Проект ''Что за прелесть эти сказки''
Автор: Колдомова Ирина Юрьевна
Проект «Что за прелесть эти сказки!» осуществляется, как увлекательная игровая, творческая деятельность, направленная на активизацию речевого общения. Интеграционный подход позволяет развивать в единстве речевую, познавательную активность, творческие способности, навыки общения, эмоциональную отзывчивость ребёнка. Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. И не только познает, но и выражает собственное отношение к добру и злу. Даже дети старших групп верят в сказку, а з
Опубликовано: 12.04.2022
КОНСТРУКТ НОД для детей с ОВЗ. Квест–игра на тему «Дикие животные»
Автор: Кунавина Лариса Юрьевна
КОНСТРУКТ НОД для детей с ОВЗ. Квест – игра на тему «Дикие животные» ( для детей с ТНР (старший дошкольный возраст).
Опубликовано: 12.04.2022
Познавательно–творческий проект в средней группе на тему: «Хотим все знать»
Автор: Татьяна Алексеевна Рогозова
У детей постоянно существует потребность в новых впечатлениях, и даже самое маленькое открытие имеет огромное значение. Самым интересным и эффективным методом познания явлений окружающего мира является опытно - экспериментальная деятельность, в ходе которой дети учатся наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности. Чем разнообразнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает реб
Опубликовано: 12.04.2022
Применение технологии шестигранного обучения в дошкольном образовании
Автор: Хилязова Любовь Викторовна
В статье представлен опыт работы по использованию технологии шестигранного обучения дошкольников. Данная статья предназначена для педагогов ДОО, будет способствовать повышению уровня профессиональной компетентности воспитателей в работе по развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.04.2022
Огород на окошке. Посадка лука
Автор: Напримерова Татьяна Ивановна
В нынешнем мире проблемы экологии стоят на одном из ведущих мест, и на данный момент главной задачей является воспитание экологически грамотного человека. В воспитании и обучении детей дошкольного возраста используется много приемов и методов для решения этой задачи, но наиболее перспективным является метод проектной деятельности.
Опубликовано: 12.04.2022
Методическая разработка интегрированной образовательной деятельность для детей старшей группы на тему «Матрёшка — символ России»
Автор: Лукьянова Оксана Владимировна
Методическая разработка интегрированной образовательной деятельности в виде презентации. Через эту деятельность дети знакомятся с матрешкой, историей возникновения, её видами,особенностями узоров,. а также в какие игры с ней можно играть и чему учат эти игры.
Опубликовано: 12.04.2022
Материал по опыту взаимодействия с семьями воспитанников. «Квест: Путешествие по Петропавловской крепости»
Автор: Златовчена Светлана Юрьевна, Золотова Нина Альбертовна
Методическая разработка семейного досуга «Квест: Путешествие по Петропавловской крепости», предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Семейный досуг связан с образовательной и воспитательной деятельностью образовательной организации. Данный материал направлен на реализацию образовательной программы: «Патриотическое воспитание» в рамках социально-коммуникативного и познавательного развития старших дошкольников. Также представленные материалы являются успешным опытом дистан
Опубликовано: 12.04.2022
Формирование педагогических условий развития техносферы в дошкольном учреждении. Основы анимации и мультипликации
Автор: Кустова Светлана Евгеньевна, Блинова Ирина Васильевна, Васильева Оксана Николаевна
Методическая разработка «Формирование педагогических условий развития техносферы в дошкольном учреждении. Основы анимации и мультипликации» посвящена развитию детей дошкольного возраста посредством организации деятельности по созданию мультипликационных фильмов в условиях ДОУ. Предложенный материал будет интересен воспитателям дошкольных учреждений, а также педагогам дополнительного образования.
Опубликовано: 12.04.2022
Методические рекомендации для родителей «Развитие мелкой моторики рук дома у младших дошкольников»
Автор: Придачина Олеся Алексеевна
Методические рекомендации предназначены для родителей младших дошкольников, они направлены на работу с родителями по развитию мелкой моторики рук у детей, которая необходима для развития речи, а так же подготовки рук к письму и выполнению тонкой ручной работы. Цель данных методических рекомендаций в том, чтобы познакомить родителей дошкольников с работой по развитию мелкой моторики рук, которая развивает память, внимание, и в конечном итоге влияет на развитие речи и мышления.
Опубликовано: 12.04.2022
Сборник дидактических игр по сенсорному развитию для детей младшего дошкольного возраста
Автор: Олеся Алексеевна Придачина
Методическое пособие по сенсорному развитию направлено на развитие у детей младшего дошкольного возраста цветовосприятия и накопления сенсорного опыта через ознакомление с предметами окружающего мира, выделяя цвет как основной внешний признак предмета. В данном сборнике представлены игры из нестандартных материалов для игровой деятельности, отвечающие эстетическим, гигиеническим и педагогическим требованиям. В разработку включены образцы сенсорных эталонов разных свойств (формы, цвета, величины
Опубликовано: 12.04.2022
Физкультурное развлечение в младшей группе на тему «Поможем Мишке быть здоровым»
Автор: Самойлова Елена Павловна
Формирование у детей ЗОЖ, воспитывать самостоятельность в ведении личной гигиены; закрепление основных цветов.
Опубликовано: 12.04.2022
Совместная деятельность детей с родителями «Земля – наш общий дом! Планету вместе сбережем!»
Автор: Иванова Елена Геннадьевна
Совместная деятельность родителей, детей и воспитателей группы по фрмированию экологического сознания и чувства уважения к планете Земля, к своей Родине
Опубликовано: 12.04.2022
Сценарий вечер отдыха к 8 марта «Караоке вечеринка»
Автор: Шахова Юлия Валерьевна
Создать у детей радостное праздничное настроение, атмосферу взаимного уважения, положительный эмоциональный настрой у детей и взрослых можно с помощью нетрадиционного проведения утренника, досуга, а внести что-то новое, например "караоке". Можно познакомить детей с понятием "караоке"- рассказать, показать и попробовать, а совместно с родителями песня будет звучать еще искренне, веселее и душевно.
Опубликовано: 12.04.2022
Альбом по развитию речи по лексической теме: «Водный транспорт»
Автор: Скрипник Елена Валерьевна
Методическая разработка позволяет детям дошкольного возраста развивать речь, охватывая все разделы лексико-грамматического строя на материале одной лексической темы. Дополнительно в альбоме имеется практический материал для развития психических процессов.
Опубликовано: 12.04.2022
Познавательно–творческий проект «Мы — юные метеорологи»
Автор: Кукленкова Светлана Николаевна
Вопросы экологического образования сегодня очень актуальны. «Не навреди!» - одна из заповедей общения человека с природой. Воспитание детей в духе берегите природу - одна из сторон экологического образования в детском саду. Любовь, понимание и забота – это то, что ждет природа от каждого человека. Именно дошкольное детство – это уникальный период в жизни человека, время, когда происходит формирование нравственных и духовных ценностей, развитие интеллектуальной сферы, творческих способностей и уме
Опубликовано: 12.04.2022
Образовательный среднесрочный проект с детьми раннего возраста «Играем в сказку»
Автор: Зубова Яна Леонидовна, Голубева Анастасия Витальевна
Проект реализован в рамках наставнической практики , в инновационном городском проекте "Наставник 3.0" Цель проекта: развитие социальных и коммуникативных навыков детей раннего возраста через восприятие смысла сказок и стихов в театрализованной деятельности. Молодой педагог постаралась объединить два удивительных явления, так любимых детьми сказки и театр.
Опубликовано: 12.04.2022
Мотивационная доска как средство достижения успеха
Автор: Даллакова Ляна Мыгыртичовна
Методическая разработка
Опубликовано: 12.04.2022
Проект «Защитники Отечества»
Автор: Воротынцева Ольга Сергеевна
Наша страна издавна славится своими воинами, а патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. В настоящее время проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества, так как все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Эта работа особенно трудна и актуальна и требует большого терпения, так как в молодых семьях вопросы во
Опубликовано: 12.04.2022
Квест-технологии как средство реализации ФГОС ДО в образовательной деятельности детей дошкольного возраста
Автор: Ткаченко Наталья Анатольевна
В настоящее время в дошкольном образовании активно используются разнообразные инновационные технологии. Обращение воспитателей к ним обусловлено стремлением оптимизировать педагогический процесс дошкольной образовательной организации по реализации задач и содержания образовательных областей ФГОС ДО. Цель методической разработки:представить материал из опыта работы по проведению квест-игры со старшими дошкольниками. В представленных автором квест-играх есть элементы сюжета, ролевой игры, связан
Опубликовано: 12.04.2022
Детско-родительский клуб «Мягкие ладошки»
Автор: Егорова Валентина Валерьевна
Практико-ориентированный проект «Детско-родительский клуб «Мягкие ладошки» реализован с целью психолого-педагогического сопровождения адаптационного периода семьи при поступлении ребенка в ДОО. В работе прописаны задачи, ожидаемые результаты проекта и продукты проектной деятельности. Этапы работы клуба совпадают с этапами слушания адаптационной сказки.
Опубликовано: 12.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера