Проект в подготовительной группе «Огород круглый год»
Автор: Рыжакова Инга Васильевна
В современном мире все больший интерес детей, в том числе и дошкольников, привлекают компьютерные игры, приставки, телефоны и прочие устройства. А все меньше интересует детей природные явления, процессы, взаимосвязи. Часто дети не имеют элементарных представлений откуда появляются фрукты, овощи и другие продукты в магазине.
Опубликовано: 24.02.2025
Игровые технологии для развития певческой интонации и чистого интонирования у детей дошкольного возраста
Автор: Самсонова Татьяна Викторовна
Цель: Создание условий для обучения детей дошкольного возраста пению при помощи игровых технологий. Задачи: - на основе речевого материала развивать координацию между слухом и голосом. - развивать звуковысотный и тембровый слух. - учить детей «сливаться» голосом с инструментом и уметь слушать друг друга.
Опубликовано: 24.02.2025
Конспект занятия «Ломаная линия. Многоугольник»
Автор: Грибнова Надежда Петровна
Занятие проводится в игровой форме, в ходе которого дети самостоятельно приходят к выводу, что такое «многоугольник», «ломаная линия»; учатся выделять ломаную линию среди других фигур, знакомятся с разными видами многоугольников.
Опубликовано: 24.02.2025
Конспект проведения ОД по лепке с детьми старшей группы (онр). Тема: «Снеговик»
Автор: Леонтьева Анастасия Сергеевна
Цель: знакомство с нетрадиционной техникой изображения пластилинографией. Создание образа снеговика посредством художественной техники - пластилинографии. Задачи: Коррекционно-образовательные: Создать условия для освоения способа знакомого объекта с помощью пластилина на горизонтальной плоскости. Учить анализировать свойства используемых в работе материалов и применять их в своей работе. Закрепить умение аккуратного использования пластилина в своей работе. Побуждать к самостоятельному выбор
Опубликовано: 24.02.2025
Мастер–класс для педагогов «Танграм, как средство математического развития»
Автор: Белова Светлана Анатольевна
Данный мастер – класс предназначен для педагогов детских садов. В нем представлен опыт работы с воспитанниками детского сада по использованию игры - головоломки «Танграм» и программируемого робота – пчелы Bee-Bot, как средство математического развития детей. В ходе мастер – класса участники познакомятся с настольной и напольной игрой – головоломкой «Танграм» и «Умной пчелой Bee-Bot». Также педагог представит игровые поля для пчелы Bee-Bot, сделанные им для применения в работе с детьми. Участн
Опубликовано: 24.02.2025
Физкультурное развлечение «Космические спасатели спешат на помощь»
Автор: Круглова Наталья Станиславовна
В развлечении особое внимание уделяется закреплению задач нравственного и физического воспитания старших дошкольников, формированию их духовно-патриотических чувств. Уточняется представление о человечности как о доброжелательном отношении к людям и миру. Развлечение включает упражнения в парах, нейрогимнастику, эстафеты и игры, объединенные космической тематикой.
Опубликовано: 24.02.2025
Педагогический проект в ДОУ «Гость группы»
Автор: Адамович Ольга Анатольевна, Маслова Татьяна Николаевна
В статье представлен опыт реализации педагогического проекта «Гость группы» в ДОУ. «Гость группы» – одна из нетрадиционных форм взаимодействия с родителями, имеющая определенный результат в установлении доверительной и доброжелательной атмосферы, хорошего эмоционального настроя и обстановки совместного родительского творчества, а также способствующая сближению детей, родителей и педагогов.
Опубликовано: 24.02.2025
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему «Сказки А.С. Пушкина»
Автор: Влахова Зоя Александровна
Закрепить умения подбирать слова-родственники. Последовательно, без существенных пропусков пересказывать небольшие отрывки литературных произведений. Уточнить содержание сюжета через сложноподчиненные связи в предложениях. Подбирать к существительному несколько прилагательных; заменять слово другим словом со сходным значением.
Опубликовано: 24.02.2025
Практический опыт работы с детьми с ОВЗ (ТНР) с использованием дидактического материала для развития тактильных ощущений, моторики рук и речи
Автор: Баимова Светлана Салаватовна, Левченко Анастасия Сергеевна
Развитие тактильных ощущений способствует развитию речи, мышления, памяти, а также влияет на нервную систему – успокаивает ребенка, помогает научиться концентрировать внимание. Но главным образом, тактильные ощущения помогают ребенку составить свое представление о свойствах предметов и материалов, стимулируют развитие познавательных навыков. Видео материал: https://cloud.mail.ru/public/QcVN/k3wQ2t7pv
Опубликовано: 24.02.2025
Экспериментирование как средство социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста
Автор: Бугрова Татьяна Александровна
Статья будет полезна для воспитателей детских садов. В статье рассказывается о том, что во время проведения экспериментов развиваются социально-коммуникативные навыки ребенка, которые являются основополагающими для успешной адаптации в обществе.
Опубликовано: 24.02.2025
Использование визуальных поддержек в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Мойсеюк Елена Сергеевна
Визуальные поддержки при работе с детьми с РАС
Опубликовано: 24.02.2025
Сценарий выпускного бала «Алые паруса»
Автор: Лукашина Елена Муратовна
Сценарий выпускного праздника "Алые паруса" проведет детей по островам дошкольного детства и покажет их умения и знания, которые они приобрели в детском саду в течение четырех лет.
Опубликовано: 24.02.2025
Методическая разработка «Сказкотерапия как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Автор: Смелькина Елена Владимировна
В работе раскрывается актуальность темы, цели, задачи, предполагаемые результаты, присутствует план занятий на учебный год в подготовительной группе, 4 занятия в месяц, и прилагается список используемой литературы.
Опубликовано: 24.02.2025
Занятие «В гости к Смешарикам»
Автор: Каленова Елена Викторовна
Занятие по развитию логического мышления с использованием развивающих игр и логических заданий. На занятии дети конструируют, играют с геометрическими фигурами, оперируя четырьмя свойствами, пользуются знаками - символами для декодирования шифровки . А также заполняют таблицу, сопоставляя данные одного ряда с данными другого.Учатся проводить анализ разных утверждений, соглашаясь или не соглашаясь с ними. Герои мультфильма поддерживают интерес детей на протяжении всего занятия.
Опубликовано: 24.02.2025
Лэпбук «Спокойный — значит здоровый»
Автор: Юркова Анна Николаевна
Лэпбук «Спокойный — значит здоровый» представляет собой пособие для сохранения и укрепления психологического здоровья педагога.
Опубликовано: 24.02.2025
Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) в детском саду: роль в развитии старших дошкольников
Автор: Жижина Любовь Ивановна
Статья посвящена значению развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в образовательном процессе дошкольников старшего возраста. В работе рассматриваются ключевые аспекты организации РППС, обеспечивающие полноценное развитие детей в условиях современного детского сада. Особое внимание уделено важности создания условий, способствующих активному познанию окружающего мира, развитию творческих способностей и социальных навыков. Приводятся практические рекомендации по оформлению развивающих зо
Опубликовано: 24.02.2025
Педагогический опыт
Автор: Салманова Лейла Нурметовна
"Использование образовательной ситуации в работе с детьми
Опубликовано: 24.02.2025
Конспект занятия «23 февраля — День Защитника Отечества»
Автор: Кетау Шарет Шихамовна
Занятие для старшей группы.
Опубликовано: 24.02.2025
Конспект интегрированного занятия «В гости к сказке»
Автор: Кучмина Елена Викторовна
Конспект интегрированного занятия в средней группе.
Опубликовано: 24.02.2025
Конспект занятия «У каждого свой дом»
Автор: Кучмина Елена Викторовна
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе.
Опубликовано: 24.02.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера