Экологически праздник «День Земли»

Автор: Кадура Анастасия Борисовна

Организация: МБДОУ-детский сад №37

Населенный пункт: г.Екатеринбург

Действующие лица:

Эколог (ведущий).

Земля (в костюме, с элементами природы и мусора).

Дети (участники).

Реквизит:

Мешки для мусора, муляжи мусора (бумага, пластиковые бутылки).
Музыкальное сопровождение (тревожная музыка, веселая музыка, «Гимн экологии», Флеш-моб).
Большая яркая ткань («платочек»), игрушки зверей.
саженцы деревьев (искусственные веточки), конусы, ли маленькие конусы и шарики.
Емкости с «грязной» водой, фильтры, чистая вода.

Набор рыбалки, тазик с водой +пустой.

 

Ход мероприятия:

(Звучит торжественная, но немного тревожная музыка. Выходит Эколог.)

Эколог:
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня, мы отмечаем замечательный и очень важный праздник — Международный день Земли. В этот день люди во всём мире говорят о том, как прекрасна наша планета и как её нужно беречь.

Мы с вами сегодня поговорим о том, почему необходимо заботиться о нашем общем доме и какие ошибки нельзя совершать, чтобы не навредить природе. Но прежде чем мы начнем серьезный разговор, давайте немного разомнемся и зарядимся энергией!

Звучит ритмичная музыка. Дети вместе с Экологом выполняют музыкально-ритмическое упражнение:

«Гимн экологии».

Появление Земли

(Музыка меняется на тревожную, грустную. Выходит Земля. Она идет медленно, тяжело вздыхая, оглядываясь по сторонам.)

Земля:
Здравствуйте, дорогие дети! Здравствуйте, гости! Я услышала ваши голоса и пришла к вам за помощью. У меня случилась беда — настоящая экологическая катастрофа! Я задыхаюсь от мусора: он повсюду — в лесах, в реках, на моих полях. Мои леса страдают от пожаров, мои реки и моря загрязнены. Мои животные и растения в опасности. Спасите меня, помогите!

Эколог:
Ребята, вы слышите? Бедная Земля просит о помощи! Мы не можем остаться в стороне. Наша планета больна, и её нужно спасать. Срочно собираемся в большое путешествие по спасению Земли! Готовы?

Дети:
Да!

Путешествие в лес

Звучит динамичная музыка «Мы пошли». Дети и герои выполняют музыкально-ритмическое упражнение на ускорение.

(Группа останавливается. На сцене разбросан муляжный мусор: пластиковые бутылки, пакеты.)

Эколог:
Вот мы и пришли в лес. Ребята, посмотрите вокруг! Какая беда! Всё завалено мусором. Природа плачет. Мы должны немедленно навести здесь порядок.

Игра «Собираем мусор»

(Эколог раздает детям мешки для мусора. Под веселую музыку дети собирают разбросанный реквизит и складывают его в большой контейнер.)

Эколог:
Молодцы! Как чисто стало в лесу! Посмотрите, кажется, нас благодарят.

(Выходят «Благодарные зверята» или просто звучит звук аплодисментов/пения птиц.)

Игра «Платочек»

Эколог:
Ребята, природа радуется вместе с нами! А давайте и мы превратимся в веселых лесных жителей!

(Эколог берет большую яркую ткань — платочек.)

Сейчас я накрою вас этим волшебным платочком, а когда подниму его — вы станете зверятами!

(Эколог накрывает детей тканью. Музыка становится таинственной. Эколог поднимает ткань.)

Эколог:
Смотрите! Перед нами не просто дети, а настоящие лесные жители! Кто вы?

(Дети изображают животных: зайчиков, белочек, мишек.)

Эколог:
Вы отлично справились! Но чтобы спасти Землю окончательно, нам нужно стать очень умными и образованными. Сейчас я проверю ваши знания об экологии. Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте хором: «Да!» или «Нет!».

Интеллектуальная игра «Да? Нет?»

 

Нужно ли беречь воду? (Да!)
Можно ли ломать ветки деревьев? (Нет!)
Полезно ли дышать свежим воздухом? (Да!)
Можно ли оставлять мусор в лесу? (Нет!)
Нужно ли заботиться о птицах зимой? (Да!)
Можно ли мыть машины в реке? (Нет!)
Полезно ли сажать цветы и деревья? (Да!)

Если я приду в лесок я сорву ромашку? (Нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (Нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (Да)

Если разведу костёр и тушить не буду? (Нет)

Если сильно насорю, убирать не буду? (Нет)

Если мусор соберу, и с собою заберу? (Да)

Я люблю свою природу, ей я помогаю. (Да)

 

Эколог:
Какие вы молодцы! Вы всё знаете!

Земля:
Спасибо вам за знания! Но после пожаров мои леса поредели... Мне так нужны новые деревья!

Эколог:
Ребята, Земле нужна наша помощь! Вы готовы посадить новые растения?

 

Игра «Посади дерево»

 

Эколог:
Представьте, что это семена будущего леса. Берите их и бережно сажайте в землю!

(Дети под музыку выполняют имитацию посадки деревьев.)

Земля:
Как красиво! Спасибо вам огромное! Теперь у меня будет новый лес!

Земля:
Друзья мои, спасибо за лес! Но осталась ещё одна беда — мои реки и озера загрязнены. Рыбкам тяжело дышать в грязной воде.

Эколог:
Не волнуйся, Земля! Наши ребята знают секрет чистой воды. Сейчас мы покажем настоящее волшебство — опыт по мгновенному очищению воды.

Игра «Чистая вода» (Опыт)

(На столах стоят прозрачные емкости с подкрашенной водой («грязная вода») и пустые чистые стаканы. Рядом лежат фильтры из марли/ваты или просто чистые салфетки/бумажные полотенца).

Эколог:
Смотрите внимательно! Берем грязную воду... (показывает). А теперь пропускаем её через наш волшебный фильтр... И что мы видим?

(Дети наблюдают или помогают переливать воду через фильтр).

Вода стала чистой! Теперь рыбки смогут плавать свободно!

Только смотрите из-за нарушения климата у рыбок высохла вода. Давайте спасем рыбок и перенесем их в воду.

«Спасательная рыбалка»

Финал

Земля:
Какие же вы молодцы! Вы спасли мои леса и очистили воду. Вы настоящие друзья планеты!

 

Эколог:
Ребята, сегодня мы сделали большое дело. Мы доказали, что вместе можем справиться с любой бедой.

Давайте пообещаем Земле беречь её всегда.
И закончим наш праздник дружным танцем!

(Звучит энергичная музыка для флешмоба. Дети вместе с героями танцуют общий танец под песню о природе или экологии.)

(Все вместе):
Берегите Землю! Берегите природу!
С Днем Земли вас всех поздравляем!

(Финальная песня или музыка.)

(Конец)