Влияние дидактической игры на формирование элементарных математических способностей
Автор: Фомина Оксана Ивановна
Из всего многообразия занимательного материала на своих занятиях часто применяю дидактические игры. Основное назначение их - обеспечить детей знаниями в различении, выделении, назывании множества предметов, чисел, геометрических фигур, направлений и т.д. В дидактических играх есть возможность формировать новые знания, знакомить детей со способами действий. Каждая игра несет конкретную задачу совершенствования математических (количественных, пространственных, временных) представлений детей. Дидакт
Опубликовано: 28.02.2020
Социализация детей с ОВЗ через творческую деятельность, включение воспитанников в мероприятия школы и городские конкурсы (из опыта работы)
Автор: Воробьева Елена Владимировна
Один из способов взаимодействия ребёнка с другими членами микросоциума вовлечение его в творческую деятельность. Перед педагогами стоит задача помочь детям с ОВЗ развить и раскрыть его личностный потенциал.
Опубликовано: 28.02.2020
Конспект занятия по ФЭМП для средней группы «Путешествие в страну математики»
Автор: Петрова Елена Владимировна
Конспект занятия разработан в соответствии с ФГОС, а также основной общеобразовательной программы дошкольного образования / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. «От рождения до школы»С целью в игровой форме дать детям элементарное представление о геометрических фигурах; учить удерживать в памяти при выполнении математических действий нужное условие и сосредоточенно действовать в течение 15–20 минут; с интересом участвовать в подвижных играх.
Опубликовано: 25.02.2020
Проект «Мир камня»
Автор: Шулепова Светлана Анатольевна
Разработан познавательно – исследовательский проект для детей старшего дошкольного возраста. Цель проекта: создание условий для развития познавательных и творческих способностей воспитанников в процессе реализации образовательного проекта «Мир камня». Реализация проекта поможет вызвать интерес к неживой природе – камню, его происхождению, развитие познавательного интереса, наблюдательности, творческих умений.
Опубликовано: 25.02.2020
Мастер-класс для родителей «Воспитание эмоционального и социального благополучия детей младшего дошкольного возраста»
Автор: Оськина Наталья Александровна
Цель: расширить арсенал психолого-педагогических приемов родителей, направленных на улучшение эмоционального здоровья детей дошкольного возраста в условиях семейного воспитания. Задачи: -создать позитивный настрой на взаимодействие в группе; -расширить представления и знания родителей о приемах снятия эмоционального напряжения у детей; - мотивировать на успех в воспитании ребенка.
Опубликовано: 19.02.2020
В поисках цветочной поляны
Автор: Рудакова Елена Николаевна
Сценарий летнего похода для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.02.2020
Праздник в бассейне «Четыре ветра — четыре флота»
Автор: Елесичева Юлия Станиславовна
Сценарий праздника в бассейне, посвящённого 23 февраля и доблести моряков русского флота для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 19.02.2020
Проект «Героев помним имена»
Автор: Веселова Елена Михайловна, Булыгина Людмила Анатольевна
Патриотическое воспитание дошкольников — это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации и толерантного отношения к представителям других национальностей. Это воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам. Все эти задачи важны и актуальны, от решения ни одной из них не
Опубликовано: 19.02.2020
Рабочая программа образовательной деятельности младшей разновозрастной группы на 2019-2020 учебный год
Автор: Смирнова Светлана Сергеевна
Рабочая программа образовательной деятельности разработана в соответствии с ФГОС ДО, предусмотрена для организации образовательной деятельности с детьми в возрасте от 1, до 4лет.
Опубликовано: 19.02.2020
Проект «Моя малая Родина»
Автор: Бокова Ирина Михайловна
В проекте представлена работа по патриотическому воспитанию дошкольников через организацию и проведение мероприятий, посвященных ознакомлению детей с родным городом Ижевском. Воспитывать в ребенке патриотические чувства необходимо с малых лет.
Опубликовано: 18.02.2020
Развитие у детей музыкальных способностей, устойчиво–познавательного интереса к совместной музыкальной деятельности, через разные её виды: восприятие, движение, пение, музицирование, игру
Автор: Руденко Ирина Викторовна
Развитие музыкальных и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.02.2020
Конспект НОД по физической культуре в старшей группе «Прогулка в лес»
Автор: Волчкова Елена Валерьевна
Цель: обеспечить оптимальный двигательный режим, создать благоприятную эмоциональную обстановку в течение всего занятия.
Опубликовано: 18.02.2020
Развитие речи и коммуникативных способностей дошкольников посредством проектной деятельности
Автор: Шемченок Ирина Александровна
Статья посвящена вопросу использования проектной деятельности, как средства развития навыков общения и речевых навыков дошкольников. В статье на теоретическом уровне представлена поэтапная работа педагога – воспитателя с детьми по разработке образовательного проекта. Кроме того, в статье приводится практический пример использования метода проектов для развития у дошкольников коммуникативных и речевых навыков , основываясь на реальном педагогическом опыте.
Опубликовано: 18.02.2020
Конспект НОД по ФЭМП для детей средней группы «Домики для сказочных поросят» (Л.Г.Петерсон)
Автор: Воронкова Алёна Дмитриевна
В конспекте используется технология открытия нового знания. Подробно описан каждый этап НОД
Опубликовано: 17.02.2020
Конспект по ФЦКМ на тему: «Какая бывает вода?»
Автор: Куборская Евгения Александровна
Опытным путем расширять и закреплять представления детей о свойствах воды. Показать, что вода может иметь три состояния (жидкое, твердое и газообразное). Учить детей выдвигать предположения и проверять свои предположения опытным путем. Развитие наблюдательности детей, умения сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости и делать выводы.
Опубликовано: 14.02.2020
Мастер–класс для родителей в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР по теме «Описательный рассказ — как средство развития связной речи у детей с ТНР 6-7 лет»
Автор: Перина Ирина Валерьевна, Прохорова Татьяна Александровна
Продолжать знакомить родителей с методами и приёмами формирования и совершенствования навыков связной речи у детей с ТНР дошкольного возраста. Повысить уровень компетентности родителей в развитии связной речи у детей. Показать на наглядном и практическом материале методы и приёмы формирования связной речи (схемы – планы, игры для составления описательных рассказов).
Опубликовано: 14.02.2020
Познавательно–игровое мероприятие для детей по правилам дорожного движения «Азбука безопасности» во второй младшей группе
Автор: Афанасьева Екатерина Сергеевна
Познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения; уточнить знания детей о сигналах светофора; расширять словарный запас детей; закрепить название красного, желтого, зеленого цветов. Развивать быстроту, внимание, ловкость в игре, совершенствовать координацию движений, умение ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу; развивать умение взаимодействовать в группе; развивать зрительное вос
Опубликовано: 11.02.2020
Беседы по пожарной безопасности для дошкольников
Автор: Кочубей Анна Олеговна
Проблемы безопасности по праву относят к глобальным. В рамках реализации ФГОС определена такая образовательная область как «Безопасность», содержание которой осваивается в ходе решения задач развития игровой деятельности, приобщения к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения, а также формирования семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу. Беседы позволяет подготовить ребенка к безопасной жизни в кружающей сре
Опубликовано: 11.02.2020
Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ
Автор: Ненич Оксана Геннадьевна
Посредством коммуникативных игр дети с ОВЗ приобретают навыки, умения и опыт, необходимый для адекватного поведения в обществе, способность оценить других, понять и выразить себя через общение, умение регулировать своё поведение в соответствии с нормами и правилами.
Опубликовано: 11.02.2020
Поможем снеговику
Автор: Сидорова Елена Александровна
Конспект открытого занятия НОД лепка «Поможем снеговику» в младшей группе
Опубликовано: 11.02.2020
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера