Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию детей младшего дошкольного возраста. Закреплять приемы лепки: формировать умение раскатывать жгутик движениями ладоней; закреплять умение соединять элементы способом прижимания.
Автор: Рощина Екатерина Леонидовна, Вандакурова Олеся Викторовна
Ссылка видеозанятия: https://cloud.mail.ru/public/thWG/cfwVetwTF
Цель: пропаганда здорового образа жизни с помощью игры геокэшинг, используя средства русского фольклора.
Содержание обучающих, развивающих и воспитательных задач построено с учетом принципа интеграции образовательных областей: познавательное, речевое, социально-личностное и физическое развитие в рамках федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Для реализации поставленных задач были использованы все группы методов и приёмов: наглядные, словесные, практические, игровые, ИКТ. В ходе занятия использовала развивающие среды группы (столы, ковер, световой
Автор: Филиппова Елена Анатольевна, Кущенко Лариса Юрьевна
Клубный час как педагогическая технология в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ может стать эффективным инструментом социализации, развития коммуникативных навыков и формирования положительного эмоционального фона. Вот несколько ключевых аспектов, на которые стоит обратить внимание:
1. Социализация: создание условий для взаимодействия детей друг с другом, развитие дружеских отношений.
2. Развитие коммуникативных навыков: формирование и развитие речевых и социальных навы
Цель: Создание условий для естественного развития речи детей через игровые методы обучения.
Задачи: - Учить детей согласовывать существительные в единственном и множественном числе, различать животных по звукоподражаниям, употреблять в речи прилагательные признаки животного.
- Развитие артикуляционного аппарата детей через звукоподражание, внимания, памяти, воображения, тактильного восприятия. Расширение словарного запаса, знакомство с новыми словами, закрепление умения подбирать слова по памят
Конспект НОД ФЭМП с использованием ТРИЗ во второй младшей группе
Создание условий для формирования элементарных математических представлений у дошкольников посредством совершенствования работы ДОУ и вовлечения родителей в процесс познавательного развития дошкольников
Тема: Нейро игру начинай – мозг и тело развивай.
Цель: синхронизировать работу полушарий путем выполнения нейро упражнений, продолжать повышать функциональные возможности уровня физической подготовленности детей.
Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему "Детям о КОСМОСЕ". В ходе занятия дети познакомятся с профессией лётчик-космонавт, с первым российским космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным, и узнают много интересного о космосе.
Создание условий, обеспечивающих художественно-эстетическое развитие личности ребенка как субъекта возрождения культуры и духовности, с доминирующей потребностью к творчеству, преобразованию себя на основе игровой деятельности, стимуляция творческой активности детей в игровой форме.
Занятие "Дошколята- космонавты" направленно на совершенствование психофизических качеств детей дошкольного возраста через игры и упражнения, связанные с темой космоса.
Цель: совершенствование психофизических качеств.
Задачи.
Обучающие:
продолжать учить детей прыжкам на нейроскакалке;
закреплять умение детей в пролезании в обруч в группировке;
упражнять детей в равновесии, ходьба по канату, руки на поясе.
упражнять детей в лазанье по гимнаст. стенке; (разноимённым способом).
развива
«Опасное - безопасное электричество» - создание условий для совместной познавательно-исследовательской деятельности в процессе поиска ответов на вопросы детей об электричестве.
Развивающее занятие с использованием игровых технологий , способствующих развитию навыков произвольного поведения, поддержанию эмоционально-положительного состояния детей, интереса к совместной со сверстниками игре.
