Конспект занятия «Федорино горе»
Автор: Мех Ольга Сергеевна
Использование ИКТ в ДОУ
Опубликовано: 30.09.2024
Организованная образовательная деятельность по изобразительной деятельности (аппликация) во второй младшей группе с детьми- волонтерами подготовительной группы на тему «С 23 февраля!»
Автор: Дубинец Наталия Алексеевна
Данное занятие проводилось совместно с детьми младшей и подготовительной группы в рамках самообразования педагога дети-волонтеры. Старшие дети передавать опыт младшим по оформлению праздничной открытки, что воспитывает у дошкольников трудолюбие заботу, внимание и желание помогать младшим детям, прийти на помощь при необходимости.
Опубликовано: 28.09.2024
Эколого-педагогическое просвещение родителей. Формирование начал экологической культуры у дошкольников
Автор: Ишимникова Наталья Викторовна
Основная цель методической разработки: Привлечение родителей к совместной работе по формированию начала экологической культуры у детей дошкольного возраста. Основная задача педагога: совместно с семьей дать детям элементарные научные знания о природе, поддерживать интерес к познанию окружающей среды, учить сопереживать живым существам. Только опираясь на семью, только совместными усилиями можно решить главную задачу – воспитание экологически грамотного человека.
Опубликовано: 28.09.2024
Ознакомление детей с народным календарем, с помощью различных старинных обрядовых кукол
Автор: Наталия Алексеевна Дубинец
Данная статья была создана для того, чтобы познакомить детей с различными старинными обрядовыми куклами, связанными с православной культурой. Закреплять их собирательный образ сезонных праздников; воспитывать эмоционально положительное отношение к календарно-обрядовым праздникам; обогащать их словарный запас и социальный опыт.
Опубликовано: 28.09.2024
Конспект НОД «Международный день Эскимо»
Автор: Федорова Кристина Эдуардовна
Конспект НОД "Международный день Эскимо" в старшей группе. Цель: развитие познавательного интереса и расширение кругозора детей посредством узнавания и поиска новой информации о мороженом; обучение изготовлению мороженого на основе базовых форм лепки из соленого теста.
Опубликовано: 28.09.2024
Волшебный мешочек
Автор: Соломаха Алена Владимировна
Название произведения: Волшебный мешочек Автор: Соломаха Алёна Владимировна Цель: Игра предназначена для развития у ребенка воображения, тактильной чувствительности. Задачи: Формировать умение выделять основные, характерные признаки предметов и сравнивать. Активизировать словарь детей, расширять ознакомление ребенка с миром вещей их свойствами и качествами.
Опубликовано: 28.09.2024
Роль интегративной деятельности ДОУ в формировании российской гражданской идентичности дошкольников
Автор: Александрова Наталья Владимировна
Статья посвящена проблеме формирования основ гражданской идентичности в ДОУ. Автор предлагает использование интегрированного подхода в формировании гражданской идентичности, описывает эффективные методы и педагогические технологии, которые открывают новые возможности воспитания и обучения дошкольников.
Опубликовано: 28.09.2024
Познавательно–продуктивная деятельность «Подарок для Совуньи»
Автор: Наринэ Гургеновна Ермилова
Для детей раннего и младшего возраста
Опубликовано: 27.09.2024
Методическая разработка по развитию речи и обучению грамоте по теме «Одежда, виды одежды, назначение» в подготовительной группе
Автор: Тесля Ольга Васильевна
Методическая разработка по развитию речи и обучению грамоте по теме «Одежда,виды одежды, назначение» в подготовительной группе, которая включает в себя ознакомление с видами одежды, ее назначением, составление описательного рассказа по мнемотаблице, звуковой анализ слова и составление предложения.
Опубликовано: 27.09.2024
Интерактивная игра «Умник»
Автор: Янковская Полина Николаевна
Интерактивная игра
Опубликовано: 27.09.2024
«Жираф» Игра на автоматизацию звуков [ж]
Автор: Янковская Полина Николаевна
Предмет: дошкольное образование. Тема: Игры на автоматизацию звуков и дифференциацию звуков. Аудиторию: Дети 5-7 лет с общим недоразвитием речи. Цели: Автоматизация и дифференциация звуков. Задачи: 1. Коррекционно-развивающие: закреплять правильное произношение звуков в словах, предложениях, стихах и текстах. способствовать развитию фонематического слуха и слухового восприятия; развивать мелкую моторику; развивать зрительное внимание и память. 2. Образовательные: совершенств
Опубликовано: 27.09.2024
Инновационные формы работы с родителями в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Перенкова Наталья Игоревна
В статье раскрыты инновационные формы и методы взаимодействия детского сада и семьи, их сотрудничество в современном дошкольном образовании.
Опубликовано: 26.09.2024
Чудесная лаборатория
Автор: Рождественская Татьяна Васильевна
Создание социальной ситуации развития познавательных процессов у старших дошкольников через экспериментальную деятельность. Способствовать развитию познавательных интересов Способствовать развитию умственных способностей, логического мышления, воображения.
Опубликовано: 26.09.2024
Конспект занятия «Ткани и нитки»
Автор: Амирханян Арена Арташесовна
Данное занятие направлено на формирование знаний у детей дошкольного возраста о разнообразии тканей и ниток через экспериментальную деятельность и в совместной игровой деятельности.
Опубликовано: 26.09.2024
Создание условий для социализации детей с ОВЗ средствами арт-терапии
Автор: Киреева Альбина Альбертовна
Арт-терапия- это лечение прикладным художественным творчеством. Она является средством, способным помочь детям увидеть, услышать, почувствовать все многообразие окружающей среды, помочь им познать свое «Я», войти в мир взрослых, полноценно существовать и взаимодействовать в нем.
Опубликовано: 26.09.2024
Создание и использование интерактивной речевой среды в работе с дошкольниками
Автор: Киреева Альбина Альбертовна
Внедрение в коррекционно-образовательный процесс специальных компьютерных программ позволяют развивать фонематические процессы, мелкую моторику, способствуют активизации у детей концентрации внимания, памяти, мышления, расширяют словарный запас и кругозор детей, увеличивают речевую активность, формируют навыки правильной речи
Опубликовано: 26.09.2024
Воспитание нравственных качеств у детей 4-5 лет
Автор: Чехова Жанна Андреевна
Характеристика нравственных качеств в психолого-педагогической литературе Возрастные особенности детей 4-5 лет Методы и приемы воспитания нравственных качеств
Опубликовано: 26.09.2024
Мастер-класс: «Использование игровых методов обучения на занятиях английского языка»
Автор: Руденко Ольга Петровна
Игра может вовлечь любого.
Опубликовано: 26.09.2024
Открытое интегрированное занятие по развитию речи в старшей группе. Пересказ рассказа «Белки»
Автор: Жамбеева Зарема Заурбиевна
Тематическое занятие направлено на развитие связной речи, мышления, творческого воображения, мелкой моторики рук, на умение изображать белку( «помочь сменить шубку к зиме» с помощью красок и кисти) в нетрадиционной технике рисования :тычки. Все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды деятельности: беседа, ответы на вопросы, дидактические упражнения, пересказ с использованием мнемотехники, выставка творческих работ
Опубликовано: 26.09.2024
Конспект НОД по математике в подготовительной группе «Сказка «Репка на иной лад»
Автор: Жамбеева Зарема Заурбиевна
Данное занятие интегрированное и проводится с группой старшего дошкольного возраста по ФЭМП по теме «Сказка «Репка на иной лад». Учебный материал, излагаемый педагогом, должен быть понятен ребенку, соответствовать его возрасту, уровню подготовки и развития. Новое содержание должно быть увязано с имеющимися у детей знаниями, с их личным опытом. Занятие по ФЭМП в игровой форме закрепляет навыки счета и знание цифр в пределах 10, ориентировку на плоскости, навыки сравнения; способствует развитию мат
Опубликовано: 26.09.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера