Нейропсихология — научное направление, которое изучает влияние структур головного мозга на психические процессы и поведение человека. Когда ребенок неусидчивый, с трудом контролирует свои эмоции, а, поступив в школу, не успевает по определенным предметам, причина часто кроется в нарушении работы полушарий головного мозга, их дискоординации. Преодолеть эту проблему помогают нейропсихологические игры, которые направлены на развитие межполушарного взаимодействия. Они рекомендованы детям, плохо запом
Цель: Формировать потребность и стремление бережно и внимательно относиться к маме. Пробудить желание сделать подарок своими руками.
Задачи:
Обучающая: ознакомить обучающихся с историей появления праздника День матери; создать атмосферу эмоционального подъёма.
Развивающая: Развивать творческие способности; аккуратность, умение доводить работу до конца.
Воспитательная: формировать у обучающихся патриотические чувства, любовь и уважение к своим близким людям.
Оборудование: мольбер, магн
В современных условиях проблема духовно- нравственного воспитания детей становится одной из самых актуальных , так как развивается наука, в жизнь внедряется компьютеризация, народный язык начинает терять эмоциональность и значимость, на недостаточном уровне у детей знания национальных традиций.
Исследовательская деятельность помогает детям познать мир, все узнать, исследовать, открыть, изучить – значит сделать шаг в неизведанное. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, а самое главное, самореализовываться.
Для развития познавательного интереса детей, любознательности, стремления к получению знаний, формирования положительной мотивации к дальнейшему обучению, организуя работу с детьми, мы стараемся, чтобы они были не просто слушателями, наблюдателями в проводимых меропри
Музыка, как самый первый вид искусства, сопровождает детей повсюду, начиная с маминой колыбельной. По своему опыту наблюдаю, как ребенок меняется на глазах, услышав ритмичный или просто мелодичный мотив знакомой или совершенно новой песенки. И в тоже время, восприятие музыки является трудной для дошкольника, потому, что существуют возрастные особенности, да и сложность музыкального художественного образа требует определенной трактовки и объяснений.
Детское экспериментирование является одним из действенных способов активизации активности и самостоятельности ребёнка. Необходимо направлять дошкольников на осмысленную деятельность, в процессе которой, они бы сами могли всё новые и новые свойства предметов, отличать их свойства и различия, чтобы росло желание у детей приобретать знания самостоятельно.
Сказка ложь ,да в ней намёк -добрым молодцам урок! В сказке "Безопасные дороги для весёлой детворы!" эколята:Умница,Шалун ,Ёлочка и Тихоня направились из леса в гости к своим друзьям -дошколятам из детского сада "Родничок". В пути они вспоминали правила дорожного движения,с которыми они познакомились в лесной школе. Помогли ёжику Звёздочке ,который потерялся и вывели его к его товарищам,из группы"Звёздочки" Правила дорожного движения помогли эколятам правильно перейти дорогу и встретиться с друз
С помощью беседы дать возможность детям узнать, в честь кого названы несколько улиц нашего города. Продолжать воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищавшим Родину от врагов, любовь к родному городу.
воспитывать бережное отношение к истории родного города, чувство уважения к тем, кто прославил его.
Цель реализации Программы:
обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями обучающегося раннего и дошкольного возраста с ОВЗ, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья. Программа содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, способствует реализации прав обучающихся дошкольного возраста на получение доступного и качественного образования,
Проблема нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее важных. Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном крае, городе, о культурных традициях и историческом прошлом своего народа. В статье раскрывается опыт работы коллектива луганского детского сада № 106 "Солнечные лучики" по равственно-патриотическому воспитанию дошкольников средствами музейной педагогики.
Занятие было написано и проведено для подготовительной группы. Проведенное занятие вызвало живой интерес детей, позволило легко в игровой форме освоить материал.
Изучение ПДД является составной частью общей воспитательной работы детских садов и семей воспитанников. Решить проблему детского травматизма можно, только создав целостную систему по подготовке детей по ПДД, опираясь на систематическое изучение правил, взаимодействия органов образования, здравоохранения и ГИБДД. Чтобы оградить ребенка от опасности, нужно как можно раньше начать готовить его к встрече с улицей, знакомить с правилами дорожного движения, с дорожными знаками. Следует научить его орие
Статистика показывает, что даже при благоприятных предпосылках формирования интеллекта у многих современных детей наблюдается общее недоразвитие речи в виде различных дефектов речи. Общее недоразвитие речи имеет разный механизм формирования.
Движение выступает механизмом взаимодействия между окружающей средой и организмом человека на каждом этапе его развития. Двигательная активность человека с самых ранних лет развития способствует формированию приспособительных реакций организма. В социальной
В процессе обучения дошкольников развиваю и поддерживаю познавательную активность, создаю условия для самостоятельного поиска воспитанниками информации. Получить информацию самостоятельно, ребёнок может, если в группе оформить огород на подоконнике «Волшебный огород», где дети наблюдают за ростом и развитием растений, учатся понимать простейшие взаимосвязи в природе. Наблюдая за растениями, ребёнок видит в зелёном ростке живое существо, жизнь и состояние которого целиком зависит от того, полили е
Конспект НОД для старшего дошкольного возраста создан с целью расширить знания детей о свойствах материалов дерева, стекла и металла и их применении в жизни
В авторский сборник вошли статьи из опыта работы детских садов из г.Еманжелинска Челябинской области. Статьи воспитателя высшей категории Вахрамеевой Наталии Анатольевны содержат много интересного тематического материала по воспитанию и обучению детей дошкольного возраста.