Дидактическая игра «Выложи узор»
Автор: Оськина Наталья Александровна
Игра предназначена для детей 4-5 лет. Данная игра может реализовываться индивидуально и коллективно. Первоначальное освоение осуществляется под руководством взрослого, в дальнейшем, по мере освоения, воспитанники могут играть самостоятельно
Опубликовано: 27.11.2019
Конспект занятия по развитию речи. Тема: «Музыкальная шкатулка»
Автор: Эшкинина Елена Николаевна
Применение фольклорных жанров в занятиях по развитию речи детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.11.2019
Cюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития дошкольников в условиях ФГОС ДО
Автор: Чукадина Галина Алексеевна
Данная статья будет интересна не только воспитателям ДОО, но и родителям. Цель статьи – пробудить интерес к сюжетно-ролевой игре, обратить внимание на важность данной игры в дошкольном детстве.
Опубликовано: 25.11.2019
Пасхальные куличи
Автор: Шмелева Екатерина Алексеевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (ЛЕПКА) в старшей группе.
Опубликовано: 25.11.2019
Познавательное мероприятие по ПДД в средней группе «Веселое путешествие»
Автор: Валькова Оксана Викторовна
Познакомить детей с правилами безопасного поведения на дорогах.
Опубликовано: 25.11.2019
В гостях у Лисоньки
Автор: Арбузова Ольга Николаевна
Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений (интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие) в младшей группе
Опубликовано: 25.11.2019
Развитие творческих способностей детей 5-7 лет, не охваченных дошкольным образованием, средствами оригами
Автор: Миненко Надежда Сергеевна, Табатчикова Татьяна Анатольевна
В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальной. Во все времена нужны были творческие личности, так как именно они определяют прогресс человечества. Наше время также требует творческих, нестандартно мыслящих и действующих людей во благо развития личности и общества. То есть данная проблема не нова в плане её постановки. Общеизвестное выражение С.В. Михалкова «Все начинается с детства» применимо в данном случае. Поэтому творчество, развитие творческости – одна и
Опубликовано: 25.11.2019
Театрализованная деятельность как средство развития артистических способностей детей среднего дошкольного возраста
Автор: Каткова Елена Анатольевна
Из опыта работы, выступление на Городское методическое объединение для воспитателей средних групп северной территориальной зоны.
Опубликовано: 25.11.2019
Компьютерные игры, как средство развития интеллектуальных способностей ребёнка в системе дидактических средств ДОУ
Автор: Степанова Екатерина Валерьевна
Кто-то сомневается в необходимости «общения» малыша с электронно-вычислительной техникой, другие относятся с недоверием, а некоторые считают его применение педагогикой завтрашнего дня. Бытует мнение, что от компьютера малышам только один сплошной вред. И кто бы спорил, что куда полезнее для глаз и мелкой моторики складывать оригами или склеивать модели кораблей, чем кликать мышкой в монитор! Но детей словно тянет ко всему новому и цифровому. В статье ставится задача рассмотреть специфику использо
Опубликовано: 25.11.2019
«Необычная игрушка» (развитие творческих способностей детей посредством использования в художественном ручном труде «Ненужного (бросового) материала»)
Автор: Сидорина Татьяна Павловна
Одним из факторов, обеспечивающих развитие творческих способностей ребенка-дошкольника, является художественно-творческая деятельность. Развивая творческие способности в процессе ручного труда, ребенок активно включается в продуктивную деятельность, получает знания, умения и навыки, которые станут достоянием его на всю жизнь. Сегодня магазины предлагают покупателям множество новых материалов для поделок. Это разнообразные бумага и картон, новые и необычные виды тканей, упаковочные сетки, и др.
Опубликовано: 25.11.2019
Грибы в осеннем лесу
Автор: Софронова Екатерина Вячеславовна
Конспект образовательной деятельности на тему окружающий мир для детей 5-6 лет, знакомим детей с разными видами грибов.
Опубликовано: 19.11.2019
Нравственное воспитание дошкольников
Автор: Николаева Светлана Васильевна
Статья раскрывает актуальность современного общества в недостатке сохранения нравственных норм и о некоторых методах их формирования у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 19.11.2019
Давайте поиграем в математику
Автор: Ретина Татьяна Алексанлровна
Данная статья предназначена для родителей детей детского сада. мышл. В статье предлагается родителям в ряд игр ( система развития логических структур логического мышления детей, состоящую из трех этапов) с детьми 4-6л ет, насыщенными логическим и математическим содержанием. Каждый этап развития логического мышления имеет свою цель и подборку определенных дидактических математических игр. Все этапы игр взаимосвязаны меду собой.
Опубликовано: 19.11.2019
Актуальные проблемы инклюзивного образования в дошкольном отделении
Автор: Ненич Оксана Геннадьевна
Практика инклюзивного образования в дошкольных отделениях показывает ряд проблем. Одна из острых проблем является отношение родителей как нормативно развивающихся детей, так и родителей детей с ОВЗ к внедрению инклюзивного образования в детском саду.
Опубликовано: 19.11.2019
Говорю правильно
Автор: Макаровская Ирина Викторовна
Игры для автоматизации звуков
Опубликовано: 19.11.2019
«В гостях у сказки» (конспект организованной образовательной деятельности для детей 3-4 лет по речевому развитию)
Автор: Борисова Нина Алексеевна
Формированию представлений детей о русских народных сказках посвящено данное ООД. Дети знакомятся с новой сказкой: «Рукавичка», учатся понимать сюжет сказок, выделять героев сказок, воспроизводить голоса животных (мышки, лягушки, волка, медведя) и т.д. ООД развивает слуховое восприятие и умение слушать загадки и сказки, воспитывает любовь и интерес к устному народному творчеству - к сказкам.
Опубликовано: 19.11.2019
Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему «Домашние животные»
Автор: Рожковская Инна Васильевна
Цель: развитие всех компонентов устной речи детей, обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах.
Опубликовано: 19.11.2019
Речь на кончиках пальцев
Автор: Власова Людмила Ивановна
Тонкая работа пальчиков способствует развитию речи детей. Очень важно уже с раннего возраста развивать у детей мелкую моторику, используя пальчиковые упражнения в интересных и полезных играх.
Опубликовано: 19.11.2019
Знакомство детей с солёным тестом как материалом для лепки
Автор: Савиных Елена Алексеевна
Цель: Создать условия для знакомства детей с солёным тестом. Задачи: Дать возможность детям попробовать лепить из солёного теста (скатывания «колобка», «колбаски», сплющивания). Способствовать проявлению творческой инициативы в продуктивной деятельности. Создать условия для организации собственной деятельности в форме мастерской.
Опубликовано: 19.11.2019
Организация работы с детьми дошкольного возраста по изучению культур разных народов в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Скудина Александра Михайловна
Дошкольный возраст сензитивен для развития у детей навыков уважительного и доброжелательного отношения к представителям разных культур. Чтобы воспитать у дошкольников данное отношение необходимо приобщать детей к культурным ценностям разных народов, тем самым формировать этнокультурную осведомленность.
Опубликовано: 14.11.2019
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера