Проект «Методика обучения грамоте детей дошкольного возраста»

Автор: Суханова Ирина Вячеславовна
Проблема готовности ребенка к обучению грамоте в школе является одной из самых актуальных при организации работы с детьми старшего дошкольного возраста. Для успешного овладения грамотой в школе требуется надлежащая подготовка детей в дошкольном образовательном учреждении. Без специального обучения, без помощи взрослых детям сложно освоить элементы грамоты. Задача логопеда – научить педагогов, оказывать детям совместно с родителями максимальную помощь в этом процессе. Большинство педагогов нужд
Опубликовано: 14.11.2024

Брошь «Роза»

Автор: Тимошенкова Людмила Ивановна
Методическая разработка индивидуального занятия по направлению «Художественно-эстетическое развитие», виду образовательной деятельности «Лепка» для обучающегося дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью (лёгкая умственная отсталость).
Опубликовано: 14.11.2024

Путешествие в республику Бурятия

Автор: Топилина Мария Николаевна
В нашу группу ходит мальчик, представитель Бурятского народа. Но, как оказалось, ребята ничего не знают про Республику Бурятия. В нашем регионе живут люди разных национальностей, поэтому воспитание в детях толерантного отношения к другим народностям – важная задача работы педагога.
Опубликовано: 14.11.2024

Путешествие в осенний лес к зайчику в гости

Автор: Ларькина Татьяна Петровна
Конспект занятия по образовательно области «Физическое развитие» во второй младшей группе
Опубликовано: 14.11.2024

Художественно-эстетическое развитие личности в период детства в условиях реализации ФГОС ДО

Автор: Парамонова Марина Витальевна, Куницына Ольга Владиленовна
Опыт анимационной педагогики в группе детского сада. Цели и задачи проекта, этапы создания мультфильмов с детьми в условиях реализации ФГОС, оценка результативности полученного продукта.
Опубликовано: 14.11.2024

Конспект занятия «Веселая масленица»

Автор: Ломакина Ольга Николаевна
Задача взрослых – наполнить жизнь ребенка яркими и запоминающими событиями. В семье об этом должны позаботиться родители, в образовательных учреждениях – педагоги. Данная методическая разработка предназначена тем, для кого дело воспитания – призвание и профессия, кто ищет способы разнообразить досуг обучающихся желающим увидеть новые решения традиционных задач. Разработка мероприятия «Масленица» нацелена на изучение и возрождение народных традиций, изучение исторических корней праздника, знако
Опубликовано: 11.11.2024

Развитие коммуникации через театрализованную деятельность у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Мызина Татьяна Валерьевна
Театрализованная деятельность является одним из важнейших средств развития личности ребенка, особенно в старшем дошкольном возрасте. Она способствует формированию творческих способностей, развитию речи, эмоциональной сферы и, конечно же, коммуникативных навыков. Театр помогает детям выражать свои мысли и чувства, взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, а также развивать уверенность в себе. В данной статье мы рассмотрим, каким образом театрализованные игры способствуют развитию коммуникации
Опубликовано: 11.11.2024

Влияние изобразительной деятельности на успешность адаптации детей к ДОУ

Автор: Лиана Абельгузина Рустемовна
В ходе педагогической деятельности было замечено, что изобразительное творчество детям доставляет большое удовольствие и приносит много радости. А поскольку изобразительная деятельность является источником хорошего настроения, поддержка и развитие интереса детей к творчеству, является необходимым средством для облегчения процесса адаптации у детей раннего возраста, так как изобразительное творчество приносит положительные эмоции, а положительные эмоции составляют основу психологического здоровья
Опубликовано: 11.11.2024

Проектная деятельность на тему: «Двигательная активность дошкольников средней группы в режиме дня»

Автор: Бамматова Гезель Сраждиновна
Цель проекта: Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей, умение творчески использовать их в самостоятельной двигательной деятельности. Задачи: - укрепить здоровье детей, повысить функциональную и адаптационную возможность организма, умственную и физическую работоспособность; -совершенствовать двигательные навыки и двигательные и умения; - воспитывать интерес и потребность в систематических занятиях физическими упражнениями; - заинтересовать и вовлечь родителей в совме
Опубликовано: 11.11.2024

Конспект занятия «День Победы»

Автор: Тардаскина Лариса Петровна
Конспект занятия в детском саду «9 Мая – День Победы». Подготовительная группа Конспект занятия с детьми 6-7 лет «9 Мая – День победы» Интеграция областей:  Социально-коммуникативное развитие Познавательное  Речевое развитие; Художественно – эстетическое развитие Цель. Воспитание уважения к историческому прошлому нашего народа и ветеранам Великой Отечественной войны  Задачи:  Образовательные: закрепить знания детей о подвигах в Великой отечественной войне; учить реализовывать представлен
Опубликовано: 11.11.2024

Боди-перкуссия как средство развития чувства ритма у детей дошкольного возраста

Автор: Кулакова Жанна Александровна
Статья знакомит педагогов с нетрадиционной техникой здоровьесберегающих технологий у детей дошкольного возраста «body percussion». В статье описаны элементы телесной перкуссии и возможностями их применение в повседневной жизни. Педагоги получат знания об эффективных приёмах здоровьесберегающей технологии, смогут использовать приобретенные знания и приемы в своей практике.
Опубликовано: 11.11.2024

«Говорящая среда», как технология организации образовательного пространства, где слышен голос ребёнка

Автор: Стринадко Ольга Эдуардовна
В детском саду дети проводят большую часть дня и задача педагогов окружить ребёнка не только заботой и вниманием, но и создать условия, способствующие его всестороннему развитию. Создать среду, которая даст возможность детям почувствовать себя в своём пространстве полноправными хозяевами, проявить активность и инициативность, осознать свою значимость, среду в которой будет слышан голос ребёнка.
Опубликовано: 11.11.2024

Поддержке детской инициативы у детей младшего дошкольного возраста

Автор: Рыбалкина Светлана Николаевна
В своей статье делюсь педагогическим опытом работы по поддержке детской инициативы и самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.11.2024

Развитие речи у детей дошкольного возраста: основы и важность

Автор: Мушинская Светлана Николаевна
Дошкольное образование играет ключевую роль в формировании основ личности ребенка и его будущих социальных, эмоциональных и когнитивных навыков. Одной из самых важных областей в этом периоде является развитие речи, поскольку именно речевые навыки способствуют взаимодействию с окружающим миром, выражению своих мыслей и чувств, а также строению дружеских и социальных отношений.
Опубликовано: 11.11.2024

Анкетирование родителей в подготовительной группе. Тема «Формирование финансовой грамотности дошкольников»

Автор: Маисеева Анна Владимировна
Это анкетирование поможет педагогу понять и определить, насколько родители заинтересованы в обучении их детей основам финансовой грамотности и формирования у них навыков рационального экономического поведения.
Опубликовано: 11.11.2024

Пальчиковые игры как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста

Автор: Александрова Анна Юрьевна
В статье находит своё отражение актуальная для современного образования проблема развития речевых навыков у детей дошкольного возраста. Сделан акцент на пальчиковых играх,которые считаются наиболее эффективными способами речевого развития для детей данной возрастной категории.
Опубликовано: 11.11.2024

Сценарий родительского собрания в подготовительной группе в формате игры-викторины

Автор: Синева Полина Вячеславовна
этот сценарий поможем вам укрепить уже сформировавшиеся дружеские связи между родителями воспитанников и педагогами а также создаст комфортную атмосферу на родительском собрании.
Опубликовано: 11.11.2024

Волшебные мешочки историй в младшей группе

Автор: Ведзижева Фатима Зелимхановна, Толкачева Александра Сергеевна
Случайно натолкнулись на учебно-практическое пособие «Волшебные мешочки историй» Пособие, нас заинтересовало и в нашей группе появились волшебные мешочки историй, которые помогают нам в форме коротких театральных инсценировок, познакомить детей со сказками, с различными жизненными историями, семейными традициями, сменой времен года, режимными моментами.
Опубликовано: 11.11.2024

Мастер-класс для родителей на тему: «Изготовление пособия по дыхательной гимнастике для детей дошкольного возраста»

Автор: Маркова Евгения Владимировна
Оградить ребенка от простудных заболеваний – задача не из легких. Микробы и вирусы то и дело одолевают маленького ребенка и подрывают еще неокрепший иммунитет. Дыхательная гимнастика укрепит иммунитет малыша. Чтобы не болеть, надо научиться правильно дышать. Обучив ребёнка простым и веселым дыхательным упражнениям, вы внесёте неоценимый вклад в его здоровье. Всем известно, что ведущей деятельностью дошкольников является игра. А что как не яркое, интересное пособие может стать ее составляющим элем
Опубликовано: 11.11.2024

Конспект организованной образовательной деятельности по декоративно-прикладному искусству в старшей группе «Подарок маме. Рисование городецких досок»

Автор: Сеник Елена Саляхотдиновна
Занятие по художественно-эстетическому развитию. Проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Подарок маме. Рисование городецких досок». В процессе занятия дети знакомятся с городецкой росписью, учатся находить элементы росписи, упражняются в составлении композиции и рисовании узора. Многообразие методов и приемов (экскурсия в мини-музей русской культуры ДОУ, дидактические игры, игровые упражнения, художественное слово) помогают поддерживать интерес на протяжении всего заняти
Опубликовано: 11.11.2024