Описание используемых методик, технологий и педагогических приёмов в работе с детьми с ОВЗ «Где рождаются мысли»
Автор: Маслова Александра Николаевна., Шишмарова марина Анатольевна
В настоящее время растет число детей с минимальными мозговыми дисфункциями, которые проявляются нарушениями речи, мышления, изменениями качества психики. Одну из самых многочисленных групп детей с нарушениями в развитии составляют дети с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Определенную роль в их возникновении играют нарушения функциональной асимметрии коры больших полушарий головного мозга и межполушарного взаимодействия. У детей при ряде речевых нарушений отмечается выраженная в разной степени обща
Опубликовано: 19.03.2022
Конспект по познавательному развитию с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности «Волшебная книга здоровья»
Автор: Ермолюк Ольга Сергеевна
Данный конспект по познавательному развитию с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности «Волшебная книга здоровья» могут использовать педагоги в совместной деятельности с детьми.
Опубликовано: 19.03.2022
Игры для детей тяжелыми нарушениями речи для межполушарного развития
Автор: Анися Раисовна Булхиева
Межполушарное взаимодействие — особый механизм объединения левого полушария и правого полушария в единую интегративную, целостно работающую систему, формирующийся под влиянием как генетических, так и средовых факторов. Необходимо помнить, что мозг, состоящий из двух полушариев, всегда работает как единое целое. При этом каждое из полушариев делает свой специфический вклад в обеспечение конкретной функции.
Опубликовано: 19.03.2022
Игровые задания для домашнего общения родителей с ребенком с помощью «Су-Джок терапии»
Автор: Старостенко Наталья Александровна
Исследования невропатологов, психиатров и физиологов показали, что морфологическое и функциональное формирование речевых областей коры головного мозга совершается под влиянием кинестетических импульсов, идущих от пальцев рук. Су - Джок терапия активизирует развитие речи ребенка. Если систематически использовать приемы Су-Джок терапии в совместной работе с родителями, то коррекционно - развивающий процесс будет протекать более эффективно, и возможно сократятся сроки коррекционной работы.Су - Джок
Опубликовано: 19.03.2022
Музыкальное путешествие по родному городу
Автор: Губко Екатерина Олеговна
Конспект музыкального занятия с элементами ритмопластики.
Опубликовано: 19.03.2022
Художественно-эстетические развитие дошкольников посредством организации театрализованной и музыкальной деятельности
Автор: Сиразеева Зульфия Шаяхматовна
Театрализованная деятельность развивает личность ребёнка, прививает устойчивый интерес к литературе, совершенствует артистические навыки детей в плане переживания и воплощения в образы. Развивает и обогащает речь детей, влияет на нравственное и эстетическое воспитание, способствует музыкальному развитию ребенка и развитию игры.
Опубликовано: 19.03.2022
Совместное занятие родителей и детей Тема: «Игра в жизни ребёнка дошкольного возраста»
Автор: Бубнова Елена Александровна
Эта тема «Игра в жизни ребёнка дошкольного возраста» выбрана не случайно, ведь каждый из Вас мечтает о том, чтобы ребёнок вырос умным, самостоятельным, чтобы в будущем сумел занять достойное место в жизни общества. Дети воспитываются в играх так же, как и в других видах деятельности. Можно сказать, что игра для малыша – машина времени: она даёт ему возможность пожить той жизнью, которая ему предстоит через много лет. Значение игры, её влияние на развитие личности ребёнка трудно переоценить. Слов
Опубликовано: 19.03.2022
Открытое занятие «Сенсомоторное развитие детей с ОВЗ»
Автор: Ершова Татьяна Викторовна
Показ открытого занятие с детьми с ОВЗ
Опубликовано: 19.03.2022
Особенности мелкой моторики у детей с дизартрией
Автор: Козлова Наталья Владимировна
Статья посвящена прежде всего, в том, что развитие мелкой моторики у детей с дизартрией позволяет выработать координацию движений пальцев рук, развить речевую деятельность, а также подготовить ребёнка к дальнейшему школьному обучению.
Опубликовано: 19.03.2022
Повышение эффективности коррекционной работы с детьми ОВЗ посредством применения ИКТ в соответствии с ФГОС
Автор: Стрельцова Ирина Геннадьевна
Существуют компьютерные программы, направленные на развитие различных психических функций детей, таких как зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, словесно-логическое мышление и т.п., которые можно с успехом применять при обучении детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Опубликовано: 19.03.2022
Сценарий праздника «День Нептуна»
Автор: Фомичева Ирина Митрофановна, Филиппова Елена Викторовна, Сайкова Ирина Александровна
Сценарий традиционного физкультурно-музыкального праздника «День Нептуна» для детей подготовительного возраста.
Опубликовано: 19.03.2022
Педагогический проект в старшей группе «Цветет весна, отгремела давно война»
Автор: Тимофеева Наталья Михайловна
Данная методическая разработка содержит материал по организации и проведению педагогического проекта в старшей группе в рамках тематической недели, посвященной празднованию Дня Победы.
Опубликовано: 19.03.2022
Путешествие на планету Робобум
Автор: Морозова Анна Алексеевна
ООД для подготовительной к школе группе , по конструированию и робототехнике.
Опубликовано: 19.03.2022
Конспект интегрированного занятия по формированию целостной картины мира с ребенком с ЗПР
Автор: Новохатько Виктория Александровна
Конспект занятия составлен для ребенка 5 лет с ЗПР, ОНР (2 ур.). Коррекционное занятие построено с учетом основных принципов ФГОС (индивидуализации дошкольного образования, амплификации (обогащения) детского развития; содействия и сотрудничества детей и взрослых в процессе развития детей и их взаимодействия с людьми, культурой и окружающим миром; поддержки разнообразия детства (инициатива детей в различных видах деятельности); сохранения уникальности и самооценки дошкольного детства как важного
Опубликовано: 19.03.2022
Конспект фронтального логопедического занятия «Путешествие в космос» с использованием ИКТ
Автор: Стрельцова Ирина Геннадьевна
Интересное и продуктивное занятие для формирования умения использовать поставленный звук [ Р] в свободной речи детей.
Опубликовано: 19.03.2022
Солнышко на масленицу
Автор: Антонова Екатерина Игоревна
Здравствуйте,предоставляю вам тематическое занятие с использованием нетрадиционного рисования "ладошками".ЦЕЛЬ: Приобщать детей к русско-народному творчеству, познакомить с национальным праздником «МАСЛЕНИЦА», рассказать о традициях и образе проведения этого праздника.
Опубликовано: 19.03.2022
Конспект ООД по социально-коммуникативному и познавательному развитию «Путешествие в страну транспорта»
Автор: Цуканова Ольга Петровна
Конспект ООД по социально-коммуникативному и познавательному развитию «Путешествие в страну транспорта» средняя группа
Опубликовано: 19.03.2022
Работа логопеда с родителями
Автор: Филиппова Татьяна Александровна
В полноценном развитии ребенка очень важную роль играет взаимодействие всех всех "участников" его воспитания. Именно от слаженности педагогической команды зависит уровень результативности в развитии и воспитании ребенка.
Опубликовано: 19.03.2022
Развитие эмоционального интеллекта для детей дошкольного возраста
Автор: Мархель Ольга Евгеньевна, Кийкова Татьяна Ивановна
Сегодня уже доказано, что на формирование эмоционального интеллекта влияет развитие таких личностных свойств, как эмоциональная устойчивость, положительное отношение к себе и эмпатия. Таким образом, развивая эти качества ребенка, можно повысить уровень его эмоционального интеллекта. Этим обоснована необходимость разработки системы педагогических мероприятий, которая направлена на развитие эмоциональной сферы дошкольника, воспитание доброжелательного отношения к сверстнику. Представляем Вашему
Опубликовано: 19.03.2022
Аппликация «Национальные головные уборы»
Автор: Чентаева Валентина Егоровна
Цель: воспитание уважения к народной культуре и традициям своего народа, развитие художественного вкуса, творческой самостоятельности и совершенствование технических навыков.
Опубликовано: 19.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера