Программа по здоровьесбережению «Крепыши»
Автор: Лисейкина Елена Анатольевна
Программа по закаливанию «Крепыши» физкультурной-оздоровительной направленности, предназначена для укрепления физического и психического здоровья детей в дошкольных учреждениях.
Опубликовано: 01.02.2026
Система работы в дошкольной образовательной организации по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)
Автор: Викторова Надежда Валерьевна
В современных условиях глобализации и трансформации общественных ценностей патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из приоритетных задач государственной политики и образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) определяет одной из задач образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, социокультурных ценностях нашего народа.
Опубликовано: 01.02.2026
Взаимодействия с семьями воспитанников
Автор: Калинина Ирина Сергеевна
В статье рассматривается актуальность партнерского взаимодействия дошкольной образовательной организации (ДОО) и семьи как ключевого условия гармоничного развития ребенка. Описываются цели, задачи, принципы и современные формы такого сотрудничества. Особое внимание уделяется преодолению традиционного «педагогического монолога» в пользу диалога и совместной проектной деятельности.
Опубликовано: 01.02.2026
Логосказки как инструмент повышения эффективности коррекционной работы для детей с ТНР
Автор: Шелудько Наталья Владимировна
Логосказки — особая форма взаимодействия взрослого и ребёнка: в их основе лежат специально созданные сказочные сюжеты, включающие развивающие задания. Такой подход не просто развлекает детей, но и системно развивает их речь и психические функции.
Опубликовано: 01.02.2026
Конспект занятия «Волшебный замок»
Автор: Уфимцева Ирина Николаевна
Техника "Пуантилизм"
Опубликовано: 01.02.2026
Подготовка к празднованию Дня Победы как основа формирования и развития духовно–нравственных качеств дошкольников
Автор: Мищенко Светлана Васильевна
В настоящее время в рамках дошкольного образования очень часто можно услышать фразы «духовно-нравственное воспитание», «воспитание нравственного гражданина», «развитие нравственных ценностей». Все эти понятия, которые рассматриваются, изучаются и входят в основу образа жизни ребёнка, в идеале должны исходить от семьи. Но, как показывает практика, современный родитель, к сожалению, утратил духовно-нравственный подход к воспитанию. В силах современного педагога, опираясь на ФГОС ДО и ФОП, оказа
Опубликовано: 01.02.2026
Технология «Книжный Адвент-календарь»: игровой подход к формированию у дошкольников с нарушением речи интереса к чтению
Автор: Богаткина Евгения Геннадьевна, Чернова Надежда Юрьевна, Разгайлова Елена Александровна
В статье представлен методический материал, который поможет освоить технологию "Книжный Адвент-календарь". Предложены авторские книжные Адвент-календари, которые успешно апробированы в работе с детьми с нарушением речи с целью формирования их читательского интереса
Опубликовано: 01.02.2026
«Экологический патруль» или как «Солнечные зайчики» лес от Мусорной Кучи спасали
Автор: Диваева Ирина Владимировна
Данное логопедическое занятие интегрирует развитие речевой функции с формированием экологической культуры у детей дошкольного возраста. Актуальность выбранной темы - защита леса от загрязнения бытовыми отходами - продиктована острой необходимостью воспитания бережного отношения к природе с ранних лет. В процессе занятия используются игровые приемы, дидактические игры, наглядные пособия, способствующие расширению активного и пассивного словаря, формированию грамматически правильной связной речи, а
Опубликовано: 01.02.2026
Заседание клуба волонтёров «Спасём птиц вместе»
Автор: Шубарина Дарина Евгеньевна
Данный материал заседания клуба волонтеров на тему «Спасем птиц вместе» был посвящен экологической катастрофе с разливом нефти, произошедшей в декабре 2024 года на Чёрном море. Заседание представлено в формате совместно деятельности. В ходе заседания дети могут достичь детскую цель «Найти эффективное средство по очищению перьев птиц от нефтепродуктов», а педагог в свою очередь может достичь педагогическую цель «Формирование у детей экологического сознания через волонтерское движение. На протя
Опубликовано: 01.02.2026
Конспект игрового занятия «Миссия: Исправить всё!»
Автор: Мавлетдинова Зиля Фаилевна
Конспект игрового занятия «Миссия: Исправить всё!» направлен на формирование у детей позитивного отношения к ошибкам как к естественной и полезной части процесса обучения. Цель занятия — показать, что ошибку можно исправить или преобразовать в нечто новое, а также обучить простому алгоритму действий при неудаче. Задачи включают образовательные (освоение приёма исправления ошибок), развивающие (снижение тревожности, развитие творческого воображения и мелкой моторики) и воспитательные (укрепление у
Опубликовано: 01.02.2026
Технологическая карта занятия ООД по чтению художественной литературы в подготовительной к школе группе. Тема: «Потолок и Пол» (по мотивам произведения Ахата Гаффара)
Автор: Мавлетдинова Зиля Фаилевна, Багаутдинова Алсу Наилевна, Сафина Гульфия Талгатовна
Представленная работа представляет собой технологическую карту организованной образовательной деятельности (ООД) по чтению художественной литературы для детей подготовительной к школе группы на тему «Потолок и Пол» по мотивам произведения татарского писателя Ахата Гаффара. Целью занятия является знакомство дошкольников с данным произведением, а также развитие мыслительных способностей, формирование представлений о важности умения находить свое место в жизни, продумывать последствия своих дейст
Опубликовано: 01.02.2026
«Игровой сеанс с участием детей 2-3 лет и их родителей «Встреча со снеговиком» Вторая младшая группа раннего возраста
Автор: Захарова Анна Александровна
Помощь снеговику
Опубликовано: 01.02.2026
Конспект развлечения «Как добро зло победило»
Автор: Самодурова Татьяна Александровна
Конспект занятия по духовно-нравственной воспитанию с участием сказочных героев и современных технологий
Опубликовано: 01.02.2026
«Гость группы»: практический опыт организации взаимодействия с родительской общественностью на уровне группы
Автор: Осипова Надежда Николаевна, Груздева Светлана Васильевна
На современном этапе обновления дошкольной образовательной политики уделяется большое внимание проблемам семьи, семейного воспитания, сотрудничества семьи и образовательного учреждения. Поэтому важнейшим условием совершенствования системы дошкольного воспитания является деятельность педагогов, ориентированная на освоение новых инновационных форм взаимодействия с родителями. Одной из нетрадиционных форм взаимодействия с семьей является технология «Гость группы». Основная цель технологии «Гость г
Опубликовано: 01.02.2026
Конспект открытого занятия: «Радуга»
Автор: Уколова Мария Валерьевна
Воспитывать интерес к экспериментальной деятельности, рисованию. Закрепить и обобщить представления детей о природном явлении - радуга; формировать умение детей самостоятельно делать выводы, умозаключения. Закрепить цвета радуги, порядок их расположения. Развивать речь, внимание, память, мышление
Опубликовано: 01.02.2026
Лепесток лети – лети и в игру нас пригласи
Автор: Белоусова Инна Евгеньевна
Тип занятия: Закрепление ранее приобретённых знаний на основе дидактических игр и упражнений. Цели: Развивать у детей устойчивый интерес к математическим знаниям на основе познавательной активности и любознательности;
Опубликовано: 30.01.2026
Эффективность стенда «Читаем вместе» в группе раннего возраста
Автор: Герасименко Элла Юлиевна
Данная статья посвящена исследованию эффективности внедрения интерактивного стенда «Читаем вместе» в образовательный процесс дошкольников группы раннего возраста. Рассматриваются цели, задачи и методика организации такого стенда, а также оцениваются положительные эффекты его использования в развитии детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.01.2026
Проект «Читаем вместе» в группе раннего возраста
Автор: Герасименко Элла Юлиевна
Проект «Читаем вместе» направлен на формирование семейных традиций совместного чтения и создание благоприятной атмосферы для развития детского интереса к литературе. Этот проект способствует развитию речи, воображения, внимания и памяти ребенка, укреплению эмоциональных связей внутри семьи, а также воспитанию любви к книгам и чтению
Опубликовано: 30.01.2026
Конспект занятия по окружающему миру «Планета Земля в опасности» в подготовительной группе
Автор: Маньчева Надежда Васильевна
Программное содержание: формирование экологической культуры дошкольников. Дать детям представление о том, что планета Земля – это громадный шар. Большая часть земного шара покрыта водой – океанами и морями. Кроме воды, есть материки - твёрдая земля – суша, где живут люди! Таких материков шесть: Америка, Африка, Австралия, Европа, Азия, Антарктида. На земном есть два полюса: Северный и Южный. На планете Земля обитает много живых существ: люди, животные, насекомые. Всем живым существам нужна чистая
Опубликовано: 30.01.2026
Сказок много не бывает
Автор: Девяткина Нина Анатольевна
Важность сказок в формировании и развитии детей.
Опубликовано: 30.01.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера