Викторина «Клуб веселых и находчивых»
Автор: Настина Людмила Яковлевна
Представляю вашему вниманию викторину "Клуб веселых и находчивых" С помощью данной разработки легко и играючи можно закрепить полученные ранее знания детей о русских народных сказках. Данный формат проведения занятий приходится по душе юным воспитанникам.
Опубликовано: 28.08.2024
Методическая разработка по театрализации для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Басни дедушки Крылова»
Автор: Прокофьева Ирина Юрьевна
Цель: Продолжать знакомить с басней, как литературным жанром. Задачи: Воспитывать чуткость к образному строю языка басни, Воспитывать чувство доброжелательности, сопереживания, отзывчивости. Помочь узнать в прочитанных произведениях И.А. Крылова знакомый жанр. Учить определять, в чем заключается мораль басни «Ворона и лисица» Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи, активизировать слова «мораль», «лесть», «комплимент» Совершенствовать познавательную активность Стимули
Опубликовано: 28.08.2024
Организация трудовой деятельности в цветнике и огороде. Проект «Вот наш чудо огород — посмотрите что растёт»
Автор: Обезюк Татьяна Гаптуловна, Русецкая Елена Алексеевна
В данном проекте у детей дошкольного возраста формируются очень важные для каждого человека - трудовые навыки. Выращивая и ухаживать за растениями, ребята наблюдают за ними, расширяют свои знания. Дети увидели многообразие посевного материала, узнали о последовательных стадиях развития растений и об условиях необходимых для их роста. В ходе работы по проекту у детей были сформированы экологические представления, дети стали бережно относится к растительного миру.
Опубликовано: 28.08.2024
Методическая разработка: Проект создания и развития экологической тропы на территории дошкольной организации
Автор: Садовничая Елена Владимировна
В разработке представлен проект создания и развития экологической тропы на территории ДОУ. Проект содержит паспорт и приложения с рекомендациями.
Опубликовано: 28.08.2024
Требования к наглядным пособиям при работе с детьми с нарушением зрения
Автор: Наумова Анна Анатольевна
В статье говорится о необходимости соблюдения определенных требований к наглядным пособиям и условиях их эффективного использования в работе со слабовидящими детьми.
Опубликовано: 28.08.2024
Адаптация в детском саду: из опыта работы
Автор: Рубачева Диана Александровна
Адаптация детей в детском саду и их родителей. Как справиться родителям и деткам с трудностями адаптации. Первое восприятие детей о новом пространстве и новых людей в его жизни.
Опубликовано: 28.08.2024
Конспект ОД по подготовке к обучению грамоте во второй младшей группе. Звук [А]. «Аист в гости к нам пришёл»
Автор: Лысенко Лариса Николаевна
Цель: Познакомить детей 3 лет с гласным звуком «А» Задачи: Развивающие: - Содействовать правильному и четкому произношению звука «А»; - Развивать слуховое и речевое внимание; - Формировать у детей умение вслушиваться в звучание слова -Закреплять в речи детей термин «звук» в практическом плане. ( слушать и слышать речь взрослого.) Образовательные: - Учить детей отчетливо и правильно произносить звук «А» и звукоподражательные слова с этим звуком; Воспитательные: - Воспитывать усидч
Опубликовано: 28.08.2024
Из опыта работы: Логоритмика для детей 3-5 лет
Автор: Блонская Елена Анатольевна
Представляю упражнения, которые были интересны детям на занятии по логоритмике.
Опубликовано: 28.08.2024
Сценарий праздника 9 Мая «Не смолкнет слава этих дней!»
Автор: Пышкина Жанна Витальевна
Данный сценарий направлен на расширение знаний дошкольников об историческом наследии нашей Родины, на закрепление представления о празднике День Победы и на формирование патриотических чувств.
Опубликовано: 28.08.2024
Конспект занятия по театрализованной деятельности Инсценировка сказки К.И. Чуковского «Краденое солнце»
Автор: Уракова Людмила Андреевна
Конспект занятия по театрализованной деятельности Инсценировка сказки К.И. Чуковского «Краденое солнце» старший дошкольный возраст. Воспитатель: Уракова Л.А. Цели: - развитие детского творчества, интереса к самостоятельной театрализованной деятельности. Задачи: - продолжить знакомить детей с творчеством Корнея Чуковского на примере сказки «Краденое солнце» -учить детей понимать образное содержание и идею сказки, видеть взаимосвязь между содержанием и названием произв
Опубликовано: 28.08.2024
Кинезиология
Автор: Наталья Павловна Зинова
Кинезиология – наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения. Эти упражнения позволяют создать новые нейронные сети и улучшить межполушарное взаимодействие, которое является основой развития интеллекта.
Опубликовано: 28.08.2024
Конспект открытого занятия по рисованию в младшей группе «Одуванчики цветы, словно солнышко желты»
Автор: Кубанова Елена Игоревна
Это занятие можно показать молодым специалистам, которые пришли работать в детский сад, родителям в конце учебного года.
Опубликовано: 28.08.2024
Воспитание гуманного отношения к животным у старших дошкольников
Автор: Горелова Мария Николаевна
В данном материале изложен педагогический опыт на тему: "Воспитание гуманного отношения к животным у старших дошкольников". Определены задачи, формы,методы и работа над опытом.
Опубликовано: 28.08.2024
ООД по речевому развитию в группе компенсирующей направленности «Заучивание стихотворения Я. Акима «Первый снег»
Автор: Глинцова Юлия Геннадиевна
Вызвать интерес к стихотворению и желание запомнить его.
Опубликовано: 28.08.2024
Конспект НОД «Мы создадим свой город!» (старший дошкольный возраст)
Автор: Никулина Юлия Геннадьевна
воспитание у детей чувства любви и гордости к родному городу, формирование первичных представлений о малой родине; закрепление правил безопасного поведения на улицах города в игровой форме; закрепление основных элементов устройства города, улицы с помощью разработки схематичного плана; обучение действовать в играх в соответствии с правилами.
Опубликовано: 28.08.2024
Конспект занятия «Сказочный бартер»
Автор: Михайлова Виктория Сергеевна, Чистякова Оксана Валерьевна
Необходимость правильного формирования основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста, обусловлена современными условиями жизни. Дети, как правило, с ранних лет включаются в экономическую жизнь семьи, а именно: ходят с родителями за покупками, сталкиваются с финансами, рекламой, получая при этом первичное экономическое представление о финансовой грамотности.
Опубликовано: 28.08.2024
Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей младшей группы Тема: «Осторожно, огонь!»
Автор: Малимонова Алина Владимировна
Закрепление знаний детей по теме ОБЖ «Пожарная безопасность».
Опубликовано: 28.08.2024
Логопедическая работа по устранению нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста в условиях инклюзии
Автор: Галимзянова Ева Владимировна
В данной статье рассмотрены основные особенности логопедической работы по устранению нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста в условиях инклюзии. Также, выделены основы диагностики и методы логопедической работы.
Опубликовано: 28.08.2024
Эффективные формы совместной деятельности инструктора по физической культуре, родителей и детей в условиях ДОУ
Автор: Берестина Екатерина Валерьевна
В статье представлен опыт работы инструктора по физической культуре ДОУ с родителями и законными представителями детей по организации процесса взаимодействия, который показывает отличные результаты. У родителей появляется потребность к двигательной активности; у детей повышается позитивное настроение, прививается интерес к здоровому образу жизни и желание проводить свободное время всей семье.
Опубликовано: 27.08.2024
Конспект НОД по обучению грамоте «Звуковой анализ слова ''кит''»
Автор: Тесля Ольга Васильевна
Адаптированое занятие по Д.Б.Эльконин, Л.Е.Журова, Н.В.Дурова
Опубликовано: 27.08.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера