Конспект занятия «Путешествие в страну Профессий»

Автор: Кетау Шарет Шихамовна

Организация: МДОБУ детский сад №124

Населенный пункт: Краснодарский край, г.Сочи

Цели и задачи:

- обобщать знания детей о профессиях;

- упражнять детей в назывании и различии профессий;

- совершенствовать умение детей понимать и отвечать на вопросы воспитателя.

- развивать связную речь, умение отвечать полными, распространенными предложениями;

- вызывать интерес к труду взрослых разных профессий;

- воспитывать у детей уважение к труду взрослых и бережное отношение к его

результатам.

Материалы: картины из цикла «Профессии», музыкальный диск, пазлы, картинки, коробка,загадки.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сейчас, вы ходите в детский сад, а когда вырастите, вы будите работать как ваши папы и мамы? (ответы детей). А вы знаете, кем работают ваши родители? (На доске висят картинки с разными профессиями дети выбирают знакомую им картинку)

Воспитатель: Какие вы молодцы, ребятки. Очень разные и нужные профессии у ваших родителей. А сейчас я предлагаю отправиться в «Страну профессий».

Поедем?! Садимся все в автобус. Ой ребята у нашего автобуса лопнуло колесо, давайте полетим на самолете. (ответы детей).

Физкультминутка

Мы садимся в самолет, (Дети приседают)
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу»)
Мы летим над облаками. (Руки в стороны)
Машем папе, машем маме. (По очереди обеими руками)
Видим, как течет река, (Показывают руками волны)
Видим в лодке рыбака. («Забрасывают» удочку)
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят :«жу-жу»)
Приземляться нам пора! (Приседают).

Воспитатель: Вот мы и прилетели в страну профессий, смотрите ребята, нас уже ждут (воспитатель показывает на стульчики). Садимся все на стульчики. Очень интересно кого мы встретит на своем пути, с кем познакомимся!

Воспитатель: Ребята, сейчас к нам зайдет гость.

Угадайте загадку и узнаете кто же это.

Он в огромной синей шляпе,

Озорник-шалун забавный.

Неумеха и растяпа

Кто же это. (Незнайка)

• Молодцы, ребята, конечно-же это Незнайка. (Заходит Незнайка с коробкой в руках, играет музыка)

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я, когда шел по пути к вам, нашел волшебную коробку. Внутри лежат какие-то конверты. И я решил вам принести, чтобы вы мне помогли разобраться, что в этих конвертах.

-Ну что, поможем, ребята Незнайке? (ответы детей)

Незнайка: достает первый конверт и дает воспитателю.

Воспитатель: «Отгадайте загадки» (Загадки о профессиях, дети отгадывают).

Кто в дни болезней

Всех полезней

И лечит нас от всех

Болезней? (Врач.)

Приготовит мама суп

Малышам из разных групп,

Ловко вылепит котлеты

И нарежет винегреты.

И с такой умелой мамой

Я бываю сытый самый! (Повар)

Мама делает прически,

Подстригает челки.

Фены, ножницы, расчески

У нее на полке. (Парикмахер)

Есть у мамы на прилавке

Куклы, мячики, булавки,

Обувь - справа, ткани - слева,

Чашки - на витрине.

Мама, словно королева

В нашем магазине! (Продавец)

Встаем мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу.

(Водитель)

Строю я высотный дом,

Чтобы люди жили в нём.

Есть готовый котлован,

Есть леса, подъёмный кран.

Есть кирпич. Раствор месите.

Догадались? Я ... Строитель)

-Как вы думаете о ком эти загадки? (о людях разных профессий).

• мы с вами поговорим о профессиях.

Незнайка: достает второй конверт, дает воспитателю.

Игра «Выбери правильную картинку»

Воспитатель: У вас на столах лежат картинки с изображением разных профессий. Я читаю предложение, вы должны поднять картинку, которая соответствует ответу.

Стрижет волосы …

Тушит пожар…

Готовит еду…

Учит детей…

Рисует краской…

Кладет кирпичи…

Делает уколы…

Ловит преступников…

Управляет машиной… (ответы детей).

Воспитатель:» Пальчиковая гимнастика»

Много есть профессий знатных

И полезных, и приятных

Повар, врач, маляр, учитель

Продавец, шахтер, строитель

Незнайка: достает третий конверт, дает воспитателю.

Игра: «Что нужно для работы»

Задание:(Дети проходят за столы, на них лежат задания. Набор состоит из сборных карточек. Каждая карточка в свою очередь состоит из четырех фигурных карточек. На центральной карточке изображен представитель одной из профессий, а на угловых карточках изображены предметы, которыми он пользуется в своей работе. Задача ребенка – правильно собрать всю карточку, дополнив не достающими карточками).

Воспитатель: Дети, как много разных и интересных профессий вы назвали. А что-же вам нужно будет делать, чтобы стать тем, кем вы хотите быть? (ответы детей). Правильно, надо, очень много знать, многому научиться.

Незнайка: Спасибо вам большое, ребята. Мне тоже ребята понравилось с вами путешествовать. В подарок хочу подарить игру-лото «Профессии». Теперь я очень много знаю о профессиях, побегу скорее е в Цветочный городок и расскажу своим друзьям о профессиях. До свиданья!

 

Ребята, как вы думаете, какая профессия самая важная, главная без которой мы не смогли бы ни за что обойтись? (высказывания детей)

Получилось ли нам помочь Незнайке выполнить задания , как вы думаете?

Мы с вами так и не смогли определить какая же профессия самая важная, потому что они все нужны.

 

 

 

Опубликовано: 22.06.2025