Чтобы быть здоровым!
Автор: Парилова Дария Юрьевна
Чтобы быть здоровым, важно соблюдать принципы здорового образа жизни (ЗОЖ), которые включают правильное питание, регулярную физическую активность, полноценный сон и управление стрессом. Эти аспекты помогают укрепить здоровье, увеличить продолжительность жизни и улучшить её качество.
Опубликовано: 27.10.2025
Межполушарное развите 3-4 лет
Автор: Дзнеладзе Мария Юрьевна
Межполушарное развите направлено на гармоничное взаимодействие обоих полушарий мозга, обеспечивая ребёнку всестороннее развитие способностей.
Опубликовано: 27.10.2025
Литературная викторина «Полистаем рассказы Н. Носова»
Автор: Текля Майя Ивановна
Викторина "Полистаем рассказы Н. Носова" направлена на развитие интеллектуальных способностей и расширение кругозора детей через игровую форму обучения. Цель викторины – не только проверить знания детей, но и создать хорошую атмосферу, развить навыки быстрого мышления. Дети отвечая на интересные и познавательные вопросы проявят логику и смекалку. В ходе викторины применяются различные форматы заданий - это позволяет сделать занятие увлекательным и динамичным.
Опубликовано: 27.10.2025
Су-Джок терапия в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Усова Юлия Сергеевна
Метод Су - Джок терапии один из эффективнейших способов преодоления речевых трудностей и недоразвитий высших психических функций дошкольного возраста. Вместе с пальчиковыми играми, стишками, потешками, штриховками, лепкой, мозаикой, рисованием в логопедических целях Су - Джок терапия активизирует развитие речи ребенка.
Опубликовано: 27.10.2025
Квест - игра как средство гражданско - патриотического воспитания и социализации обучающихся в среднем дошкольном возрасте
Автор: Головач Оксана Николаевна
Игровая деятельность имеет большое значение в формировании нравственно-патриотических качеств дошкольника. Чувства уважения и гордости за свою страну, за свой народ прививают различные игры с национальным колоритом, помогают в воспитании любви к родной земле, гордости, принадлежности к этому народу.
Опубликовано: 27.10.2025
Сценарий праздника осени в старшей группе на тему: «Волшебная история «Краски осени»»
Автор: Зозуля Анжелика Олеговна
В сценарии к детям приходит тучка и забирает у осени все ее краски, но потом соглашается их вернуть если дети выполнят ее просьбы. по мере выполнения каждой просьбы возвращает по одной краске, роли красок выполняют дети.
Опубликовано: 27.10.2025
Домашняя игротека для детей и их родителей
Автор: Смирнова Елена Ивановна
Статья
Опубликовано: 27.10.2025
Когда музыкальный инструмент молчит и почему дети не слышат голос народной музыки
Автор: Шумилина Вероника Владимировна
Народные инструменты редко появляются в популярной культуре, их почти нет в кино, в играх, в соцсетях — а значит, они не становятся частью детского музыкального ландшафта.
Опубликовано: 27.10.2025
Особенности работы педагогов ДОУ по организации игровой деятельности детей с нарушениями речи
Автор: Феденых Наталья Владимировна, Волкова Наталья Михайловна
Игра – особая форма освоения ребёнком окружающей действительности во всём многообразии норм и отношений между людьми путём их воспроизведения и моделирования. Она, являясь ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, занимает важное место в их жизни. Это связано с тем, что игра оказывает многогранное влияние на психическое развитие ребенка. В игре дети овладевают новыми знаниями, умениями и навыками, совершенствуют свою речь. Только в игре осваиваются правила человеческого общения. Она
Опубликовано: 27.10.2025
Инновационные методы по развитию речи
Автор: Журавлева Мария Васильевна
Важнейшей проблемой дошкольного детства на современном этапе является увеличение количества детей с речевой патологией. Доказано, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Новыми и интересными направлениями этой работы являются биоэнергопластика, кинезиология и аквагимнастика.
Опубликовано: 27.10.2025
Конспект занятия по образовательной области Ребенок и общество «Знатоки»
Автор: Радевич Оксана Михайловна
Конспект занятия для старшей группы и презентация к занятию
Опубликовано: 27.10.2025
Программа дополнительного образования «Грамотей-ка»
Автор: Янчесова Татьяна Николаевна, Вдовина Юлия Владимировна
В настоящее время обучение детей дошкольного возраста грамоте приобрело статус социального заказа. Родители хотят научить детей читать. Многие современные ученые считают, что дошкольники готовы к обучению грамоте уже к 4 годам. Именно период с 4 до 5 лет считают периодом «языковой одаренности». Дети дошкольники активно проявляют интерес к звуковой стороне речи. Этим интересом можно воспользоваться и ввести ребенка в удивительный мир звуков. Актуальность разработки программы кружка «Грамотей
Опубликовано: 27.10.2025
Картотека игр на развитие мышления у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Ворошилова Альбина Геннадиевна
Мышление – это важный навык восприятия окружающего мира и происходящих в нем явлений. В возрасте полутора-двух лет активно развивается наглядно-действенное мышление – малыш познает мир, пробует на вкус, тактильно знакомится с игрушками и предметами. Одновременно с развитием речи, в три-четыре года, формируется наглядно-образное мышление. Ребенок понимает окружающий мир без прямого взаимодействия с предметами, опираясь на образы в памяти. В любом ребёнке с рождения заложены способности, которые д
Опубликовано: 27.10.2025
Картотека подвижных игр на прогулке во второй младшей группе
Автор: Ворошилова Альбина Геннадиевна
Подвижные игры — один из способов физического развития ребенка. Они позволяют снять физическую усталость с мышц, достичь эмоционального переключения с одного вида деятельности на другой.
Опубликовано: 27.10.2025
Занимательный английский для дошкольников
Автор: Петрова Мария Сергеевна
Несмотря на лихорадку во внешней политике, санкции во всех сферах нашей страны, знание иностранного языка по-прежнему требуется в разных областях нашей жизни.
Опубликовано: 27.10.2025
Влияние пальчиковых игр на развитие речи у детей дошкольное возраста
Автор: Дмитриева Анна Юрьевна
Развитие речи тесно связано с развитием мелкой моторики. Нейрофизиологические исследования показывают, что зоны мозга, отвечающие за управление движениями пальцев рук, находятся рядом с зонами, ответственными за речь. Таким образом, упражнения, направленные на совершенствование мелких движений рук, способствуют активизации центров, участвующих в формировании и развитии речи
Опубликовано: 27.10.2025
Сенсорно-интегративные ритмические циклы как метод преодоления речевого негативизма и активизации речепорождающей функции у дошкольников с моторной алалией
Автор: Зайнуллина Лейсан Рамилевна
В статье рассматривается проблема преодоления речевого негативизма у детей с моторной алалией через призму нейрофизиологических механизмов. Представлено авторское решение – интеграция в структуру логопедического занятия коротких сенсорно-ритмических блоков, направленных на регуляцию тонуса ЦНС и синхронизацию сенсомоторных процессов. Приводятся данные эксперимента, демонстрирующие снижение уровня тревожности и увеличение количества спонтанных речевых инициаций. Делается вывод о высокой эффективно
Опубликовано: 27.10.2025
Пространство для самостоятельности: Зонирование группы в соответствии с принципами Марии Монтессори
Автор: Афанасьева Светлана Генриховна
В статье рассматриваются ключевые принципы организации развивающей предметно-пространственной среды группе ДОУ по методу Марии Монтессори. Описывается суть зонирования, содержание и наполнение каждого развивающего центра.
Опубликовано: 27.10.2025
Конспект образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности «Моя Родина - Россия»
Автор: Соколова Любовь Николаевна
Расширять и закреплять представления детей о России – нашей Родине.
Опубликовано: 27.10.2025
Конспект ООД с использованием элементов геокешинга «Путешествие по городу Югорску»
Автор: Кошеварова Людмила Николаевна
Путешествие по достопримечательностям города Югорска.
Опубликовано: 27.10.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера