Лепбук по математике
Автор: Золотарёва Виктория Игоревна
Цель лепбука : Повторение и закрепление пройденного материала по ФЭМП в игровой форме. В моём Лепбуке представлено: Времена года, игры, физминутки , раскраски по номерам , танграм, логические таблицы, геометрические фигуры, пазлы по номерам , время суток , часы, математическое лото, предметы для счёта .
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект ООД в подготовительной группе на тему «Золотая хохлома»
Автор: Лямзина Юлия Сергеевна
Народное искусство, как и искусство вообще, многофункционально, и одна из функций – воспитательная. В народном искусстве заложены большие воспитательные возможности, которые до сих пор не реализуются в полной мере. Это и побудило провести целенаправленную работу по воспитанию и обучению детей на материале народного искусства, на основе чего и был создан конспект данной образовательной деятельности. В нем рассматривается воспитательно-образовательное значение народного искусства, на основе такого
Опубликовано: 19.04.2022
Взаимодействие с семьями воспитанников через официальный сайт дошкольного учреждения
Автор: Носкова Анна Евгеньевна
В современном мире актуальным для каждого педагога является дистанционная форма работы с родителями. Это позволяет позволяет обеспечить непрерывное взаимодействие с родителями, охватить часто болеющих детей и обеспечивает доступный способ получения новой информации. В данной статье описан опыт дистанционного взаимодействия учителя-логопеда с родителями через сайт дошкольного учреждения.
Опубликовано: 19.04.2022
Использование QR-кодов при взаимодействии с родителями воспитанников в ДОУ
Автор: Гонтарь Ирина Сергеевна
Данный материал содержит обоснование актуальности применения Куар кодов в работе с родителями воспитанников, а так же практические рекомендации работы инструктора по физической культуре с родителями воспитанников.
Опубликовано: 19.04.2022
Космическое путешествие
Автор: Мисютина Светлана Геннадьевна
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности по теме:«Космическое путешествие». Занятие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.04.2022
Любознательным от природы»: рабочая тетрадь для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет
Автор: Черкашина Екатерина Дмитриевна
Любознательность является сложным личностным качеством, отражающим активность ребенка в процессе познания, реакцию на новизну, стремление устанавливать причинно-следственные связи, углублять понимание окружающего мира. Развитие любознательности дошкольников наиболее эффективно может осуществляться в деятельности, сущность которой состоит в познании – экспериментировании. В статье представлены результаты изучения возможностей развития любознательности в экспериментировании.
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект развлечения в подготовительной группе по ФЭМП на тему: «Необыкновенные приключения в Городе Математических Загадок»
Автор: Снежко Лариса Дмитриевна
Данное развлечение по формированию элементарных математических представлений разработано для детей подготовительной к школе группы с применением костюмов, красочных декораций, атрибутов, с целью закрепления математических знаний, умений и навыков посредством игры-путешествия.
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Путешествие в страну знаний»
Автор: Якубова Надежда Анатольевна
Занятие для детей подготовительной к школе группы. Направлено на развитие познавательного интереса и мотивации к учебной деятельности, посредством включения в деятельность разнообразных игровых заданий.
Опубликовано: 19.04.2022
Организация напольных игр как эффективное средство развития детей старшего дошкольного возраста
Автор: Подрезенкова Елена Геннадьевна, Велькова Наталья Александровна
Поиск эффективных средств развития дошкольников является актуальной задачей педагогов. Организацию напольных игр в групповых помещениях мы считаем очень важным направлением деятельности, так как напольные игры являясь интеграцией игровой, социально-коммуникативной и двигательной деятельности решают очень много задач развития старших дошкольников. Мы с коллегой разработали серию интересных напольных игр.
Опубликовано: 19.04.2022
Собери дорожный знак
Автор: Алтынникова Марина Валерьевна
Ребенок знакомится с одной из важных сфер жизни – с правилами поведения на дорогах. Он изучает дорожные знаки, сигналы светофора. Эти знания позволяют ему регулировать свое поведения и избегать неприятных ситуаций. Ребенок расширяет кругозор, развивает внимание и память, логическое мышление. Соблюдайте правила с игрой «Собери дорожный знак»!
Опубликовано: 19.04.2022
Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников с учетом регионального компонента
Автор: Иванова Наталья Владимировна
Материал содержит темы проектов с подробными формами и содержанием взаимодействия с семьями, рекомендации по взаимодействию с детьми в домашних условиях.
Опубликовано: 19.04.2022
Картотека по автоматизации трудных звуков
Автор: Назарова Елена Алексеевна
Картотека поможет логопедам, родителям и воспитателям автоматизировать трудные звуки в речи дошкольников.
Опубликовано: 19.04.2022
Конспект образовательной деятельности в старшей группе. составление рассказа «Заяц» с помощью мнемотаблицы
Автор: Хилкова Татьяна Владимировна
Цель: Обучать детей составлению описательного рассказа "Заяц «с помощью мнемотаблицы.
Опубликовано: 19.04.2022
Оранжевый цвет
Автор: Ёлшина Лариса Юрьевна
Интегрированное занятие. Цель - Создание условий для развития познавательной инициативы детей, их позитивной социализации и личностного развития на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности.
Опубликовано: 19.04.2022
Опыт работы по теме: «Использование квест– технологии в работе с дошкольниками как средство развития познавательной инициативы у дошкольников»
Автор: Корнилова Наталья Петровна
Квест-технологии в образовательной деятельности детей в ДОУ осуществляется интеграция образовательных областей, комбинирование разных видов детской деятельности и формы работы с детьми, решение образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности дошкольника, взаимодействие с семьями воспитанников. Квест-технология нацелена на развитие индивидуальности ребенка, его самостоятельности, инициативности, поисковой активности. Это, прежде всего, деятельность р
Опубликовано: 19.04.2022
Прогулки — увлекательные, маршруты — занимательные!»
Автор: Быкова Светлана Валерьевна, Борисова Мария Александровна, Шипкова Вера Николаевна
В работе представлен практический опыт взаимодействия с семьями воспитанников в форме целевых прогулок выходного дня в рамках совместного проекта по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения. Рассматриваются теоретические и практические аспекты, подробный алгоритм действий для каждого из участников педагогического процесса. В приложении - варианты инструкций, памяток, графиков и т.п.
Опубликовано: 19.04.2022
Детско - родительская мастерская «Где активные отцы, там и дети, молодцы!»
Автор: Боганович Ирина Анатольевна
Детско- родительская мастерская «Где активные отцы, там и дети, молодцы!», материал по опыту взаимодействия с семьями воспитанников.
Опубликовано: 19.04.2022
Квест-игра «Книга сказок»
Автор: Болилая Татьяна Фёдоровна
Возраст воспитанников: Старший дошкольный возраст 6-7 лет Тема: «Книга сказок» Цель: Формирование навыков творческого рассказывания на материале сказок. Интеграция образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Опубликовано: 19.04.2022
Узнаем тайны магнита
Автор: Марина Сергеевна Краюхина
Непосредственная образовательная деятельность разработана для дошкольников с ОВЗ целью которой было формирование познавательного интереса у детей посредством опытно-экспериментальной деятельности. Предполагалось решить следующие задачи: Обучающие: Формировать представления детей о магните и его способности притягивать некоторые предметы; Развивающие: Развивать стремление детей к самостоятельному познанию через опытно-экспериментальную деятельность; развивать способность анализировать, дела
Опубликовано: 19.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера