Опыт работы на тему: «Робототехника в современном ДОУ — первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
Автор: Смирнова Наталья Николаевна
Инновационные процессы в системе образования требуют новой организации системы в целом. Сегодня обществу необходимы социально активные, самостоятельные и творческие люди, способные к саморазвитию. Особое значение придаётся дошкольному воспитанию и образованию. Ведь именно в этот период закладываются все фундаментальные компоненты становления личности ребёнка. Формирование мотивации развития и обучения у дошкольника, а также развитие у него творческой и познавательной деятельностей - вот главные з
Опубликовано: 21.03.2022
Инновационные технологии в обучение дошкольников с ОВЗ
Автор: Казаева Елена Геннадьевна, Барабонина Надежда Викторовна, Борщева Вера Викторовна
В статье представлен опыт работы педагогов по использованию игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной области «Познавательное развитие» с детьми дошкольного возраста с ОВЗ Этот набор отвечает всем требования ФГОС. Помогает сформировать у детей с ОВЗ представления об окружающем мире, по познавательному и речевому развитию
Опубликовано: 21.03.2022
Гуси–лебеди
Автор: Ромашова Елена Петровна
Конспект непосредственной образовательной деятельности с использованием квест – технологии по физической культуре для детей с нарушениями речи и детей с ТНР.
Опубликовано: 21.03.2022
Экологический проект «Не проходите мимо»
Автор: Заблоцкая Нина Геннадьевна
Проект «Не проходите мимо!» помогает детям придумать вопросы, наблюдая за окружающей жизнью в природе и самим найти на них ответы. Помогают им в этом педагоги и родители. Проект состоит из четырех этапов, включает экологические тревоги: «Загрязнённый участок», «Птичье меню зимой», «Ёлочка просит помощи».
Опубликовано: 21.03.2022
Увлекательные задания для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Шувалова Ирина Анатольевна, Окунева Галина Александровна
Авторский подход находит отражение в разработанных педагогами заданиях для детей старшего дошкольного возраста по 28 лексическим темам, изучающихся в группах компенсирующей направленности. Эти задания позволяют закрепить у детей основы правильного употребления окончаний имен существительных в косвенных падежах множественного числа, умения подбирать слова, обозначающие признаки предметов, действия; приводит варианты игр, направленных на развитие словообразования, смысловой стороны речи, памят
Опубликовано: 21.03.2022
Проект «История моей станицы»
Автор: Окунева Галина Александровна
Воспитание у дошкольников патриотизма как важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности посредством воспитания любви к родному краю.
Опубликовано: 21.03.2022
Весна
Автор: Лутфрахманова Гульсина Наиловна
Познакомить детей (3-4 лет) с признаками весны
Опубликовано: 21.03.2022
В гости к солнышку
Автор: Ляховченко Евгения Геннадьевна
Условием нормального развития организма является двигательная активность. Она позволяет сохранять и укреплять физическое, психическое здоровье детей; правильное дыхание во время упражнений, а также формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку.
Опубликовано: 21.03.2022
Занятие средствами арт-терапии, направленных на экологическое воспитание «Волшебники природы»
Автор: Яковлева Алсу Анваровна
Занятие средствами арт-терапии, направленных на экологическое воспитание
Опубликовано: 21.03.2022
Безопасность в наших руках. (Сценарий досуга для детей и родителей)
Автор: Шевлюга Оксана Григорьевна
В ходе проведенного досуга используется технология «Проблемная педагогическая ситуация». Благодаря ей у детей появляется возможность действовать в нестандартной ситуации и принимать собственное решение. Родители видят , как ребенок реагирует на такую ситуацию, и делают вывод о том , нужно ли учить детей правилам безопасного поведения.
Опубликовано: 21.03.2022
Организация физкультурно-игровых моментов со старшими дошкольниками с использованием современного физкультурного оборудования. (из опыта работы)
Автор: Шевлюга Оксана Григорьевна
В статье раскрывается проблема организации физкультурно-игровых часов для старших дошкольников. В ходе досуга решаются вопросы укрепления физического здоровья детей, развития у них двигательных качеств, восполнения дефицита двигательной активности.
Опубликовано: 21.03.2022
Физкультурно–оздоровительный квест «Зимнее путешествие со Снеговичком» Для старших дошкольников ТНР
Автор: Шевлюга Оксана Григорьевна
в статье представлен физкультурно-оздоровительный досуг для детей старшего дошкольного возраста, направленный на формирование , сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Опубликовано: 21.03.2022
Методическая разработка «Кто такой «Я»
Автор: Осипова Лариса Александровна
Особо важное значение в возрасте от 3-4 лет осознание своего «Я». Именно в этом возрасте ребенок приходит в детский сад и попадает в новые социальные условия. Воспитателю необходимо помочь ребенку сформировать позитивное отношение к своему «Я» и к сверстникам.
Опубликовано: 21.03.2022
Прогулка для детей старшего дошкольного возраста в форме квест-игры с использованием природного материала
Автор: Ходаковская Ирина Сергеевна
Формирование положительной мотивации для развития познавательной, динамической активности детей на прогулке, используя разнообразный природный материал.
Опубликовано: 21.03.2022
Проект «От семечка до бутона»
Автор: Распаева Лариса Фатыховна
Сегодня среди многоэтажных высотных домов, асфальтированных пространств наши дети оторваны от живой природы. Как растут растения для них сплошная загадка. Выбирая направление своего проекта, я решила показать, как из маленького семечка вырастает цветущее растение.
Опубликовано: 21.03.2022
Взаимодействие семьи и детского сада в современных условиях
Автор: Леонтьева Таисия Николаевна
Семья для ребенка это его школа, там он учится радоваться и любить, общаться и чувствовать. Семья это его мама и папа. Родители первые учителя, которые должны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте.
Опубликовано: 21.03.2022
Организация работы с детьми раннего возраста в летне– оздоровительный период
Автор: Пискунова Екатерина Николаевна
Лето – самый благоприятный период для укрепления физического и психического здоровья и развития детей. Поэтому необходимо максимально использовать оздоравливающий и развивающий потенциал этого времени года. Пребывание на свежем воздухе, тесное общение с природой, получение множества впечатлений, разнообразная физическая активность дает ребенку мощный заряд энергии и положительных эмоций для успешного полноценного развития и укрепления иммунитета.
Опубликовано: 21.03.2022
Использование квест технологии в работе с дошкольниками
Автор: Филиппова Светлана Ивановна
В статье предоставлен опыт работы по использованию квест технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Квест игра – современная, увлекательная, занимательная, вызывающая интерес к предложенной деятельности у детей. Она дает возможность объединять различные виды детской деятельности, реализовывать задачи всех направлений развития и образования ребенка. А самое главное, дети с большим интересом и легкостью участвуют в игре, что побуждает их быть активными в познавательной, поисковой
Опубликовано: 21.03.2022
Формирование социальной компетентности дошкольников
Автор: Ануфриева Марина Михайловна
Современное общество требует инициативных молодых людей, способных найти «себя» и своё место в жизни, восстановить русскую духовную культуру, нравственно стойких, социально адаптированных, способных к саморазвитию и непрерывному самосовершенствованию. Основные структуры личности закладываются в первые годы жизни, а значит, на семью и дошкольные учреждения возлагается особая ответственность по воспитанию таких качеств у подрастающего поколения. В связи с этим проблема социально-личностного развити
Опубликовано: 21.03.2022
Нейродинамические игры, как фактор развития речи у дошкольников с ТНР
Автор: Гарипова Лилия Ринатовна
Двигательное развитие ребенка – одно из наиболее интересных и, вместе с тем, не освоенных наукой, явлений. Педагоги и родители все больше и больше узнают об особенностях психических процессов (восприятия, внимания, памяти, мышления) и поведения ребенка. Однако они совсем мало знают о той роли, которую двигательное развитие играет в общем, психическом становлении личности ребенка.
Опубликовано: 21.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера