Сценарий занятия по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста на тему: «Семьи бывают разные»
Автор: Шерстюк Татьяна Евгеньевна
Результаты исследований, проведенных социологами, социальными педагогами и психологами в последние годы, вызывают тревогу. Все чаще говорится о кризисе семьи, который можно объяснить как значительно возросшей занятостью родителей, дедушек и бабушек на работе, изменением ценностных ориентиров и недостатком педагогических знаний.
Опубликовано: 22.02.2025
Конспект ОД по ФЭМП с элементами игр Воскобовича «В гостях у сказки»
Автор: Иванова Ирина Владимировна
Развитие познавательных способностей, формирование у дошкольников интереса к математике посредством игрового занимательного материала.
Опубликовано: 22.02.2025
Конспект комплексного занятия по развитию речи в средней группе по теме: «Сказка Е. Машуковой «Как грустная кукушка свой дом искала»
Автор: Игнатикова Наталия Сергеевна
Образовательная деятельность «Чтение художественной литературы. Ознакомление с писателями- Орловцами. Сказка Е.Машуковой «Как грустная кукушка свой дом искала». Создание книги по произведениям Е.Машуковой своими руками.
Опубликовано: 22.02.2025
Задание от бабочки
Автор: Балабанова Варвара Владимировна
Тема: «Задание от бабочки» Цель: уточнение и закрепление знаний детей о бабочках. Задачи: расширять кругозор детей, прививать интерес к изучению живой природы; развивать логическое мышление; воспитывать любознательность. Предварительная работа: чтение художественной литературы, сбор интересной информации о бабочках, работа в энциклопедиях, беседы. Материал: ноутбук, проектор. Ход игры: участник игры должен ответить на вопросы, вспомнив изученные факты из жизни бабочек. Ребенок на
Опубликовано: 22.02.2025
Дидактическая игра «Тылсымлы планшет» - «Волшебный планшет»
Автор: Мазлова Евгения Владимировна, Аксенова Альбина Рифовна, Давлетгареева Александра Вячеславовна
Дидактическое пособие для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Тылсымлы планшет» - «Волшебный планшет» Цель. Стимулировать речевую активность, расширять пассивный словарь, развивать связную речь, творческое мышление и воображение, мелкую моторику.
Опубликовано: 22.02.2025
Использование нарративного подхода в игровой деятельности с детьми 4-5 лет
Автор: Гросс Элина Евгеньевна
Сочинительство историй и обыгрывание их детьми 4-5 лет.
Опубликовано: 19.02.2025
Проектная деятельность
Автор: Султанова Зульфия Гумалатовна
Познание ребёнком окружающего мира обязательно включает и познание природы. Огромную роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях, что в свою очередь способствует развитию любознательности. Повышению системности в работе способствует организация проектной деятельности. Она даёт возможность целенаправленно и эффективно выстраивать педагогическую работу, так как проходит через все виды детской деятельности: познавательную, тр
Опубликовано: 19.02.2025
Патриотическое воспитание как основа развития гармоничной личности
Автор: Хасибулина Фарида Гаптельнуровна
В данной статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности.
Опубликовано: 19.02.2025
Конспект урока. Стихотворение Н. Некрасова «Мужичок с ноготок»
Автор: Баранова Марина Владимировна
Цель: Учить детей правильному чтению. Знакомство с биографией Н.Некрасова и его стихотворения «мужичок с ноготок».
Опубликовано: 19.02.2025
Социально-значимый проект в старшей группе «Земля наш дом — не мусорим в нём!»
Автор: Литвинова Евгения Геннадьевна
Экологическая ситуация и утилизация отходов волнует значительную часть общества. Проект имеет социальное значение, поскольку затрагивает без преувеличения жизненно важные потребности населения и нацелен на решение конкретной проблемы – сформировать культуру поведения самых разных категорий населения при обращении с отходами, а так же сформировать единые формы и подходы в отношении природопользования и охраны окружающей среды.
Опубликовано: 19.02.2025
Использование метода проекта в приобщении дошкольников к детской иллюстрированной книге
Автор: Иноземцева Светлана Геннадьевна
Федеральная образовательная программа дошкольного образования нацелена на разностороннее развитие ребёнка на основе духовно-нравственных ценностей российского народа,исторических и национально-культурных традиций. Представляя свой опыт приобщения детей и их родителей к хорошей детской книге, к качественной и высокохудожественной иллюстрации, хочу обратить внимание на эффективность использования проектного метода в развитии этой задачи.
Опубликовано: 19.02.2025
Взаимодействие детского сада с родителями детей раннего возраста
Автор: Скорнякова Анастасия Андреевна
Аннотация. Вопрос взаимодействия детского сада и семьи становится все более актуальным в контексте современного образования. В последние годы наблюдается рост интереса к изучению влияния этого взаимодействия на процесс социализации и развитие детей раннего возраста.
Опубликовано: 19.02.2025
Приглашение к путешествию в волшебный мир природы
Автор: Юталова Елена Анатольевна
Любите ли вы путешествовать? Не сомневаемся, что- да! Путешествие – это всегда открытие, встреча с неизведанным. Правда, найти всегда сложно, даже если до открытия только шаг. Но ведь это можно сделать: просто раздвинуть густую траву на опушке леса, заглянуть за выступ скалы или внимательно всмотреться в глубину реки… Чудесное есть всюду!
Опубликовано: 19.02.2025
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе. Тема: «Весна - красна»
Автор: Черемнова Екатерина Михайловна
Данное занятие закрепляет представления о признаках весны. В процессе занятия педагог создаст условия для развития логических компонентов мышления, развития памяти, пространственного восприятия, расширяет и активизирует словарь по теме «Весна», коммуникативных качеств, умение работать в группе.
Опубликовано: 19.02.2025
Телепередачи «Для милых мам»
Автор: Горбоконь Любовь Ивановна, Мецкер Галина Николаевна, Терехова Вера Анатольевна
День Матери -- это прекрасный и трогательный праздник, который напоминает нам о том, что самый важный человек в нашей жизни – это наша мама. Мама окружает нас заботой, добротой и нежностью. Она сопровождает нас на пути взросления, поддерживая и направляя нас по правильному пути, защищая от бед. Даже когда мы становимся взрослыми, мы всегда чувствуем материнскую любовь и знаем, что наша мама всегда будет любить нас. Особенно ярко и незабываемо этот праздник отмечается в детских садах. В преддвер
Опубликовано: 19.02.2025
Конспект занятия по развитию речи детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетной картины «История в заснеженном парке»
Автор: Диваева Ирина Владимировна
Речевое развитие является частью интеллектуального развития. Развитие речи с подключением эмоционального интеллекта помогает сделать этот процесс более продуктивным, привлекательным, нескучным, занимательным. Учитель-логопед создаёт условия для стимуляции речевой активности, когда ребёнок хочет сам выразить словами то, что он видит и чувствует. Картины дают огромный материал для творчества. Необходимо только самому педагогу почувствовать картину, полюбить её, захотеть поделиться «картиной» с деть
Опубликовано: 19.02.2025
Проблемы конфликтов и способы их разрешения у детей дошкольного возраста
Автор: Киселёва Дарья Дмитриевна
Общение является необходимым условием существования человека и, вместе с тем, одним из основных факторов и важнейшим источником его психического развития в онтогенезе. Ребенок живет, растет и развивается в переплетении различного рода связей и отношений. В дошкольном детстве складываются межличностные отношения, отражающие взаимосвязи участников ситуации развития. Изучение отклонений в развитии межличностных отношений на самых первых этапах становления личности представляется актуальным и важны
Опубликовано: 19.02.2025
Интегрированное занятие для детей среднего дошкольного возраста «Песочная страна»
Автор: Степанова Светлана Сергеевна, Мансарлийская Людмила Фёдоровна
Цель данного занятия заключается в знакомстве детей с основными свойствами песка, а также в развитии навыков установления элементарных причинно-следственных связей. - Сухой песок: В сухом состоянии песок сыпучий, что делает невозможным создание устойчивых форм. - Мокрый песок: при увлажнении песок начинает удерживать форму, что открывает возможности для строительства различных конструкций. Таким образом, дети смогут не только узнать о свойствах песка, но и понять, как изменение его состояния в
Опубликовано: 19.02.2025
Физкультурно-логопедический досуг «Зов джунглей»
Автор: Вахрушева Татьяна Анатолиевна
Мероприятие было проведено как итоговое, в конце тематической недели "Животные жарких стран"
Опубликовано: 19.02.2025
Конспект интегрированного занятия для детей разновозрастной группы на тему: «Домашние животные или в поисках котенка Пуха»
Автор: Титова Ольга Александровна
Цели: Развитие познавательной активности старших дошкольников через расширение у детей представлений о домашних животных и их особенностях посредством игровой деятельности.
Опубликовано: 19.02.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера