Конспект познавательно – игрового занятия по правилам дорожного движения «Школа осторожного пешехода»

Автор: Деркунская Илона Владимировна

Организация: МДОАУ №3 «Колокольчик» г. Новокубанска

Населенный пункт: Краснодарский край, Новокубанский район, г. Новокубанск

Автор: Котова Елена Андрияновна

Организация: МДОАУ №3 «Колокольчик» г. Новокубанска

Населенный пункт: Краснодарский край, Новокубанский район, г. Новокубанск

Цель: формирование устойчивых, осмысленных навыков безопасного поведения на дороге

Задачи:

• Создать условия, способствующие закреплению и совершенствованию ранее изученных правил безопасного поведения на дороге;
• Развивать зрительную и слуховую внимательность;
• Закрепить правила, которые необходимо соблюдать пешеходу;
• Воспитывать умение работать в командах, поддерживать друг друга.

Ход деятельности

Перед проведением деятельности педагог на доску прикрепляет дидактический материал «Безопасность на дороге», из конструктора моделирует элементы проезжей части, машины, расставляет пешеходов (создание условий, способствующих проявлению детской инициативы).

Когда большая часть, заинтересовавшись, подходит, педагог спрашивает:

Ребята, посмотрите, что это у меня получилось? (Город, дорога, перекресток)

А скажите, пожалуйста, похож ли он на дороги и перекрестки нашего города? (да)

Как вы думаете, кто является участниками дорожного движения, напомните мне, пожалуйста. (Дети перечисляют участников дорожного движения)

А как вы думаете, ребята, что нужно соблюдать, чтобы не было аварий и несчастных случаев на дороге? (Правила дорожного движения)

А вы знаете правила дорожного движения?

Вы уже подросли, повзрослели и скоро пойдете в школу, что бы получать новые знания. А сегодня я предлагаю вам отправится в «Школу осторожного пешехода», для того чтобы вспомнить и закрепить все правила дорожного движения!

И первый наш урок «Дорожные знаки»

Как вы думаете, о чем мы с вами будем говорить на этом уроке? (О дорожных знаках)

Ребята, напомните, для чего нам нужны дорожные знаки?

Дорожные знаки наши помощники! Существует несколько групп дорожных знаков: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные, знаки сервиса, знаки приоритета.

Предупреждающие информируют нас о характере опасности и приближении к опасному участку дороги. Такие знаки обозначены в красном треугольнике.

Запрещающие ограничивают движение, т.е. двигаться дальше запрещено либо тому кто указан, либо вообще всем. Эти знаки находятся в красном круге.

Информационные знаки, находящиеся в синих квадратах, говорят о расположении населенных пунктов, приближающихся объектах и т.д.

Предписывающие знаки вводят или отменяют режим движения. Такие знаки находятся в синем круге.

Знаки сервиса сообщают о приближающихся объектах. Они находятся на белом фоне в прямоугольном синем прямоугольнике.

Дорожные знаки нужны не только автомобилистам, но и пешеходам.

Посмотрите, сколько у нас дорожных знаков!

Воспитатель начинает раскладывать на стол знаки, коротко о каждом рассказывая.

Ребята, у нас все знаки перемешались, как же нам быть?

(разложить по группам)

Объединитесь по 2-3 человека, и раскладывают знаки по их видам.

Какие вы молодцы! Отлично справились! О каких видах дорожных знаках вы узнали на первом уроке? А для чего нам нужно знать значение дорожных знаков?

Перемена!

На перемене ребята тоже нужно соблюдать правила безопасной жизнедеятельности! Чем можно заняться на перемене? (Поиграть в спокойную игру)

Предлагаю вам игру «Комарики» внимательно слушайте и повторяйте, только не ошибайтесь!

А у нас начинается второй урок! И называется он Правила дорожного движения!

На дороге всегда опасно, поэтому очень важно соблюдать правила дорожного движения! А какие правила вы знаете?

Давайте повторим их и запомним!

Переходить дорогу нужно по пешеходному переходу!

Переходя через проезжую часть посмотри сначала налево, потом дойдя по разделительной полосы – направо.

Если красный сигнал светофора застал тебя по середине дороги то остановись на разделительной полосе и дождись зеленого сигнала.

Ни в коем случае не перебегай дорогу перед приближающейся машиной.

Если пешеходная дорожка отсутствует то иди по обочине дороги навстречу движущемуся транспорту.

Нельзя играть на дороге или рядом с проезжей частью, это опасно для жизни и здоровья!

На перекрестке, где есть светофор, обязательно переходить дорогу, следуя сигналам светофора.

Молодцы! Еще один урок усвоен! У нас перемена!

Предлагаю провести гимнастику по вашим предложениям!

А теперь у нас творческий урок!

«Безопасность в нашем городе!» рисование по задумкам детей.

Скажите, пожалуйста, какие уроки у нас сегодня были? Чему вы научились? Что нового вы узнали? А как вы думаете, почему наша школа называется «Школой осторожного пешехода»? Осторожный, это какой пешеход?

Ребята, вы очень старались на наших уроках. Надеюсь, знания которые вы получили в школе «Осторожного пешехода», навсегда останутся с вами и вы будете осторожными пешеходами!

Опубликовано: 29.03.2022