Предлагаемая игра на тематику «Нескучный выходной «Город-герой Ленинград»» соответствует умственному развитию детей и была создана и адресована для детей 6-7 лет (подготовительная группа коррекционной направленности). Дети этого возраста способны внимательно слушать, понимать и удерживать цель. Но, при условии значимости мотива действий в игровой форме. Дети в этом возрасте могут получать удовольствие не только от процесса игры, но и от результата игры. В районе 7 лет у детей появляются новые мо
Автор: Магомедкеримова Кизейбат Камиловна, Сересова Татьяна Васильевна, Парицких Татьяна Анатольевна, Серых Ольга Николаевна
«Создание клуба «Здоровая семья» на базе образовательного учреждения по направлению повышения роли семьи как социального института, определяющего не только развитие ребенка как личности, но и общества в целом».
Проект разработан в силу особой актуальности в проблеме сохранения здоровья взрослых и детей, направлен на снижение «дефицита движения» создавшегося в современных условиях проживания. Активное вовлечение родителей воспитанников ДОУ в воспитательно – образовательный процесс,
Актуальность представленного материала обосновывается тем, что современная система дошкольного образования характеризуется расширением спектра применяемых вариативных программ и педагогических технологий, широким развитием инновационных подходов к осуществлению педагогической деятельности в образовательном процессе. Это требует внесения существенных корректив в систему повышения профессионального мастерства педагогов, его психолого-педагогического сопровождения.
Представленные деловые игры но
Повысить количество читающих детей в группе за счёт игрового комплекса мероприятий по взаимодействию с книгами.
Задачи:
1. Организация регулярных походов в библиотеку и сотрудника библиотеки в детский сад
2. Разработка мероприятий в стенах детского сада:
2.1. Регулярное совместное чтение произведений
2.2. Театрализация
3. Стимулирование самостоятельного детского чтения. (Как в детском саду, так и за его пределами).
Метод: Предлагается регулярно проводить комплекс мероприятий, с целью повыш
Методическая разработка физкультурного развлечения для детей старшей группы «Путешествие на остров Обезьян».
Способствовует развитию ловкости, быстроты, выносливости, координации движений, общей моторики на основе уже накопленного детьми опыта. Воспитывает бережное отношение к природе, смелость, творчество в двигательных действиях и чувство сопереживания, взаимопомощи, доброжелательности к сверстникам.
Уличные фонари неповторимое украшение Санкт - Петербурга. Особенно красивым и волшебным становится наш город в преддверии Рождества: растянулись мигающие гирлянды, подвесные люстры со свечами, фонарики, а стационарные фонари превратились в сказочные деревья с разнообразной подсветкой.
Современные дошкольники замечают красоту городской среды и задают много вопросов о разнообразии фонарей, их украшении, сиянии света, так, как все яркое, красивое, непонятное будоражит детскую фантазию. Поэтому де
Автор: Талалай Ольга Викторовна, Колесникова Елена Петровна
Театрализованная деятельность является уникальным средством развития творческих способностей детей. Творческое развитие личности дошкольника происходит в процессе системного и личностно значимого приобщения к театральному искусству и предполагает последовательное усложнение учебного материала в соответствии с личным опытом воспитанника, что обеспечивает органичное вхождение ребенка в многогранный мир театра. При систематическом использовании в воспитательно-образовательной работе с дошкольникам
В игровой форме формируем у детей представления о диких животных. Даем понятие о свойствах и качествах льда.
В ходе игрового занятия дети закрепляют умение узнавать и называть цвета, происходит стимулирование использования в активной речи слов «холодный», «мокрый", «скользкий», «теплый», «мягкий», «пушистый», «растаял».
Воспитываем отзывчивость, доброжелательность, активизируем мелкую моторику.
В данном методическом материале автором раскрывается возможность педагогам использовать инновационные технологии и разрабатывать "Лэпбуки" в программах Photoshop CC 2015, Microsoft Word 2007.
Материал представляет собой конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста. Результатом деятельности является изготовление книжки-самоделки. Образовательная деятельность предусматривает несколько этапов: знакомство с историей возникновения книги, рассматривание иллюстраций; совместную деятельность с родителями по сочинению сказок, изготовление иллюстраций в разной изобразительной технике.
Автор: Ковалёва Елена Юрьевна, Евсикова Елена Ивановна, Астафурова Галина Владимировна
Социально-ориентированный онлайн-проект «ЧИТАЕМ СКАЗКИ НА НОЧЬ» ,разработан для проведения в родительском групповом чате. Участники дети и родители старшей группы компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи.Проект краткосрочный. Рассчитан на 3 недели.
Центральным звеном знаний о социальной действительности являются знания о трудовой деятельности людей. Это содержание знаний играет важную роль в социализации личности. Ознакомление с трудом взрослых, с профессиями является важной составляющей в трудовом воспитании дошкольника.
Дидактическая игра с прищепками "Профессии". Использование игр с прищепками всегда интересно для детей, занимательно и полезно. А также развивает активны словарь, логическое мышление и мелкую моторику.
Цель: формирование у детей знаний о многообразии профессий, закрепление знаний о соответствии и атрибутах, необходимых тому или иному работнику.
Ход игры: педагог по очереди называет профессию и подбирает к ней голову с головным убором, и прицепляет прищепку на соответствующий сегмент. Для де
С помощью кукол можно изучить историю народа каждой национальности. Узнать культуры, традиции, обычаи, народные игры.
Самодельная платковая кукла у творческого воспитателя находит широкое применение в воспитательно-образовательном процессе в работе с детьми дошкольного возраста. Эта кукла чудо-пособие, имеет обучающее, воспитательное и развивающее значение, которое приносит детям радость при игре с ним. Дети очень любят играть с этими куклами.
Именно в дошкольном возрасте возникают большие возможности для систематического и последовательного патриотического воспитания детей. Происходит формирование духовной основы ребенка, эмоций, чувств, мышления, процессов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Дошкольный возраст является наиболее благоприятным для эмоционально - психологического воздействия на ребенка, так как его образы очень ярки и сильны, и поэтому они остаются в памяти на всю жизнь,
У детей праздник Масленицы оставляет светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны. В результате реализации этого проекта дети знакомятся с национальной культурой и народными традициями, приобретают знания о смене сезонов, узнают новые народные песни, сказки, игры. Вместе с тем, у детей формируется познавательный интерес, воспитывается эмоциональное, положительное отношение к традициям русского народа.
Лэпбук – это папка с кармашками, окошками, мини – книгами и все возможными вкладками, которые ребенок может доставать, перекладывать по своему усмотрению.
В ней собирается материал, по какой - то определенной теме.
Предлагаю вашему вниманию лэпбук по теме: «Мои игрушки».
Созданным мной лэпбук помогает закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки позволит освежить в памяти пройденную тему.
