Исследовательская деятельность со старшими дошкольниками.
Проблема – нужен ли нам в детском саду яблоневый сад?
Гипотеза исследования:
Показать, что яблоневый сад нужен в детском саду, так как яблоки очень полезны, вкусны, из них можно приготовить множество разнообразных блюд. А также яблоневый сад очень красив в разные времена года, прекрасное место для прогулок воспитанников детского сада.
Цель исследования – создать условия для изучения яблоневого сада, произрастающего на территории дет
В настоящее время становления у дошкольников ценностного отношения к родной стране, воспитания основ гражданственности, выступает как одной из приоритетных проблем в дошкольном образовании. Как показывают современные исследования, ценностное отношение к Родине является важной составляющей аксиологического опыта личности.
Дошкольный возраст является первоосновой для развития высших личностно-ценностных ориентиров по отношению к малой и большой Родине, воспитания основ гражданственности. Основой
Необходимо выделить такие правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность.
Сделать это легко и доступно в ходе занимательных игр, бесед, интересной продуктивной деятельности с дошкольникам.
Важные вопросы безопасности можно объединить по тематическим блокам, которые помогут сделать работу педагога и родителей совместной и системной. (тематика и цели каждого блока-направления приводятся ниже).
В настоящее время в системе дошкольного образования появились новые игры и развлечения. Дети легко осваивают информационно-коммуникационные средства, и традиционными наглядными средствами их сложно удивить. Поэтому педагог должен искать интересные детям и, в то же время несложные способы их развития.Таким наглядным универсальным средством является многофунциональное дидактическое пособие «Увлекательные круги «Любознайка». Универсальным пособием является потому, что позволяет реализовывать задачи
УМК « Лето Господне» раскрывает поэтапную систему работы с детьми 5-7 летна основе которой дети знакомятся с русскими православными праздниками: экскурсии, беседы, чтение художественной литературы, организованную образовательную деятельность, игровую деятельность, развлечения, проекты. Новизна в том, что система комбинирования элементов известных методик и инновационных технологий, нацеленных на достижение результатов в процессе кружковой работы по формированию духовно-нравственных чувств у ст
Представленное на рецензирование пособие «Приобщение детей к народной культуре», разработанное воспитателем Надеждой Александровной Шмаковой, предназначено педагогам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста. Количество страниц – 61.
Автор акцентирует внимание на том, что приобщение детей к народной культуре – один из методов познавательного развития детей дошкольного возраста. Рецензируемое пособие, приобщение детей к народной культуре содержит пояснительную записку, конспекты заняти
Развивать представление детей о воздухе, его свойствах.
Объяснить, что воздух есть вокруг и внутри нас.
Расширить возможности, что воздух обладает свойствами (невидим, лёгкий, не имеет запаха).
Развивать умение делать выводы на основе практического опыта.
Закрепить знания детей о жизни животных в зимнее время года ,зимних изменениях в природе и умение устанавливать простейшие связи между ними.
Продолжать совершенствовать диалогическую речь, активно участвовать в беседе, отвечать на вопросы полными предложениями.
Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к растительному и животному миру.
В данном проекте значительное место отводится результатам наблюдений. Проделана работа по изучению влияния лекарственных растений на здоровье людей. Представлены фотографии, иллюстрирующие лекарственные растения, собранные автором, в высушенном виде и растения, выращиваемые в доме. Проект поможет расширять знания о лекарственных растениях. Ребенок научится применять рецепты народной медицины для укрепления своего здоровья. Проблема, поднятая в проекте, актуальна. Большинство людей хотят
Мною, Верзиловой М. В., была разработана методическая разработка – план физкультурного занятия с родителями в группе раннего возраста по сказке «Теремок».
Данный материал могут использовать педагоги ДОУ в работе с детьми раннего возраста.
Цель: создавать условия, побуждающие детей к двигательной активности, содействовать развитию основных движений, формировать умение работать в паре. Так как именно в дошкольном возрасте в результате целенаправленного педагогического воздействия формируется здор
Изменения, происходящие сегодня в сфере дошкольного образования, направлены, прежде всего, на улучшения его качества. Оно, в свою очередь, во многом зависит от взаимодействия семьи и детского сада.
Мы педагоги были не совсем готовы к дистанционному обучению и столь долгому нахождению детей дома и как многие педагоги столкнулись с проблемой как продолжать грамотно развивать ребенка и главное, как не перестать получать результат от совместной деятельности ДОУ – ребенок - семья. В государственных с
Из многолетней практической работы учителя-дефектолога с детьми, имеющими задержку психического и речевого развития, я поняла, что таким детям очень сложно уяснить, что такое звук, усвоить смыслоразличительную роль звука в слове, научиться видеть сходства и различия фонем. Чтобы облегчить детям понимание звуковой стороны слова я разработала практическую систему в виде кратких рифмованных зарисовок о каждом звуке русского языка, веселых, доступных для понимания детьми, легко запоминающихся, вызыва
Работая с детьми, мною было замечено, что у многих детей слабо развита эмоциональная отзывчивость. В связи с этим решила уделить особое внимание данной проблеме в работе с дошкольниками. Так родилась идея создания презентации о домашних животных с использованием картин американского художника Дональда Золана. Эту презентацию я использовала в обобщающей беседе: "Домашние животные".
Ознакомление детей с профессиями взрослых - одна из важных задач социализации ребенка. Представление о профессиях позволяет детям глубже проникнуть в мир взрослых, понять и принять его. Оно формирует интерес к труду, зарождает мечту о собственном будущем, позволяет гордиться результатами своих близких родственников и людей вообще.
Автор: Ермакова Алёна Николаевна, Смолянинова Мария Олеговна
Данная работа посвящена экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Сегодня в России детские дошкольные учреждения играют важнейшую роль в обеспечении здоровья, полноценного физического, психического и духовного развития дошкольников, являясь одновременно просветительскими центрами для родителей.
В проекте предлагается творческое решение задачи подготовки дошкольников, к пониманию экологических проблем на основе духовно-нравственного отношения к природе через организацию в детском с
Развитие звуковой культуры речи.
Развитие графических навыков с целью подготовки руки ребенка к письму.
Развитие основных движений (упражнения для рук, ног, туловища) и мелкой моторики (упражнения для пальцев и кистей рук).
Нравственные качества у детей младшего дошкольного возраста, целесообразно формировать с помощью русских народных сказок. Известные русские сказки о животных помогут показать: как дружба помогает победить зло («Зимовье зверей»); как добро побеждает зло («Волк и семеро козлят»); что зло наказуемо («Кот, петух и лиса», «Заюшкина избушка»). Уроки, которые дает сказка детям - это уроки на всю жизнь.
