Консультация для родителей на тему: «Пальчиками играем — речь развиваем»
Автор: Свечникова Ольга Николаевна
В статье рассмотрена проблема развития мелкой моторики детей дошкольного возраста. Раскрыта роль развития мелкой моторики в речевом развитии детей. Приведен ряд методов развития мелкой моторики рук.
Опубликовано: 13.12.2025
Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы
Автор: Михель Наталия Николаевна
Две льдинки - подружки Снежной Королевы, находят книгу сказок. Но в споре, кто понесёт ее ребятам, трясут ее и все сказки перепутываются... Помочь вернуть всё на свои места может только Дед Мороз.
Опубликовано: 13.12.2025
Наш друг — театр
Автор: Давыдова Ирина Анатольевна, Маланенкова Светлана Юрьевна
Театр -это мощный инструмент всестороннего развития личности дошкольника. Речевое развитие, воображение, память, внимание, социальные навыки -все это можно сочетать с названием театр. Формирование нравственных ориентиров (добро, смелость, дружба, любовь), воспитание уверенности в себе, обучение эмоциональному выражению себя и понимания других так же тесно связанно с понятием театр. Знакомство с театром подразумевает в себе культуру поведения, раскрытие творческого потенциала ребенка, развитие арт
Опубликовано: 13.12.2025
«Кубик Блума» — как метод развития речи, познавательной активности и читательской грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Шарафутдинова Людмила Ивановна
Цели современного образования, обозначенные в ФГОС ДО, направлены на принцип "учить не науке, а учить учиться". А как развивать в ребенке навыки мышления? Какие приемы и технологии использовать? Предлагаем один из популярных приемов технологии развития критического мышления, разработанных американским ученым и психологом Бенджамином Блумом. Прием называется "Кубик Блума".
Опубликовано: 13.12.2025
Открытое занятие по познавательному развитию в подготовительной группе. Квест-игра «В поисках сокровищ»
Автор: Пшигошева Наталья Анатольевна
Анализируя, проведенное занятие можно сказать, что поставленные задачи были успешно выполнены. Считаю, что занятие построено логично, а этапы занятия взаимосвязаны. Логичность построения занятия позволила провести его, не выходя за рамки времени, отведенного на выполнение задания.
Опубликовано: 13.12.2025
Семейные старты
Автор: Лозинская Яна Юрьевна, Зайцева Светлана Викторовна, Валиева Наталья Леонидовна
Сценарий спортивного мероприятия для детей подготовительной группы и родителей.
Опубликовано: 13.12.2025
Индивидуальный маршрут развития
Автор: Лукьянова Лилия Евгеньевна
Индивидуальный образовательный маршрут психолого-педагогического сопровождения составлен для детей с тяжелым нарушением речи. Учитывая направления коррекционной работы подбираются соответствующие методы и приемы, используются специальные программы.
Опубликовано: 13.12.2025
Развитие речи у детей дошкольного возраста
Автор: Тимофеева Ольга Анатольевна
Статья посвящена вопросам развития речи у детей дошкольного возраста, являющегося важным этапом психолого-педагогического воспитания. Рассматриваются основные этапы формирования детской речи, начиная от сенсорно-рецептивного периода и заканчивая периодом завершения базового овладения устной речью. Особое внимание уделено методическим рекомендациям родителям и воспитателям по активному включению детей в коммуникационные процессы, чтению литературы, играм и обсуждению повседневных событий. Приводят
Опубликовано: 13.12.2025
Тайный Санта или Святой Николай?
Автор: Косарева Евгения Александровна, Павлова Наталия Михайловна
Сценарий досуга с родителями и детьми младшей группы по подготовке к Новому году
Опубликовано: 13.12.2025
План воспитательно-образовательной работы на декабрь месяц Тема: «Птицы зимой»
Автор: Харина Елена Александровна
План воспитательно-образовательной работы на декабрь месяц
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект «Транспорт»
Автор: Дубровина Юлия Александровна
Обогащать представление детей о транспорте
Опубликовано: 13.12.2025
Методическая разработка «Математика в движении»
Автор: Елизарова Татьяна Владимировна
Методическая разработка "Математика в движении" представляет собой комплексный подход к формированию элементарных математических представлений у дошкольников через двигательно - игровые формы взаимодействия, которые направлены на активное вовлечение детей в образовательный процесс. Разработка представляет собой инновационную методику развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста через включение физической активности в процесс освоения элементарных математических предст
Опубликовано: 13.12.2025
Конспект занятия по познавательному развитию средняя группа «Дикие животные зимой»
Автор: Джимагул Юлия Алексеевна
Занятие по окружающему миру для детей средней группы, посвящённого жизни диких животных в зимний период. Цель занятия: закрепить знания детей о диких животных зимой. Занятие построено в игровой форме, что способствует поддержанию интереса детей и эффективному усвоению материала.
Опубликовано: 13.12.2025
Путешествие в город добрых поступков
Автор: Боброва Ольга Алексеевна
Дети помогают Незнайке адаптироваться в детском саду, учат доброте и вспоминают правила поведения для воспитанных детей.
Опубликовано: 13.12.2025
Серия конспектов занятий «Юный программист с умным жуком Beetle Bot» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Букатова Юлия Михайловна
Развитие основ алгоритмического мышления, логики и предпосылок программирования через игровую деятельность с роботом Beetle Bot.
Опубликовано: 13.12.2025
Методическая разработка. Тема: «Малая родина — большая любовь!» (город Кингисепп)
Автор: Абакумова Ольга Павловна
Актуальность: Первые представления о Родине у ребенка связаны с его родным городом, улицей, семьей. Формирование патриотических чувств в дошкольном возрасте — основа будущего гражданского сознания. Знакомство с Кингисеппом в доступной, игровой форме развивает интерес, чувство принадлежности и гордости за свой край. Цель: Формирование первичных представлений о родном городе Кингисеппе, воспитание интереса и эмоционально-ценностного отношения к его истории, природе и культурным традициям.
Опубликовано: 13.12.2025
Сценарий новогоднего утренника для средней группы «Волшебная палочка»
Автор: Шинкаренко Ирина Александровна
Дед Мороз не может попасть на праздник к ребятам. Вьюга все дороги замела. С помощью сказочных героев и волшебной палочки Дед Мороз все-таки попадает на новогодний утренник и вручает детям желанные подарки.
Опубликовано: 13.12.2025
Цветные маршруты: Автоматизация звуков через движение и игру
Автор: Тузова Таисия Николаевна
Образовательная практика направленная на автоматизацию звуков.
Опубликовано: 13.12.2025
Педагогическое мероприятие с детьми на тему: Использование нетрадиционной техники рисования как способа развития социально-эмоциональных компетенций у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Фирсова Татьяна Александровна
Педагогическое мероприятие посвящено использованию нетрадиционных техник рисования (пальчиковая живопись, печать губкой, рисование кистью-веером, техника «мокрое по мокрому», монотипия и т.д.) как целенаправленного средства развития социально‑эмоциональных компетенций у детей старшего дошкольного возраста; в ходе групповых и парных творческих заданий дети получают возможность безопасно выражать эмоции, практиковать сотрудничество, договариваться о ролях и совместном результате, развивать эмпатию
Опубликовано: 13.12.2025
Методическая разработка мастер-класса для педагогов на тему: «Новый подход в использовании приема Алгоритм дня, как способа развития навыков самоорганизации и активной деятельностной позиции дошкольников»
Автор: Пережогина Елена Ивановна
Данный мастер-класс предлагает педагогам инновационный подход к использованию традиционного приема "Алгоритм дня", трансформируя его из пассивного инструмента следования расписанию в активное средство развития навыков самоорганизации и деятельностной позиции дошкольников. Будут представлены методики, позволяющие вовлечь детей в процесс совместного конструирования и рефлексии ежедневного алгоритма, включая использование визуальных, тактильных и интерактивных элементов. Участники освоят приемы, кот
Опубликовано: 13.12.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера