В статье рассматривается значимость семейных традиций в процессе воспитания детей дошкольного возраста. Описаны их роль в формировании ценностных ориентиров, социального поведения и эмоциональной устойчивости у ребёнка. Проанализированы виды семейных традиций, их функции и влияние на развитие личности ребёнка. Приведены рекомендации педагогам дошкольных образовательных организаций по работе с семьями воспитанников для укрепления семейных традиций. В статье подчёркивается важность сотрудничества п
Работа представляет собой сценарий нетрадиционного родительского собрания в первой младшей группе, которое проводится в форме театрализованного представления под названием "Зимняя сказка". Данное мероприятие направлено на укрепление связей между педагогами, родителями и детьми, а также на развитие творческих способностей и эмоционального интеллекта у малышей.
Необходимо еще в дошкольном возрасте знакомить детей с разнообразными специальностями. Изучение любой профессии для детей должно проходить весело и увлекательно. Это позволяет дошкольнику значительно расширить кругозор и словарный запас, к тому же, облегчает социализацию.
Автор: Корхова Татьяна Сергеевна, Попова Алла Сергеевна
Занятие разработано для детей группы раннего возраста (2-3 лет). Было проведено в рамках творческой недели. Цель занятия: использование современных технологий в формировании сенсорных эталонов и способностей, позволяющих ребёнку всесторонне воспринимать окружающий мир.
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме "Волшебная сказка в стране Математика." ФЭМП в игровой форме количественного и порядкового счета в пределах 10 и закрепление геометрических фигур.
Автор: Волкова Светлана Владимировна, Симонова Татьяна Евгеньевна, Максакова Мария Дмитриевна
Данное комплексное занятие направлено на формирование у детей основ правильного поведения по пожарной безопасности.
В ходе занятия закрепляются знания детей о пользе и вреде огня, об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правила поведения при пожаре при пользовании огня.
Развиваются умение согласованно двигаться под музыку с предметами в руках, любознательность, память, логическое мышление, творческая инициатива.
Воспитывается у детей уважение к труду пожарного.
Конспект содержит информацию о развитии конструирования у детей дошкольного возраста с интеграцией по математике и обучению грамоте. Для лучшего освоения материала конспект разработан в игровой форме и с помощью применения ИКТ.
Конспект составлен в соответствии с ФОГС. Направлен на закрепление изученного материала по обогащению словарного запаса и развитию грамматической стороны речи.
Конспект составлен с целью развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста.Способствует развитию способности определять эмоции по схематическим изображениям.
Занятие по нравственному воспитанию рекомендовано для детей средней группы. Формирует элементарные знания о нравственном поведении и культуре общения со сверстниками и взрослыми. В ходе занятия совершенствуется речевой этикет детей и культура общения. к конспекту прилагается презентация.
Согласно Федеральной образовательной программе дошкольного образования, финансовая грамотность является одним из ключевых моментов функциональной грамотности. Изучение финансовой грамотности детьми дошкольного возраста способствует становлению самостоятельности и успешности, вырабатывает навык принятия грамотных и взвешенных решений. Изучение финансовой грамотности приближает дошкольников к реальной жизни, пробуждает экономическое мышление и позволяет приобрести качества, присущие личности.
Данное занятие проводится с группой детей старшего возраста. Проводя занятие, мы устанавливаем причинно-следственные зависимости и продолжаем формировать представление о песке и его свойствах, о том, как человек использует в своей жизни песок.
Интегративное логопедическое занятие по развитию речи для детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи на лексическую тему "Посуда" было разработано молодым специалистом Захариной Эльвирой Германовной с использованием цифровых сервисов.
Цель занятия : Создание условие для развития интереса у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) к физическим упражнениям, формирования и совершенствование их двигательных навыков и активности, через сюжетное физкультурное занятие.
