Достопримечательности моей малой родины
Автор: Коротыч Татьяна Александровна
Цель: Уточнить и закрепить знания детей о родном городе - Тихорецке, об основных достопримечательностях родного города, учить узнавать их на фотографиях. Формировать любовь и интерес к малой Родине. Развивать связную речь, логическое мышление.
Опубликовано: 29.10.2019
Родительская гостиная в средней группе общеразвивающей направленности на тему: «Сюжетно-ролевая игра и её значение в нравственном воспитании детей»
Автор: Киреева Инна Геннадьевна
Цель: повышение педагогической компетенции родителей по проблеме игровой деятельности у детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 26.10.2019
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «В гости к птичкам» (для детей младшего дошкольного возраста)
Автор: Казаченкова Ирина Александровна
Данный конспект разработан для детей младшего дошкольного возраста с целью формирования умения классифицировать и сравнивать птиц по величине («большая», «маленькая», «больше», «меньше») и по количеству («много», «одна», «ни одной»).
Опубликовано: 22.10.2019
Конспект проведения Родительской гостиной в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР 6-7 лет на тему «Что такое семья?»
Автор: Перина Ирина Валерьевна
Гармонизации детско-взрослых и родительских отношений, обогащение общения. - формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге; - воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним; - продолжать знакомить детей и родителей с техникой оригами; - учить детей и родителей использовать технику оригами в изготовлении Птицы счастья; -формировать потребность в приобретении новых знаний; - развивать мышление,
Опубликовано: 22.10.2019
Конспект непрерывной образовательной деятельности Тема: «Посиделки на Покров»
Автор: Руденко Ирина Викторовна
Приобщение детей к народной культуре, знакомство с малыми фольклорными формами. Воспитание любви к родному краю
Опубликовано: 22.10.2019
Проведение сюжетно-ролевых игр с дошкольниками
Автор: Орлова Татьяна Владимировна
Д.Б.Эльконин проанализировал структуру сюжетно-ролевой игры, выделил единицу игры - роль, которую берет на себя ребенок. С ролью связаны игровые действия. Другой компонент игры - правила. Благодаря им, возникает новая форма удовольствия ребенка - радость от того, что он действует так, как требуют правила. Результатом игры являются более глубокие представления о жизни и деятельности людей, знакомство с их профессиями.
Опубликовано: 17.10.2019
Комплексное занятие в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования «Печать листьями» «Осенний лес
Автор: Кудряшова Ольга Николаевна
Формировать умение рисовать осеннее дерево с помощью нетрадиционного метода рисования «Печать листьями»
Опубликовано: 17.10.2019
Сказка о трех королевствах
Автор: Старостина Алена Геннадьевна
Музыкальное занятие для подготовительной группы ДОУ.
Опубликовано: 13.10.2019
Конспекты интегрированных занятий по развитию речи детей старшего возраста с использованием методики Н.А.Зайцева и знакомству с окружающим миром
Автор: Тишкина Наталья Петровна
На страницах журнала хочу поделиться опытом работы по развитию речи детей с использованием методики Н.А. Зайцева.
Опубликовано: 13.10.2019
Конспект ОД в форме познавательных игр потеме «Мебель» в подготовительной к школе группе для детей с ТНР
Автор: Манькова Виктория Ивановна
Закрепить знания у детей о мебели и различных материалах из которых её изготавливают.
Опубликовано: 13.10.2019
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «В красном платьице девица вышла с осенью проститься»
Автор: Селезнева Елена Александровна
Знакомство детей с деревом-рябиной, его особенностями, значением и применением в жизни людей.
Опубликовано: 02.10.2019
Тематическая неделя в саду НОД по теме «Золотая осень»
Автор: Тришина Екатерина Владимировна
В ходе недельных занятий решается задача повышения речевой активности детей, совершенствование связной речи, развитие словаря, а так же развитие мелкой моторики, художественно-эстетических навыков, и конечно с помощью непосредственной образовательной деятельности, погрузить детей в среду этой темы «золотая осень», что само собой способствует развитию речи.
Опубликовано: 02.10.2019
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике печатание осенними листьями «Ёжик» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Горева Светлана Васильевна
Учить детей рисовать ёжика в нетрадиционной технике печатание осенними листьями. Передавать в рисунке особенности внешнего вида животного. Развивать воображение и восприятие окружающего мира, познавательных способностей. Развивать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму для изображения
Опубликовано: 02.10.2019
ННОД «В гостях у Деда Мороза»
Автор: Съедина Людмила Ивановна
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе
Опубликовано: 02.10.2019
Игра-драматизация «Волк и семеро козлят» Младшая группа
Автор: Павлова Ольга Викторовна
Задача: учить детей через игру, быть осторожными, избегать общения с чужими людьми, не открывать дверь при любых обстоятельствах, если ребенок дома один. Развивать в детях сочувствие товарищу, попавшему в беду, переживать за него, оказывать помощь.
Опубликовано: 28.09.2019
Дьиэ уонна тыа кыыллара
Автор: Чиркова Акулина Дмитрьевна
Цели: Обогащать представление детей о домашних и диких животных.
Опубликовано: 20.09.2019
НОД «Правила поведения в лесу»
Автор: Смашнёва Наталья Владимировна
Образовательная деятельность в старшей группе о правилах поведения в лесу, о создании плаката.
Опубликовано: 20.09.2019
Конспект интегрированной НОД «Калужская ярморка»
Автор: Руденко Ирина Викторовна
На занятии дети познают культуру своего народа через сказки, пословицы, песни, игры, народное декоративное творчество
Опубликовано: 18.09.2019
Конспект НОД в старшей группе «Откуда хлеб пришел?»
Автор: Волкова Наталия Владимировна
Знакомство детей с профессиями, кто выращивает хлеб, где и из чего; из каких зерновых культур делают муку, какую какие бывают виды хлеба
Опубликовано: 17.09.2019
Программа по чтению художественной литературы «Книжкина гостиная»
Автор: Горбунова Светлана Сергеевна
Содержание направлено на формирование у детей целостной картины мира, развитие способности творчески воспринимать реальную действительность и особенности её отражения в художественном произведении, приобщение к социально-нравственным нормам.
Опубликовано: 12.09.2019
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера