Использование инновационных технологий, форм и методов экологического воспитания в работе с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Седирова Любовь Владимировна
Основная цель работы с дошкольниками по экологическому воспитанию предполагает: формирование у каждого ребенка убеждения в необходимости бережного отношения к природе; стремление к адекватному восприятию знаний и выработке навыков по охране природы; приобщение к мировому уровню экологической культуры. Для реализации этой цели необходимо построение целостной системы экологического образования, основанной на научно разработанных принципах создания экологических программ с учетом ФГОС дошкольного об
Опубликовано: 31.05.2023
Развивающая среда детского сада как средство патриотического воспитания
Автор: Клиндухова Юлия Викторовна
В статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников посредством сформированной в детском дошкольном учреждении развивающей среды.
Опубликовано: 31.05.2023
Методическая разработка по ознакомлению с окружающем миром Викторина «Путешествие по природным зонам»
Автор: Костина Ольга Сергеевна
Цель: Закрепить знания детей о природных зонах и животном мире.
Опубликовано: 30.05.2023
Экологический проект «Водичка, водичка…» в первой и второй младшей группе
Автор: Зеберова Ольга Борисовна, Орлова Ирина Андреевна
Сегодня все больше людей становятся сторонниками здорового образа жизни. Очень радует, что среди них много молодых людей, которые хотят оставаться здоровыми и красивыми всю жизнь, растить здоровых детей. Вопрос здоровья – это, в первую очередь, вопрос качества жизни. Первое вещество, с которым с удовольствием знакомиться ребенок, это вода. Она дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Для детей
Опубликовано: 30.05.2023
Секреты эффективного взаимодействия с родителями
Автор: Биккузина Сабиля Ташбулатовна
В настоящее время в детских садах остро востребованы образованные и нравственные педагоги, способные к сотрудничеству, которые отличаются мобильностью, конструктивностью, обладающие развитым чувством ответственности за воспитание детей. Подготовка педагога к сложной трудовой деятельности является длительным и непрерывным процессом, который предусматривает формирование личностных качеств, профессиональных способностей, знаний, умений и навыков, соответствующих как его личностным потребностям, та
Опубликовано: 30.05.2023
Проект «В гостях у сказки» (русские народные сказки)
Автор: Зеберова Ольга Борисовна, Орлова Ирина Андреевна
Появилось много альтернативы «живому» чтению - это и электронные книги, и телевидение, и компьютеры. Материальные ценности зачастую доминируют над духовными, поэтому у детей искажаются представления о доброте, милосердии, великодушии, толерантности, гражданственности, патриотизме. В век технического прогресса, когда чтение литературных произведений, в том числе и сказок, заменили игры на компьютерах, планшетах и телефонах, просмотр мультфильмов с такими персонажами, как «смурфики», «фиксики», «см
Опубликовано: 30.05.2023
Спортивное развлечение для детей среднего дошкольного возраста «Мой веселый, звонкий мяч»
Автор: Миклухо Елена Васильевна
Инструктор по физической культуре расспросил детей о мячах. затем поиграли в игры «Колобок», «Ловишки с мячом», «Горячая картошка». Поиграли в кубанскую народную игру «КАШИ», игру «Акула». Далее перенеслись в зоопарк и изображали движение животных «Белку», «Зайца», «Кенгуру», «Обезьянки». После этого вновь перенеслись в детский сад.
Опубликовано: 28.05.2023
Мобильная ширма для сюжетно– ролевых игр по ознакомлению дошкольников с профессиями
Автор: Файруза Акрамовна Смакова
Мобильная напольная ширма, призвана, прежде всего, стимулировать детскую игровую деятельность. Предназначен для детей 4-7 лет. Можно использовать при проведении организованной образовательной деятельности, совместной, самостоятельной деятельности с детьми по всем направлениям реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Ширма состоит из 4-х створок и обшита полотном голубого цвета. Полотно на липучках, съемная. На створках размещены прозрачные карманы, куда помещается ли
Опубликовано: 25.05.2023
Нейроигры как средство развития межполушарных связей в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Трушкина Марина Владимировна, Краснова Виктория Юрьевна
«Дети рождаются гениями. Они развиваются быстрее, чем думают их родители». Макото Шичида. Цель: развитие межполушарного взаимодействия полушарий головного мозга детей младшего дошкольного возраста? Задачи: развитие правого полушария головного мозга у детей (и левого полушария у леворуких); Развитие памяти, внимание, мышления и координации движений; Формирование самоконтроля над своим телом.
Опубликовано: 25.05.2023
Квест «Путешествие в страну профессий»
Автор: Кривенко Татьяна Васильевна, Белоконь Виктория Ивановна
В интересной форме, в виде квеста, в ходе увлекательной экскурсии по дошкольному учреждению, живого общения ребят с работниками детского сада, педагоги решают следующие задачи: • обобщить представления дошкольников о профессиях людей, работающих в детском саду, особенностях их труда; • вызвать чувство уважения к труду взрослых; • активизировать предметный, качественный и глагольный словарь по теме «Профессии».
Опубликовано: 25.05.2023
Готовим пиццу
Автор: Гертье Юлия Валерьевна
Каждый ребёнок индивидуален и от природы талантлив. А главное для педагога- научить его свободно применять способы создании образа и развивать его творческую способность.
Опубликовано: 25.05.2023
Cовременные разработки «Эмоционально-благоприятная атмосфера в группе»
Автор: Григорьева Светлана Александровна
Эмоциональное развитие в современном мире имеет огромное значение для дошкольников. Данные разработки помогут улучшить эмоциональную атмосферу в группе.
Опубликовано: 25.05.2023
Методическая разработка «Использования дидактических игр в коррекционной работе с дошкольниками с ТНР»
Автор: Спирова Наталия Викторовна
Данная методика разработана для учителей-логопедов дошкольного образовательного учреждения. Здесь представлены группы игр направленных на устранение ТНР у дошкольников старшего или подготовительного возраста, в зависимости от года обучения в логопедической группе.
Опубликовано: 25.05.2023
Покормите птиц зимой
Автор: Табакова Вера Николаевна
Чтобы выбрать тему для тематического дня, педагоги обращаются к календарю знаменательных событий и памятных дат. В дошкольном возрасте дети учатся различать праздничные и будние дни, узнают, что есть международные и государственные праздники, что каждый из них имеет свою историю. А тематический день дети должны «прочувствовать». Задача педагогов создать эту эмоциональную составляющую – воспитанники должны понять, что они участвуют в важном событии. Чем ярче эмоции, тем лучше малыши запомнят весь
Опубликовано: 21.05.2023
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Автор: Мерзликина Светлана Валерьевна
Вопрос развития мелкой моторики детей довольно актуален. Это неоднократно подчеркивается педагогами, психологами и другими специалистами в области дошкольного образования. На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать ботинки. И, конечно, в дошкольном возрасте работа по развитию мелкой
Опубликовано: 20.05.2023
Методическая разработка «Педагогического мероприятия познавательно–речевого направления с детьми»
Автор: Пухова Александра Валерьевна, Иванова Татьяна Дмитриевна
Цель: Развитие коммуникативных навыков детей средствами художественной литературы в процессе познавательно—исследовательской деятельности. Задачи: 1.Обучающие: -Закрепить знание детьми «Сказки о глупом мышонке» С. Я. Маршака. -формировать навыки придумывать концовку сказки. -формировать умение проводить элементарный анализ ситуации(причинно-следственные связи) 2.Развивающие: -развивать у детей интерес, любознательность, чувство сопереживания; -развивать коммуникативные навыки детей;
Опубликовано: 20.05.2023
Экологическая игра-путешествие в средней группе. «Медвежонок ищет друзей»
Автор: Цыбулина Нина Анатольевна
Методическая разработка поможет в интересной форме закрепить представление детей о сезонных изменениях в живой и неживой природе.
Опубликовано: 20.05.2023
Проект «Русская матрешка»
Автор: Ясыченко Лидия Александровна
Краткосрочный проект в средней группе
Опубликовано: 20.05.2023
Календарно-тематический планирование
Автор: Култаева Альбина Бийбулаевна
Планирование воспитательно – образовательной работы в подготовительной группе. Тема недели: Животный и растительный мир Таймыра.
Опубликовано: 20.05.2023
Дом
Автор: Парышева Анастасия Борисовна, Касаткина Мария Евгеньевна
Что нужно ребенку, для того чтобы чувствовать себя уверенно в современном мире? Конечно же знания, умения и навыки, которые малыш приобретаем в хаде повседневных занятий в группе детского сада, в свободной деятельности, по дороге из садика домой и из дома в садик, при общении с окружающими людьми. Наша методическая разработка "ДОМ" призвана помочь малышу приобрести необходимые знания и успешно применить их в игровой ситуации. \
Опубликовано: 20.05.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера