Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста 5–7 лет
Автор: Чугунова Людмила Николаевна
Патриотическое воспитание детей 5-7 лет - это важный этап формирования личности, который закладывает основы любви к Родине. В этот период важно знакомить ребенка с историей, культурой и традициями своей страны, показывать красоту природы и достижения своего народа. Посещение музеев, выставок и театров, участие в праздниках, посвященных Родине, - все это способствует развитию чувства патриотизма. Важно также рассказывать ребенку о своих корнях, истории семьи, показывать фотографии родственнико
Опубликовано: 12.08.2024
Мини-музеи как одна из форм взаимодействия ДОУ с семьей
Автор: Сигунькова Светлпга Ивановна
В современных условиях в силу своей занятости у родителей не хватает времени на полноценное общение со своим ребёнком, многие считают, что развитием и воспитанием детей должны заниматься образовательные учреждения. Но без поддержки и участие родителей педагоги не смогут вырастить и воспитать духовно-нравственную личность. Поэтому мы считаем необходимым объединить усилия детского сада и семьи, чтобы достичь хороших результатов в процессе воспитания детей. В первую очередь ответственность в воспи
Опубликовано: 12.08.2024
В гостях у Снеговика
Автор: Соловьева Людмила Викторовна
Спортивное зимнее мероприятие направленное на повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни через доступные игровые формы
Опубликовано: 12.08.2024
Познавательное занятие с элементами экспериментирования в старшей группе
Автор: Бавкунова Светлана Васильевна
Экспериментирование – как один из видов детской деятельности Дошкольники – прирождённые исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Задача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать. Непосредственный контакт ребёнка с предметами или материалами, элементарные опыты с ними позволяют познать их свойства, качества, возможности, пробуждают любознательность,
Опубликовано: 12.08.2024
Сборник сюжетно–ролевые игры, направленные на развитие культуры межличностных отношений со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Анна Николаевна Иващенко
В сборнике представлены сюжетно – ролевые игры, направленные на развитие культуры межличностных отношений со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 12.08.2024
Мастер–класс «Порхающие бабочки»
Автор: Корнеева Анна Николаевна
Этот мастер-класс делается воспитателем совместно с родителями на родительском собрании. Итоговая работа очень радует детей и взрослых. Можно использовать как подарок.
Опубликовано: 12.08.2024
Путешествие в страну сказок
Автор: Корнеева Анна Николаевна
Это занятие предназначено для детей 3-4 лет. Оно поможет закрепить знания детей о героях сказок и о их вариации. Материал будет полезен воспитателям, родителям.
Опубликовано: 12.08.2024
Конспект занятия в старше логопедической группе по развитию речи с использованием геометрических фигур Танграма «Путешествие по континентам»
Автор: Юрьева Юлия Юрьевна
Конспект занятия предназначен для учителей-логопедов. В нем представлен опыт применения игры "Танграм" на занятиях по развитию речи.
Опубликовано: 12.08.2024
Осень на Урале
Автор: Бахарева Елена Михайловна
КОНСТРУКТ организации совместной образовательной деятельности с детьми 5-6 лет в Центре Искусства по теме проекта: «Осень на Урале»
Опубликовано: 12.08.2024
Методическая разработка для педагогов «Взаимодействие детского сада с семьями воспитанников современной ДОО в условиях реализации ФОП ДО»
Автор: Курахмаева Сиядат Гаджимурадовна
Федеральная образовательная программа позволяет реализовать одну из основополагающих функций дошкольного уровня образования: создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания.
Опубликовано: 12.08.2024
Краткосрочная образовательная практика «Загадочные ребусы»
Автор: Шишмакова Марина Анатольевна
Ребус - вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами. В отличие от простой загадки, где основа - словесное описание, ребус развивает еще и образное мышление, учит ребенка нестандартно воспринимать графическое изображение, а также тренирует зрительную память и правописание. Ребусы очень хорошо развивают находчивость, сообразительность, умение логично рассуждать. На практике необходимо дать детям понятие «ребус», познакомить с правилами и
Опубликовано: 09.08.2024
Подготовка к школе
Автор: Цыпкина Тамара Валентиновна
Социальный интеллект дошкольника.Многие задаются вопросом, почему некоторые люди легко находят общий язык в любом коллективе, а другие испытывают трудности в общении с коллегами, новыми знакомыми и даже родственниками. Одни объясняют это типом темперамента, экстраверсией и интроверсией, особенностями характера. Однако на самом деле большую роль играет эмоциональный и социальный интеллект. Социальный интеллект - это набор навыков и способностей, которые помогают ребенку эффективно взаимодейство
Опубликовано: 09.08.2024
Сценарий физкультурно–оздоровительного праздника «Мы за Россию!»
Автор: Федорова Наталья Павловна
Предлагаю Вашему вниманию сценарий физкультурно-оздоровительного праздника "Мы за Россию!" для детей 6-7 лет и их родителей, посвященного 23 февраля. В нашем саду проведение спортивных мероприятий с участием пап, дедушек,старших братьев - это добрая традиция. Такие развлечения всегда яркие, увлекательные. А так же способствуют формированию положительных взаимоотношений родителей со своими детьми, устанавливают эмоциональные контакты.
Опубликовано: 09.08.2024
Краткосрочная образовательная практика «Волшебные часы»
Автор: Шишмакова Марина Анатольевна
Устная игра. Объединяет в себе различные логопедические игры на закрепление обобщающих понятий, развитие словаря, закрепление согласования прилагательного с существительным в роде и числе, образование уменьшительных форм прилагательных, расширение словаря паронимов,развитие анализа и синтеза.
Опубликовано: 09.08.2024
Патриотическое воспитание через национальные традиции и ремесла в дошкольном возрасте
Автор: Трофимова Олеся Юрьевна
Аннотация. В статье рассматривается проблема формирования патриотического воспитания у дошкольников через использование народного декоративно-прикладного искусства для передачи патриотического наследия от поколения к поколению. Далее описывается использование специфических методов в знакомстве детей с народным искусством, таких как вызов адекватных эмоций, тактильно-чувственный метод и использование литературных и музыкальных образов, подчеркивается важность сотрудничества с родителями для успешн
Опубликовано: 07.08.2024
Конспект интегрированного занятия по ФЭМП в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Автор: Анисимова Наталья Николаевна
Итоговое занятие по формированию математических представлений у детей с ЗПР включает в себя разные формы развития познавательной активности.
Опубликовано: 07.08.2024
Воспитание культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе детского сада
Автор: Полякова Светлана Владимировна
Статья посвящена актуальной проблеме современного дошкольного образования, а именно культуре поведения детей старшего возраста в образовательном процессе детского сада. В публикации также рассмотрены особенности воспитания культуры, основные принципы, методы и формы этой работы, условия ее эффективности и результативности.
Опубликовано: 07.08.2024
Ситуация детского выбора в образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы. Тема «Что такое театр?»
Автор: Семенкова Наталья Евгеньевна
Одним из приёмов развития инициативы и самостоятельности ребёнка является создание ситуации выбора. В дошкольных учреждениях ситуация выбора реализуется как в свободной деятельности ребёнка, так и в организованной образовательной деятельности взрослого и ребёнка, в спланированном процессе, который предполагает результат.
Опубликовано: 07.08.2024
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе на тему «Весна. Признаки весны»
Автор: Татьяна Павловна Кашкарёва
Занятие по познавательному развитию имеет культурную практику- изобразительная деятельность. Целью данного занятия является Закрепление знаний о признаках весны в процессе создания коллажа «Весна пришла» в познавательно-исследовательской деятельности. Задачи:Закреплять знания детей о признаках весны; Продолжать знакомить с изменениями, происходящими в жизни зверей с приходом весны; Совершенствовать умение классифицировать изображения природных явлений по временам года; Закреплять навыки акку
Опубликовано: 07.08.2024
Конспект занятия в ДОУ на тему: «Волшебное путешествие по сказочному лесу» с использованием интерактивного пола
Автор: Дремова Анна Александровна
Цель занятия — развитие у детей творческих и физических навыков через сюжетно-ролевую игру с использованием интерактивного пола. В современном образовательном процессе использование инновационных технологий, таких как интерактивный пол, становится всё более востребованным.
Опубликовано: 07.08.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера