Узнаем тайны магнита

Автор: Марина Сергеевна Краюхина

Организация: МБДОУ «Детский сад №42» комбинированного вида

Населенный пункт: Свердловская область, г.Алапаевск

Непосредственная образовательная деятельность разработана для дошкольников с ОВЗ целью которой было формирование познавательного интереса у детей посредством опытно-экспериментальной деятельности. Предполагалось решить следующие задачи: Обучающие: Формировать представления детей о магните и его способности притягивать некоторые предметы; Развивающие: Развивать стремление детей к самостоятельному познанию через опытно-экспериментальную деятельность; развивать способность анализировать, делать выводы, умозаключения и формулировать их. Воспитательные: Воспитывать инициативность, самостоятельность; культуру игрового общения. Для мотивации детей мною использовался сюрпризный момент, входе которого дети были смотивированны на предстоящую деятельность. Была создана проблемная ситуация, нужно было узнать, что такое магнит. Для решения поставленных задач я использовала следующие методы и приемы: пояснения, показ, игровой прием, помощь ребенку, анализ, вводная беседа. Во время проведения НОД происходила смена видов деятельности, применялся дифференцированный и индивидуальный подход.

1. file0.docx.. 5,7 МБ
2. file1.pptx.zip.. 14,9 МБ

Опубликовано: 19.04.2022