального материала: песни, плясок, игр;

- разучивание музыкального материала;

- репетиции с персонажем;

- изготовление и подготовка атрибутов.

 

 

Ход утренника

 

Под спокойную музыку дети за Ведущей входят в зал, рассматривают оформление и садятся на стульчики.

Ведущая. С песней, с первыми цветами

Мы встречаем праздник мам.

Всех с весною поздравляем,

И улыбки дарим вам!

Громче хлопайте в ладошки –

В гости к нам идёт Матрёшка!

Под фонограмму песни «Русская матрешка» в зал входит Матрёшка, в руках у неё корзинка. Матрешка проходит круг, останавливается, корзинку ставит на столик.

 

• Вся румяная, очень ладная.

Щёчки красные, глазки ясные.

Бойко топают сапожки…

Здравствуй, милая Матрешка!

Матрешка. Здравствуйте, детки! Какие вы нарядные, красивые!

Ведущая. Матрешка, у нас сегодня праздник мам! А когда праздник – все наряжаются, радуются и веселятся. И, конечно, пляшут. Попляши и ты с нами!

Пляска «Чок да чок»

сл. и муз. Е.Макшанцевой

Дети садятся на стульчики.

Матрешка. Я, Матрёшка,

В гости к вам пришла,

Я, Матрёшка,

Гостинцы принесла.

(Берет из корзинки букетик цветов) Вот цветы прекрасные!

(Показывает яркий платочек) И платочки разные!

 

Ведущая. Рады наши малыши:

Все гостинцы хороши!

Будем с ними мы играть,

Мам с весною поздравлять!

Матрешка. Посмотрите, какие у меня платочки!

С ними можно поплясать,

С ними можно поиграть!

Потихоньку покружиться,

Одним словом, подружиться!

Пляска – игра с платочками

Движения по тексту песни.

 

Выглянуло солнышко,

Стало всем тепло.

Песенку про мамочку

Время петь пришло.

Матрешка, послушай нашу песенку.

Матрешка. Конечно! Песенки я тоже люблю.

Песня «Очень любим мамочку»

сл. и муз. Т.Бокач

 

Матрешка. Какая ласковая песенка, спасибо, ребятки… А еще в моей корзинке есть веселые клубочки. (показывает) Только они у меня непослушные, все время убегают. (рассыпает клубочки из корзинки) Ну вот, опять убежали… Поможете мне собрать клубочки?

Игра «Собери клубочки»

Музыка по выбору музыкального руководителя.

Дети садятся на стульчики.

 

Матрешка. Спасибо вам, ребятки. Какие вы ловкие. Все клубочки собрали.

Ребята, посмотрите (показывает цветы), какие чудесные цветы!

Нежный маленький цветок

Вырос на дорожке.

Подружись со мной, цветок,

Попляши немножко!

Пляска с цветами

Музыка по выбору музыкального руководителя.

После танца дети отдают цветы Ведущей и Матрёшке. Садятся на стульчики.

 

Ведущая. Дорогая наша Матрешка!

Мы пели, танцевали,

Как могли, всех развлекали,

Поздравляли от души

Тебя сегодня малыши!

Матрешка. И Матрёшка постаралась

Вам сегодня угодить,

А еще хочу, ребята,

Вас конфетой угостить!

Матрёшка показывает детям конфету, отдает ее Ведущей.

 

Ведущая и дети. Спасибо!

Матрёшка прощается и уходит.

 

Ведущая. Дорогие дети, гости,

Праздник наш мы завершаем.

Счастья, радости, здоровья

Вам от всей души желаем!

 

Под веселую музыку дети выходят из зала.

 

Литература:

1. Макшанцева Е., «Детские забавы», М., «Просвещение», 1991
2. Интернет-ресурсы