Тăван ялăм — савнă ял

Автор: Краснова Олеся Юрьевна
Самое дорогое место на планете - это место, где ты вырос, где живут твои родители. Эту статью я посвятила своему родному селу – Климово. Благодаря архивным материалам, беседе жителями села, постаралась максимально правдиво описать историю зарождения нашего села, рассказать о знаменитых людях, а также раскрыть актуальные проблемы Климовского поселения на сегодняшний день. Данная статья будет полезна для изучения в школе на уроках культуры родного края, чувашского языка и литературы, географии и ис
Опубликовано: 08.04.2018

Развитие связной речи у детей раннего возраста

Автор: Запорожец Валерия Геннадьевна
Развитие речи на данный момент одна из актуальных проблем дошкольного воспитания, ведь по тому, как ребенок строит свое высказывание, насколько интересно, живо, образно умеет рассказывать и сочинять, можно судить об уровне его речевого развития, о владении богатством родного языка и одновременно об уровне его умственного, эстетического и эмоционального развития.
Опубликовано: 06.04.2018

Веселая капелька

Автор: Нарзенко Наталья Борисовна
Конспект НОД по экспериментированию с водой в средней группе. С целью создать условия для расширения представлений детей о воде, её свойствах. Развитие познавательно-исследовательской активности детей.
Опубликовано: 06.04.2018

Лепики, крутилки, каталки…

Автор: Егорова Елена Михайловна
Опыт организации занятий лепки из соленого теста с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 06.04.2018

Взаимодействие детского сада, семьи и социума по ранней профориентации дошкольников и формирования у них представлений о профессиях

Автор: Валиева Гульфия Салимьяновна
Брендом нашего детского сада является «Страна умельцев». Мы углубленно работаем по ранней профориентации детей дошкольного возраста. В данной статье я описываю проект на эту тему. Цель проекта: разработать модель развивающей профессионально-ориентированной среды дошкольного учреждения, способствующей формированию у дошкольников представлений о профессиях.
Опубликовано: 06.04.2018

Конспект развлечения «Двигательная деятельность на основе чувашских подвижных игр «У нас в гостях Анюк»

Автор: Тайгачкина Ольга Николаевна
Конспект разработан на основе приобщения дошкольников к традициям Поволжья (Чувашской республики).
Опубликовано: 06.04.2018

Су-Джок терапия как нетрадиционная форма повышения эффективности работы и сохранения здоровья детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Атауллина Елена Талгатовна
Среди воспитанников с тяжелыми нарушениями речи высок процент тех, у кого имеются проблемы с развитием общей и мелкой моторики, памяти, внимания, а зачастую и мышления. Многолетняя практика в детском саду для детей с тяжёлыми нарушениями речи позволила нам научиться строить свою работу с дошкольниками таким образом, чтобы ребёнок испытывал радость открытия и познания и незаметно для себя преодолевал трудности развития речи. В нашем детском саду успешно апробирован метод использования Су-Джок тера
Опубликовано: 06.04.2018

Конспект коррекционно- развивающего занятия с родителем «Автоматизация звука Р в словах со стечением согласных Тр, Пр-Бр, Кр-Гр, Вр-Фр»

Автор: Герасимова Татьяна Дмитриевна
Данное занятие проводится с ребенком и родителем по теме ««Автоматизация звука Р в словах со стечением согласных Тр, Пр-Бр, Кр-Гр, Вр-Фр». В ходе занятия совершенствуем навыки употребления форм единственного и множественного числа существительных мужского и женского родов в Родительном падеже (с суффиксом -ов); навыки словообразования: образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов-очк,-ечк; воспитываем интерес к занятиям со звучащим словом и способствуем эмоционал
Опубликовано: 05.04.2018

Обогащение мотивов речевой деятельности в процессе риторических занятий

Автор: Юманова Татьяна Юрьевна
Ведущим направлением совершенствования процесса формирования речи должен быть коммуникативный подход, приближающий его к естественной ситуации общения и дающий возможность формирования необходимых в жизненной речевой практике умений. Центральным механизмом речи является мотивация. Возникают трудности обеспечения мотивированности речевых высказываний на протяжении всего занятия. Ведущее место занимают жизненные ситуации сотрудничества со сверстниками.
Опубликовано: 05.04.2018

Ранняя профориентация старших дошкольников

Автор: Максимова Ольга Николаевна
Статья ориентирована на педагогов дошкольных учреждений, использующих в своей работе раннюю профориентацию детей старшего дошкольного возраста. В статье представлены формы организации работы с детьми, педагогами, родителями и социумом. Кроме того, подробно описываются цель и задачи работы по данному направлению и подробно расписаны ожидаемые результаты работы.
Опубликовано: 05.04.2018

«Бал цветов» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Теремецкая Анастасия Андреевна
Вашему вниманию предлагается «Бал цветов» для детей старшего дошкольного возраста. Данный материал можно использовать на открытых занятиях и досугах сада, а также в качестве сценария для весенних и летних праздников. Статья предназначена для педагогов дошкольного образовательного учреждения.
Опубликовано: 05.04.2018

Познавательно–экспериментальная деятельность в системе дошкольного образования

Автор: Галеева Ольга Алексеевна
Целью опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ является формирование и представлений детей об объектах живой и не живой природы через самостоятельное практическое познание. Для опытных исследований организуется предметно пространственная среда: создается центр экспериментирования или мини-лаборатория. Детское экспериментирование во многом похоже на научное, дети испытывают положительные эмоции от ощущения важности проделанной работы, получения видимых результатов, новой информации.
Опубликовано: 05.04.2018

Исследовательская работа «Пить или не пить газированную воду?»

Автор: Соколова Ирина Владимировна
Вода самая распространенная на Земле жидкость. Вода – это универсальное вещество, без которого невозможна жизнь. Человеку для поддержания жизнедеятельности необходима вода. Человечество научилось изготавливать различные напитки. Так появились и газированные напитки. Все вокруг пьют эту «вкуснятину», весёлые пузырьки показывают с утра до ночи по телевизору. По мнению родителей, учителей и докторов детские болезни возникают из-за неправильного питания. Нам часто хочется пить, но простую воду пить
Опубликовано: 05.04.2018

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через организацию продуктивной деятельности

Автор: Хабарова Милена Евгеньевна
Чтобы выполнить задачи всестороннего воспитания ребёнка необходимо иметь определённый запас знаний и умений. Мы должны развивать у детей воображение, смекалку, фантазию, т.е. те качества, которые находят выражение в творчестве детей
Опубликовано: 04.04.2018

Театрализованное представление по сказке К.Чуковского «Айболит» для средней группы

Автор: Илык Елена Николаевна, Будажапова Альбина Викторовна
Театрализованная деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого – либо персонажа. Это помогает преодолевать неуверенность в себе, застенчивость. Таким образом, театрализованные занятия помогают всесторонне развивать ребенка.
Опубликовано: 04.04.2018

Трудовое воспитание дошкольников: труд и игра дошкольников

Автор: Макаренко Юлия Федоровна
Трудовое воспитание детей – это деятельность, которая направлена на развитие обще трудовых способностей, формирование психологической готовности, ответственного отношения к труду и продуктам его производства, а также влияющая на умственное и физическое развитие ребенка.
Опубликовано: 04.04.2018

Сотрудничество детского сада и семьи

Автор: Терева Ирина Львовна
Возрастание роли образования, которое наблюдается во многих странах мира, в том числе и в нашей стране, меняет отношение к дошкольным учреждениям. Чтобы эффективно выполнять педагогическую функцию, дошкольное учреждение должно пересматривать содержание и качество образовательной работы с детьми, это ставит педагогический коллектив перед необходимостью искать в мире семьи союзника, единомышленника в воспитании ребенка.
Опубликовано: 04.04.2018

Конспект квест-игры «Путешествие в деревню Сказкино»

Автор: Сычева М.В.
Дети очень любят путешествия организованные воспитателем и очень любят сказки, не просто любят, а верят в них. Оказать помощь любимым сказочным героям, победить зло и получить в награду новую интересную сказку, такая мотивация никого не оставит равнодушным. Справившись со всеми заданиями, освободив всех героев, дети чувствуют себя уверенными в своих силах, добрыми, смелыми. Квест-игра способствует позитивной социализации детей.
Опубликовано: 04.04.2018

Образовательная ситуация «Путешествие в Индию» (Корова священное животное)

Автор: Коробкина Людмила Николаевна
Ситуация месяца на данный момент - тема недели «Выдающиеся люди». В ходе рефлексивного круга, дети пояснили, «Мы узнали много интересного о знаменитых писателях, художниках, космонавтах, ученых – все они великие люди и много сделали для своей страны, а какие бывают удивительные животные? Так определилась тема следующей недели «Удивительные животные» («Удивительное о животных»). Вашему вниманию представлена образовательная ситуации «Путешествие в Индию» (Корова – священное животное).
Опубликовано: 04.04.2018

Конспект НОД по ПДД в старшей группе на тему «Дорожные знаки»

Автор: Загвоздина Екатерина Петровна
Цель: Формирование навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Опубликовано: 04.04.2018