Организация познавательно–исследовательской работы (экспериментирование) в старшей группе. Тема: «Такая разная вода»
Автор: Коротыч Татьяна Александровна
Цель: расширить и закрепить представления детей о свойствах воды. Задачи: Учить детей выдвигать гипотезы и проверять их опытным путем; Формировать умение детей в ходе экспериментирования определять свойства воды, льда и снега.
Опубликовано: 31.01.2020
Развитие ребенка в ДО через совместную деятельность воспитателей и родителей
Автор: Филатова Ирина Владимировна
В статье говорится о проведении родительских суббот, как о дополнительной возможности объединиться воспитателям, родителям и детям в одно целое, стать единым коллективом и раскрыть в совместной деятельности таланты и новые возможности воспитанников.
Опубликовано: 28.01.2020
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора
Автор: Шишова Валентина Сергеевна
В статье раскрыта проблемы развития детей дошкольного возраста посредством фольклора. Статья будет полезна, для воспитателей детских садов.
Опубликовано: 28.01.2020
Конспект ООД в средней группе детского сада по теме «Мой родной город» (здания)
Автор: Шман Елена Валентиновна
Конспект предназначен для воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования. Данное занятие проводится с детьми средней группы. В игровой форме дети запоминают улицы, здания родного города.
Опубликовано: 28.01.2020
Совместное мероприятие с родителями Тема: «Наше здоровье в наших руках» Средняя группа
Автор: Оверко Татьяна Александровна, Миклухо Елена Васильевна
Цель: Создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом. Задачи: Образовательные: Формирование у детей и родителей осознанного отношения к своему здоровью и здоровью своих детей; формировать привычку к здоровому образу жизни Развивающие: Развивать межличностное общение ребенка с взрослым. Воспитательные: Воспитание чувства коллективизма, ответственности, гордости за своих близких.
Опубликовано: 22.01.2020
Программа дополнительного образования «Роботенок»
Автор: Чуборева Любовь Мироновна
Робототехника – одно из передовых направлений науки и техники, а образовательная робототехника является относительно новым направлением обучения, воспитания и развития детей. Образовательная робототехника приобретает все большую значимость и актуальность в современном мире. В совместной деятельности по робототехники дети знакомятся с законами реального мира, учатся применять теоретические знания на практике, развивают наблюдательность, мышление, креативность и сообразительность. С одной сторон
Опубликовано: 22.01.2020
Квест–игра «Путешествие голубой капельки»
Автор: Потапова Алевтина Юрьевна
Игра для дошкольников – способ познания окружающего, игры имеют большую педагогическую ценность – они развивают у детей смекалку, выдержку, самообладание, чувство юмора, организованность». Н. К. Крупская
Опубликовано: 22.01.2020
Проект «Неделя книги»
Автор: Чуйкова Ирина Геннадьевна
Проект направлен на то, чтобы выявить знание детских сказок через различные виды игр и воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней.
Опубликовано: 22.01.2020
Формирование элементарных математических представлений у детей, имеющих нарушение речи с помощью перфокарт
Автор: Федорова Наталья Александровна
Перфокарты появились и широко использовались в традиционной системе обучения. Однако и сегодня они не утратили свою значимость и актуальность на уроках в школе или в работе с детьми дошкольного возраста. В связи с этим, цель использования перфокарт заключается в преодолении трудностей при закреплении изученного материала у дошкольников.
Опубликовано: 22.01.2020
Сценарий «Пасху светлую встречаем»
Автор: Ведерникова Анна Николаевна
Развлечение для детей старшей и подготовительной групп. Задачи: - знакомить детей со значением праздника, с народными традициями, расширять словарный запас. Цель: Учить эмоционально воспринимать события праздника. Предварительная работа: Беседа о празднике; Разучивание песен о празднике. Подготовка к показу сказки «Пасхальное яйцо»; Изготовление пасхальных поделок и организация выставки работ.
Опубликовано: 22.01.2020
Содержание уголков природы в ДОУ
Автор: Святкина Марина Николаевна, Савельева Марина Александровна
В статье описывается значение уголка природы в развитии детей, цель создания уголка природы, и какие зоны выделены в уголке природы.
Опубликовано: 20.01.2020
Литературный досуг «По страницам любимых сказок!»
Автор: Киреева Инна Геннадьевна
Для детей старшей группы общеразвивающей направленности «Гномики» совместно с сотрудниками библиотеки Ю.П.Кузнецова
Опубликовано: 20.01.2020
Новогодняя елка
Автор: Шмелева Екатерина Алексеевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (рисование) во второй группе раннего возраста.
Опубликовано: 20.01.2020
Счетные палочки как средство интеллектуального развития дошкольника
Автор: Кузнецова Екатерина Сергеевна
Интеллектуальное формирование дошкольников – универсальный процесс, имеющий отношение к делам связанным с вырабатыванием абсолютно всех сторон личности ребёнка, оно является важнейшей частью общего психологического развития, подготовки к школе и ко всей грядущей жизни.
Опубликовано: 20.01.2020
Дошкольникам об истории отечества
Автор: Логинова Елена Анатольевна
Расширять знания детей о своей родине. Воспитывать чувства патриотизма. Уважения к героям ВОВ
Опубликовано: 20.01.2020
Занятия по физическому развитию с гиперактивными детьми
Автор: Челядко Елена Сергеевна
В статье представлен опыт работы по физическому развитию с гиперактивными детьми с целью их реабилитации.
Опубликовано: 20.01.2020
Технология взаимодействия ДОУ с семьей
Автор: Дроздова Татьяна Ивановна
Детство – это особый период в жизни человека, в процессе которого формируется физическое и психическое здоровье ребенка и осуществляется развитие его личности.
Опубликовано: 20.01.2020
Зимушка – зима
Автор: Немыкина Наталья Сергеевна
Занятие направлено на то, чтобы вызвать интерес у детей к зимним явлениям природы; развивать творчество; формирование эмоциональной отзывчивости; продолжать учить использовать технику нетрадиционного рисования (мятая бумага).
Опубликовано: 15.01.2020
Совместное развлечение на улице с участием родителей и детей на тему: «Русские подвижные игры по Е.А.Покровскому»
Автор: Павлова Анна Викторовна
Развлечение проводится с группой детей старшего и подготовительного возраста по теме подвижных игр, собранных Е.А.Покровским. Проводя данное развлечение мы формируем гармоничное развитие отношений между детьми и родителями средствами подвижных игр, создаем радостное настроение от совместной с родителями игровой деятельности. В ходе развлечения мы укрепляем здоровье детей и родителей, закрепляем и проявляем у детей ранее полученные знания, умения, навыки. Развлечение включает в себя русские под
Опубликовано: 15.01.2020
«Школа будущего читателя» сотрудничество детского сада и библиотеки
Автор: Колгухина Ольга Ивановна
Современный человек не может считаться культурным, если он не пополняет свои знания, не формирует свою духовную сущность чтением книг. Именно в них заключена многовековая мудрость человечества.
Опубликовано: 14.01.2020
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера