Проект «Эти удивительные насекомые во второй младшей группе»
Автор: Владимирова Светлана Григорьевна, Азарова Наталья Александровна
В настоящее время проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Современные дети в силу своей чрезмерной активности самостоятельно не всегда могут найти ответ на интересующие их вопросы. Интерес их неустойчив. Познавательная активность чаще всего непроизвольная. Поэтому взрослым необходимо создать условия, для того чтобы сформировать навыки правильного поведения детей в природе. Чтобы дети не губили насекомых, варварски уничтожая их, необходимо помочь
Опубликовано: 16.10.2024
Проект «Как появился хлеб»
Автор: Новикова Любовь Владимировна, Акатьева Наталья Николаевна
Дети старшей группы 5-6 лет, воспитатели группы, родители воспитанников. Проблема. В мире существуют понятия, которые для людей никогда не теряют своей ценности, они незыблемы, речь идет о хлебе. Человек нуждается в хлебе каждый день. Без него не обходятся ни завтраки, ни обеды, ни праздничные застолья. Хлеб – это символ благополучия и достатка! В старину к хлебу всегда относились по-особому, сравнивая с солнцем, золотом, с самой жизнью. Во все времена небрежное отношение к хлебу приравнивало
Опубликовано: 16.10.2024
Проект «В гости сказка к нам пришла» во второй младшей группе
Автор: Владимирова Светлана Григорьевна, Азарова Наталья Александровна
В современном обществе возникла проблема – люди стали меньше читать книги. Появилось много альтернативы «живому» чтению – это и электронные книги, и телевидение, и компьютеры. Но роль книги все же неоспорима. Сказки в детском возрасте служат средством нравственного, умственного, эмоционального развития. Книги развивают мышление, память, воображение, обогащают словарный запас детей, развивают связную речь. Наблюдая за детьми и общаясь с ними, мы обратили внимание, что речь у младших дошкольников п
Опубликовано: 16.10.2024
Интерактивная игра
Автор: Столярова Анна Александровна
Технологическая карта интерактивной игры Возрастная группа: старшая группа (5-6 лет) Название игры: «Кто,где живет?» Цель игры: закрепить знания детей о животных и их жилищах
Опубликовано: 16.10.2024
Развлечение «Международный день пожилых людей»
Автор: Степченкова Екатерина Олеговна
Цель: Воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения. Задачи: - Расширять знания детей о таких понятиях, как «старость», «пожилой человек»; - Учить объяснять смысл пословиц, рассуждать, аргументировать свою точку зрения; - Познакомить детей с традицией празднования Дня пожилого человека; - Развивать социальные чувства (эмоции): сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения; мыслительную активность, культуру речи: ясно и грамотно излагать свои
Опубликовано: 16.10.2024
Сказкотерапия как одна из новых педагогических технологий в период адаптации детей к ДОУ
Автор: Бурова Елизавета Станиславовна
Привыкание к дошкольному учреждению – сложный период в жизни ребёнка раннего возраста. Новые социальные условия приводят к значительным изменениям в эмоциональных стереотипах взаимодействия с близкими людьми. В период адаптации каждый ребенок по-разному реагирует на изменения социальной среды, социальное окружение. Не каждый взрослый человек способен разобраться во всей гамме своих переживаний, а для ребенка эта задача является еще более трудной. Дети не всегда правильно понимают даже простые эм
Опубликовано: 14.10.2024
Организация работы по нравственно- патриотическому воспитанию в ДОУ
Автор: Валиева Гульфия Салимьяновна
Дошкольный возраст является основой для дальнейшего развития человека как личности и воспитания нравственно-патриотических качеств. Именно в детском саду дети, играя, осваивают первые ступени патриотизма, любви к своей родной земле и Родине. В дошкольном учреждении ребёнок окружён вниманием, любовью и заботой сотрудников. Мы рассказываем детям о тех, кто работает в детском саду, и дети начинают с уважением относиться к труду тех, кто их кормит, лечит и следит за чистотой помещений.
Опубликовано: 14.10.2024
Интегрированное занятие «Поможем курочке»
Автор: Кугутова Татьяна Владимировна
Это интегрированное занятие для детей первой младшей группы, основная цель которого продолжать развивать речь посредством фольклорных произведений, потешек; развивать познания детей об окружающем мире; мелкую моторику с применением методов «мягкой педагогики». Приоритетная область: «Речевое развитие». Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Художественно - эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Опубликовано: 14.10.2024
Конспект занятия «Пернатые друзья»
Автор: Сотникова Елена Владимировна
Занятие способствует формированию представлений детей о зимующих и перелётных птицах; развивает интерес к миру пернатых; дает представления о значении птиц для окружающей природы.
Опубликовано: 14.10.2024
Мастер-класс для педагогов «Практика применения кинетического песка в работе по интеллектуальному, эмоционально-волевому развитию детей раннего возраста»
Автор: Прикуль Надежда Николаевна
Мастер-класс представляет собой описание приемов, техник, этапов работы с кинетическим песком в процессе развития интеллектуальных, эмоционально-волевых способностей детей. Представлены упражнения для работы с детьми. Способствовать стимулированию для создания собственной теоретической и практической базы педагога.
Опубликовано: 14.10.2024
Роль конструирования в жизни дошкольников
Автор: Истомина Маргарита Александровна
В статье рассматриваются возможности конструирования в познавательном развитии детей дошкольного возраста, становлении их активности и творческих способностей. Конструирование способствует развитию у ребёнка образного и элементов наглядно-схематического мышления, формированию у него представлений о целостном образе предмета. В процессе конструирования у детей развиваются наглядно-действенное мышление, воображение, произвольное внимание, наблюдательность и пространственные представления. Конструир
Опубликовано: 14.10.2024
Конспект викторины для подготовительной группы по теме: «От А до Я»
Автор: Колокина Татьяна Владимировна
Конспект викторины для подготовительной группы по теме: "От А до Я" Цель: формировать навыки звуко-буквенного анализа, развивать слоговую структуру, расширять и уточнять словарный запас. Все дети делятся на две команды, выполняют задания в игровой форме. Учатся взаимодействовать и общаться со сверстниками. По итогам викторины все получают вкусный приз и идут с хорошим настроением в группу
Опубликовано: 14.10.2024
Новогодний квест «Сундучок от Деда Мороза» для детей старшей группы
Автор: Лобачева Алена Петровна
В преддверии Нового года Баба Яга решила подшутить над Дедом Морозом и спрятала ключ от сундука, в котором находились угощения для детей. Дед Мороз просит ребят о помощи. Детвора отправляется в увлекательное путешествие, а направляет детей магическая указка. После многих приключений ребята смогли отыскать ключик от сундука с угощениями. И самое главное - они поняли, что их дружба стала еще крепче.
Опубликовано: 14.10.2024
Мир Профессий
Автор: Романкевич Анна Михайловна
статья посвящена теме "Мир профессий"
Опубликовано: 14.10.2024
Развитие связной речи через театрализованную деятельность у детей дошкольного возраста
Автор: Ишимникова Наталья Викторовна
Говорить умеют все, но говорить правильно – единицы. Люди пользуются речью, как средством для передачи своих мыслей, чувств, настроений. Речевое общение - одно из главных потребностей человека. Развитая личность должна обладать достаточно высоким уровнем речевой культуры: правильно выражать свои мысли, использовать обширный словарный запас, правильно строить предложение, взаимодействовать в разговоре, понимать и слушать собеседника, размышлять, высказывать свою точку зрения. Важную роль в работе
Опубликовано: 14.10.2024
Проект «Братья наши меньшие. Всем на свете нужен дом» для старших дошкольников
Автор: Баталова Эльвира Зиноровна
Проект был направлен на формирование знаний детей об образе жизни животных, их потребностях для роста и развития (особенности поведения, чем питаются, какую пользу приносят). А также воспитывать гуманное отношение к животным, чувства сопереживания. Развивать речь, мышление, любознательность, воображение. Обогащать знания детей о жизни животных в разных условиях обитания.
Опубликовано: 14.10.2024
Волшебное колечко
Автор: Калинина Евгения Николаевна, Богачева Ирина Георгиевна
Массовое мероприятие с родителями и детьми второй группы раннего возраста №1 Познавательные посиделки. Тема: «Волшебное колечко».
Опубликовано: 14.10.2024
Сценарий летнего развлечения «На летней полянке»
Автор: Бокова Татьяна Васильевна
Сценарий летнего развлечения на улице "На летней полянке" рекомендуется проводить для детей младшего возраста. С целью вызвать у детей эмоциональный отклик, активность, создать радостную атмосферу. Закрепить у детей представление о лете, как о времени года.
Опубликовано: 14.10.2024
Конспект интегрированного занятия с детьми младшей группы «Чудеса на лесной полянке»
Автор: Цопарева Светлана Владимировна
Занятие для закрепления понятия "насекомые" посредством дидактических игр и упражнений.Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое
Опубликовано: 14.10.2024
Технологическая карта сотрудничества старшей и младшей группы детского сада
Автор: Немцова Анна Викторовна
Экологическое воспитание дошкольников, это воспитание в детях способности понимать и любить окружающий мир и бережно относиться к нему.
Опубликовано: 14.10.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера