Мастер-класс для родителей детей старшего дошкольного возраста по созданию «скульптуры» лошади в технике плетения

Автор: Уварова Жанна Николаевна

Организация: ГБДОУ детский сад №250 Центрального р-на СПб

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО

Здравствуйте, уважаемые родители!

Сегодня я хочу вам рассказать о технике плетения, которую я использую в работе, чтобы познакомить ребят с историей и архитектурой города в интересной и увлекательной форме

Вместе с вами мы сегодня сделаем «скульптуру», используя эту технику

1 слайд

Ни в одном российском городе нет такого пантеона античных мифологических персонажей в архитектуре, скульптуре и памятниках, как в Петербурге. Памятники – это часть культурного достояния страны, народа, человечества, поэтому приобщение детей к данной теме является актуальной.

- Уважаемые родители, какие памятники, вы встречали в нашем городе?

- А какие памятники с изображением животных, а точнее с лошадью вы знаете?

2 слайд, 3 слайд

Улицы и площади нашего города украшает много памятников. Памятники сооружают не только в честь людей. Их посвящают разным событиям, животным и даже сказочным персонажам. Чтобы познакомить ребёнка с историей и архитектурой города в интересной и увлекательной форме я использую технологию плетения. Эта деятельность направлена на лучшее понимание и запоминание скульптуры.

Давайте с вами теперь попробуем изготовить «скульптуру» лошади в технике плетения

4 слайд -17 слайд

Показ мастер-класса с пошаговой инструкцией к каждому слайду.

РЕФЛЕКСИЯ

- Вот мы и сделали своими руками скульптуру, используя технологию плетения, давайте теперь поиграем с руками и сделаем с помощью рук лошадку…

17 слайд

- Уважаемые родители, убедитесь на сколько актуальна тема данной работы и как ее можно обыграть.

- Обратите внимание с какой точностью можно передать изображаемое животное с помощью вспомогательных средств, ведь эти мелочи важны для детей

- Творить вместе с детьми – вы сами сегодня смогли убедиться насколько это увлекательно!

Слайд 18

- Спасибо за внимание!