Данное открытое занятие проводилось с детьми подготовительной группы. Образовательная деятельность состояло из трех этапов взаимосвязанных между собой, в ходе которых дети поэтапно выполняли различные действия. Данная структура вполне оправдана, так как каждый этап деятельности направлен на решение определенных задач. Цели и задачи соответствуют целевым ориентирам ФГОС ДО. Для достижения цели создана образовательная среда, цели и задачи соответствуют возрастным возможностям. Прослеживается связь
Данный материал будет полезен воспитателям подготовительной группы. Это конспект познавательного занятия, направленного на закрепление с детьми правил безопасного обращения с огнем и поведения при возникновении пожара.
Конспект занятия по образовательной области "Развитие речи" для детей 1 младшей группы. В НОД использовались игровые приемы, для адаптации и развития речи малышей. Использовались песенки, потешки, стихи. В результате проведения образовательной деятельности цели и задачи были достигнуты.
Данное занятие проводится с подгруппой детей младшего дошкольного возраста. В котором я знакомлю детей со свойствами песка, и правилами поведения с песком.
Конспект совместной деятельности с детьми младшей группы по речевому развитию «Мир вокруг нас. Насекомые», знакомит детей с насекомыми: божья коровка, бабочка, пчела. Использование данного конспекта помогает формировать умения называть характерные особенности внешнего вида насекомых, активизировать употребление в речи названий частей тела насекомых (голова, брюшко, ноги, усики), расширять пассивный и активный словарь, развивать фразовую речь, воспитывать отзывчивость, доброту, эмоционально-полож
Наступает долгожданный праздник, ёлочка пушистая ждет своих ребят. А добрые друзья: Снегурочка, Снеговик и дедушка Мороз, приносят детям много радости, веселья и, конечно же, подарки!
Организованная образовательная деятельность «По страницам любимых сказок» с детьми подготовительной к школе группы проводилась согласно ООП ДО МБДОУ №4 в первой половине учебно-го года. Целью образовательной деятельности является закрепление знаний детей о русских народ-ных сказках.
При проведении ООД ставятся следующие задачи:
Образовательные: учить узнавать сказку по загадкам, эпизодам. Формировать умение передавать со-держание сказок с помощью мнемотаблиц.
Развивающие: развивать речевую
Конспект занятия "Школа юного пешехода" способствует формированию у дошкольников представлений о правилах дорожного движения и воспитания культуры дорожной безопасности.
Занятие проводится с детьми подготовительной группы, имеющими общее недоразвитие речи в подгруппе из четырёх человек. При проведении лого-коррекционной работы учитываются современные требования к созданию и применению информационных технологий в ДОУ. Занятие сопровождается компьютерной презентацией. Использование технологии мульттерапии, как средства формирования и развития у детей позитивного отношение к жизни, общению, обучению; вырабатывания и закрепления у воспитанников по
Сейчас дети мало знают о своей малой родине. Важно приобщать ребёнка к культуре своего народа , т. к. обращение к отечественному наследию , воспитывает уважение , гордость за место , где живёшь. Чтобы воспитывать в человеке чувство гордости за свою Родину , надо с детства научить любить свой город , край , где он родился и вырос.
Занятие проводилось по опытно-экспериментальной деятельности с детьми с особыми образовательными потребностями.
Цель: Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, через экспериментальную деятельность.
Автор: Астапенко Юлия Валерьевна, Вишнякова Ольга Михайловна
На протяжении нескольких лет в работе с детьми разрабатываем и используем в режиме дня технологию Л. Свирской «Детский совет», который задает тон для благоприятного и дружеского общения и устанавливает атмосферу доверия, основанную на демократических принципах на весь день. «Детский совет» строим на позиции интегративного подхода, создаем условия для социального, эмоционального и интеллектуального развития каждого члена сообщества группы.
Вашему вниманию представляем конспект Детского совета «И
