Игровое занятие для детей 5-6 лет с ОВЗ. Формирование у обучающихся понимания разнообразия эмоций человека, умения передавать свои переживания; обучение техникам релаксации.
Актуальность:
Ребенок-дошкольник – человек играющий, поэтому и обучение входит в его жизнь через «ворота детской игры». Квест-технология имеет ряд особенностей: образовательная задача осуществляется через игровую деятельность и носит поисковый характер; самовыражению ребенка способствует внедрение новых технических средств обучения; целенаправленно мотивируется эмоциональная и интеллектуальная активность ребенка.
Новизна:
Образовательный квест – это совершенно новая форма обучающих и развлек
Конспект занятия по развитию речи, для детей старшей группы (5-6 лет) по мотивам русской народной сказки "Морозко", с использованием электронного ресурса - Платформа "Рабоборик", раздел "Аудиокниги", русская народная сказка "Морозко" в пересказе А.Афанасьева. https://obr.nd.ru/course/533fed3e-ba08-cc92-034c-ada8b1d29391/folder/PfatnErw
Предлагаю вам конспект непосредственной деятельности для детей 5 - 6 лет по теме: "Что такое деньги?" Данный материал будет полезен воспитателям старших и подготовительных групп. Работа направлена на расширение представлений у детей о деньгах. Познавательная деятельность поможет детям более подробно узнать о разнообразии денег, как накопить деньги и правильно по назначению их использовать.
Данный материал будет полезен воспитателям детского сада; разработан для детей среднего дошкольного возраста; может применяться при ознакомлении детей с правилами дорожного движения и при обучении основам безопасного поведения на дорогах.
«Улица города» - это интегрированное занятие с детьми среднего возраста, направленное на раскрытие темы через разные виды деятельности. Структура занятия: мотивация деятельности, речевая часть, обсуждение деятельности с детьми, физкультурная пауза, коллективна
Цель занятия: Формирование познавательного интереса детей к миру профессий, через знакомство с профессией "Строитель", развитие мелкой моторики и конструктивных навыков, через моделирование и конструирование строительных сооружений из мини кирпичиков.
Задачи:
1. Воспитательные задачи: развивать положительное отношение к миру, разным видам труда, другим людям и самому себе, способствовать активному взаимодействию и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми, желание доводить начатое дело до кон
Что такое семья? Для большинства людей семья - это мама и папа, братья и сестры, бабушки и дедушки. Семья воспитывает, учит ответственности, формирует умения и навыки, необходимые в жизни. Семья, как очаг, в который необходимо подкладывать дрова, чтобы чувствовать его тепло. Так и семья требует постоянного труда, любви и заботы. Предлагаемая продуктивная деятельность поможет проявить любовь и доставить радость своим близким.
Конспект индивидуального занятия по теме
«Дифференциация звуков и букв Д-Т». Разработан для детей с тяжелыми нарушениями речи, с учетом возрастных и речевых особенностей воспитанников, старшего дошкольного возраста.
Весёлый праздник - День рождения Снеговика вызывает массу положительных эмоций у ребят. Вместе со снежным героем ребята играют в весёлые игры, отгадывают зимние загадки, поют и танцуют и, конечно же. угощаются сладкими снежками(зефиром).
Одной из задач по патриотическому воспитанию, согласно ФГОС ДО, является задача расширять представления о малой Родине, людях, прославивших свой край. Одним из средств решения этой задачи, являются стихи. Стихи для ребенка – это могучее средство всестороннего воспитания: они способствуют развитию у детей любви к Родине, к родной природе, воспитывают любовь к родному языку.
Стихи С.А. Есенина – это могучее средство всестороннего воспитания, способствующее развитию у детей любви к Родине, к родно
Самые маленькие артисты детского сада знакомятся с праздником 8 марта. Радость у ребят вызывает встреча с уже знакомыми им зверюшками. Дети узнают. как зверята поздравляют своих мам, а затем показывают, как же они сами поздравляют своих мам и бабушек.
Актуальность конспекта обусловлена значимостью подготовки ребенка к
конкретным жизненным ситуациям, правильной ориентацией его в происходящих
экономических явлениях. Формирование экономического навыка приближает
дошкольника к реальной действительности; дает начала экономического мышления;
формирует интерес к социальным явлениям, происходящим в общественной жизни;
знакомит с новыми профессиями; обогащает словарный запас, связанный с областью
экономики, трудовой деятельностью людей современны
Актуальность: В преддверии новогодних праздников важно формировать у детей понимание ценности дарения и радости, которую оно приносит. Занятие "Подарок для Деда Мороза" помогает развить у детей творческие способности, а также учит их заботиться о других и выражать свои чувства через подарки. В этом возрасте дети активно исследуют мир и учатся взаимодействовать с окружающими, поэтому создание подарков для волшебного персонажа способствует развитию их воображения и эмоционального интеллекта. Также
Статья "Зимние волшебники народов России: Про дедов Морозов" знакомит читателей с уникальными образами зимних волшебников из различных регионов России. Описываются такие персонажи, как Дед Мороз, Морозко, Чысхаан, Паккайне и Увлин Увгун, их особенности и роль в народных традициях. Также в статье обсуждается, как лучше рассказывать детям о зимних волшебниках и их влияние на воспитание, подчеркивая важность культурного наследия и воспитания доброты, справедливости и заботы. Завершает текст призыв к
