Эффективные формы совместной деятельности инструктора по физической культуре, родителей и детей в условиях ДОУ
Автор: Берестина Екатерина Валерьевна
В статье представлен опыт работы инструктора по физической культуре ДОУ с родителями и законными представителями детей по организации процесса взаимодействия, который показывает отличные результаты. У родителей появляется потребность к двигательной активности; у детей повышается позитивное настроение, прививается интерес к здоровому образу жизни и желание проводить свободное время всей семье.
Опубликовано: 27.08.2024
Конспект НОД по обучению грамоте «Звуковой анализ слова ''кит''»
Автор: Тесля Ольга Васильевна
Адаптированое занятие по Д.Б.Эльконин, Л.Е.Журова, Н.В.Дурова
Опубликовано: 27.08.2024
Разноцветные блоки
Автор: Нестерова Татьяна Михайловна
Цель занятия: Растяжка различных групп мышц, укрепление мышц позвоночника, профилактика плоскостопия, развитие гибкости. Задачи: - Продолжать обучать детей различным видам имитационных упражнений с блоками. - Развивать физические качества: гибкость, ловкость, координацию;
Опубликовано: 27.08.2024
Совместные игры родителей и детей
Автор: Федосеева Ольга Николаевна
Совместные игры родителей и детей обогащают детей духовно и эмоционально, удовлетворяют их потребность в общении с близкими и укрепляют веру в собственные силы. Ребенок очень доволен тем, сколько времени родитель уделяет игре. Для малыша общение в играх не является бесплодным. Больше ценных минут в компании близких ему людей, больше отношений, общих интересов, любви между ними в будущем.
Опубликовано: 27.08.2024
День Российского флага
Автор: Боголюбова Ирина Владимировна
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста, минимум подготовки и атрибутов. Место проведения определяется в зависимости от погодных условий.
Опубликовано: 27.08.2024
Проект «Вышивка гладью» в старшей группе
Автор: Тесля Ольга Васильевна
Проект "Вышивка гладью" представлен с описанием этапов, фотографиями и продуктом проекта.
Опубликовано: 27.08.2024
Конспект занятия с использованием нетрадиционной техники рисования (практический материал при работе с детьми с нарушением зрения)
Автор: Власенкова Юлия Николаевна
Изобразительная деятельность для детей с нарушениями зрения является средством познания. Она решает ряд проблем: развивается зрительное осознание, формируются представления о предметах, окружающем мире, совершенствуется мелкая моторика.
Опубликовано: 27.08.2024
Открытое занятие по развитию речи для детей 3–4 лет Тема: «Мои любимые стихотворения»
Автор: Бамматова Гезель Сраждиновна
Цель: на основе обогащения представлений о ближайшем окружении продолжать расширять и активизировать словарный запас детей, развивать связную речь. Задачи: - упражнять детей в рассказывании стихотворений совместно с педагогом; - развивать звуковую интонационную культуру речи детей; - воспитывать у детей чувство сопереживания, бережного отношения к игрушкам. Материал и оборудование: Книга стихов А. Барто, игрушки: лошадка, зайка, мишка. Предварительная работа: Чтение стихов А. Барто, рассмат
Опубликовано: 27.08.2024
Сценарный план Математического праздника
Автор: Катина Галина Константиновна
Данная методическая разработка представляет собой сценарий проведения мероприятия по математике для детей старшего дошкольного возраста. Содержание разработки обеспечивает развитие логического мышления, памяти, внимания, познавательного интереса и самостоятельности при выполнении заданий, воспитание умения работать в команде. Материал используемый в разработке имеет методическую значимость, представляет собой разнообразные задания развивающего характера и может быть использован при
Опубликовано: 27.08.2024
Подвижная игра «Увлекательная дорога к занимательным задачкам»
Автор: Кундиус Галина Сергеевна, Малыхина Ольга Николаевна
Игра и детство неразделимы. Увлекательное содержание, эмоциональная насыщенность игры побуждают ребёнка к определённым умственным и физическим усилиям. В конце XIX века детский врач Е.А. Покровский занялся изучением детских игр и сделал вывод, что игры и другие физические упражнения содействуют не только укреплению и развитию внешней телесной жизни, но и образованию ума. Среди множества игр: подвижных, сюжетных, подражательных, музыкальных, познавательных, логических и других особое место заним
Опубликовано: 23.08.2024
Буклет: «Воспитание фольклором – это русский обычай»
Автор: Кундиус Галина Сергеевна
Детский фольклор – это яркий и радостный мир, наполненный жизненной силой и красотой. Каждый из нас — носитель родной культуры и её часть. Очень важно беречь свою культуру и наследие.Эмоциональное общение - одна из ведущих линий развития маленького ребенка, начиная с первых месяцев его жизни.
Опубликовано: 22.08.2024
Интерактивная игра как средство ознакомления старших дошкольников с природными ресурсами и полезными ископаемыми Республики Коми
Автор: Нечаева Мария Александровна, Осипова Светлана Николаевна
Интерактивная игра "Игры с Эколятами", методические рекомендации к игре.
Опубликовано: 22.08.2024
Конспект авторского подгруппового занятия для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности «Моя малая родина. Озеро Копытце»
Автор: Новикова Оксана Васильевна
Развитие связной речи через закрепление знаний о малой родине. Воспитание у детей навыков самоконтроля за речью, навыков сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности, творческой активности, чуткости и бережного отношения к природе.
Опубликовано: 22.08.2024
Познаем секреты земли Саратовской
Автор: Кузьмина Ирина Александровна, Вестернина Юлия Валентиновна
Использование виртуальных экскурсий особенно актуально сейчас, они позволяют реализовать главный принцип современной системы образования дошкольников – принцип развивающего образования, а также получить визуальные сведения о местах, недоступных для реального посещения. С помощью виртуальных экскурсий мы можем побывать в любом уголке нашего города, и не один раз, в любое время года.
Опубликовано: 22.08.2024
Играем и развиваемся: волшебный мир колобков в детской нейросказке
Автор: Стоякина Елена Анатольевна
В этой книге вы найдете задания и упражнения, которые помогут вашим нейронам подружиться, построить новые связи и поспособствуют развитию межполушарного взаимодействия, внимания памяти и воображения.
Опубликовано: 20.08.2024
Подготовка Первоклассника, что необходимо знать
Автор: Безносова Мария Владимировна
Тесты для проверки готовности ребенка к школе
Опубликовано: 20.08.2024
Развитие музыкальной культуры дошкольников посредством ознакомления с музыкальными шедеврами мировой классики
Автор: Устименко Татьяна Викторовна
Музыкальная культура дошкольника – это интегративное личностное качество, формирующееся в процессе систематического целенаправленного воспитания и обучения на основе эмоциональной отзывчивости на высокохудожественные произведения музыкального искусства, музыкально-образного мышления и воображения, накопления интонационного познавательно-ценностного опыта в творческой музыкальной деятельности, развитие всех компонентов музыкально-эстетического сознания: эстетических эмоций, чувств, интересов, по
Опубликовано: 20.08.2024
Настольные игры как способ коммуникации с детьми дошкольного возраста: Равные игроки
Автор: Бобровская Александра Евгеньевна
Как простая настольная карточная игра помогает наладить контакт между взрослыми и детьми, не взирая ни на гендер, ни на возраст, а также способствует развитию одних из самых важных качеств, без которых в современном мире не справится ни один человек
Опубликовано: 20.08.2024
Программа дополнительного образования ''Маленькие дизайнеры!
Автор: Сидорова Луиза Сибагатулловна
Детский дизайн может быть ориентирован как на эстетическую организацию пространства, но и на создание красивых полезных предметов, составляющих среду ребенка. Продукты детского дизайн-творчества могут быть использованы детьми сразу же в играх и в быту. Программа предусматривает использование в работе следующие типы детского дизайна: плоскостной (аппликативно-графический), объемный (предметно-декоративный), пространственный (архитектурно-художественный).
Опубликовано: 20.08.2024
Патриотическое воспитание дошкольников, практика реализации долгосрочного проекта «Героическое прошлое и настоящее моей семьи»
Автор: Чеченева Елена Михайловна
В статье описан опыт работы детского сада по воспитанию у детей дошкольного возраста нравственно - патриотических чувств через использование метода проектов, как формы работы.
Опубликовано: 20.08.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера