Интерактивная игра
Автор: Столярова Анна Александровна
Технологическая карта интерактивной игры Возрастная группа: старшая группа (5-6 лет) Название игры: «Кто,где живет?» Цель игры: закрепить знания детей о животных и их жилищах
Опубликовано: 16.10.2024
Развлечение «Международный день пожилых людей»
Автор: Степченкова Екатерина Олеговна
Цель: Воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения. Задачи: - Расширять знания детей о таких понятиях, как «старость», «пожилой человек»; - Учить объяснять смысл пословиц, рассуждать, аргументировать свою точку зрения; - Познакомить детей с традицией празднования Дня пожилого человека; - Развивать социальные чувства (эмоции): сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения; мыслительную активность, культуру речи: ясно и грамотно излагать свои
Опубликовано: 16.10.2024
Сказкотерапия как одна из новых педагогических технологий в период адаптации детей к ДОУ
Автор: Бурова Елизавета Станиславовна
Привыкание к дошкольному учреждению – сложный период в жизни ребёнка раннего возраста. Новые социальные условия приводят к значительным изменениям в эмоциональных стереотипах взаимодействия с близкими людьми. В период адаптации каждый ребенок по-разному реагирует на изменения социальной среды, социальное окружение. Не каждый взрослый человек способен разобраться во всей гамме своих переживаний, а для ребенка эта задача является еще более трудной. Дети не всегда правильно понимают даже простые эм
Опубликовано: 14.10.2024
Организация работы по нравственно- патриотическому воспитанию в ДОУ
Автор: Валиева Гульфия Салимьяновна
Дошкольный возраст является основой для дальнейшего развития человека как личности и воспитания нравственно-патриотических качеств. Именно в детском саду дети, играя, осваивают первые ступени патриотизма, любви к своей родной земле и Родине. В дошкольном учреждении ребёнок окружён вниманием, любовью и заботой сотрудников. Мы рассказываем детям о тех, кто работает в детском саду, и дети начинают с уважением относиться к труду тех, кто их кормит, лечит и следит за чистотой помещений.
Опубликовано: 14.10.2024
Интегрированное занятие «Поможем курочке»
Автор: Кугутова Татьяна Владимировна
Это интегрированное занятие для детей первой младшей группы, основная цель которого продолжать развивать речь посредством фольклорных произведений, потешек; развивать познания детей об окружающем мире; мелкую моторику с применением методов «мягкой педагогики». Приоритетная область: «Речевое развитие». Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Художественно - эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Опубликовано: 14.10.2024
Конспект занятия «Пернатые друзья»
Автор: Сотникова Елена Владимировна
Занятие способствует формированию представлений детей о зимующих и перелётных птицах; развивает интерес к миру пернатых; дает представления о значении птиц для окружающей природы.
Опубликовано: 14.10.2024
Мастер-класс для педагогов «Практика применения кинетического песка в работе по интеллектуальному, эмоционально-волевому развитию детей раннего возраста»
Автор: Прикуль Надежда Николаевна
Мастер-класс представляет собой описание приемов, техник, этапов работы с кинетическим песком в процессе развития интеллектуальных, эмоционально-волевых способностей детей. Представлены упражнения для работы с детьми. Способствовать стимулированию для создания собственной теоретической и практической базы педагога.
Опубликовано: 14.10.2024
Роль конструирования в жизни дошкольников
Автор: Истомина Маргарита Александровна
В статье рассматриваются возможности конструирования в познавательном развитии детей дошкольного возраста, становлении их активности и творческих способностей. Конструирование способствует развитию у ребёнка образного и элементов наглядно-схематического мышления, формированию у него представлений о целостном образе предмета. В процессе конструирования у детей развиваются наглядно-действенное мышление, воображение, произвольное внимание, наблюдательность и пространственные представления. Конструир
Опубликовано: 14.10.2024
Конспект викторины для подготовительной группы по теме: «От А до Я»
Автор: Колокина Татьяна Владимировна
Конспект викторины для подготовительной группы по теме: "От А до Я" Цель: формировать навыки звуко-буквенного анализа, развивать слоговую структуру, расширять и уточнять словарный запас. Все дети делятся на две команды, выполняют задания в игровой форме. Учатся взаимодействовать и общаться со сверстниками. По итогам викторины все получают вкусный приз и идут с хорошим настроением в группу
Опубликовано: 14.10.2024
Новогодний квест «Сундучок от Деда Мороза» для детей старшей группы
Автор: Лобачева Алена Петровна
В преддверии Нового года Баба Яга решила подшутить над Дедом Морозом и спрятала ключ от сундука, в котором находились угощения для детей. Дед Мороз просит ребят о помощи. Детвора отправляется в увлекательное путешествие, а направляет детей магическая указка. После многих приключений ребята смогли отыскать ключик от сундука с угощениями. И самое главное - они поняли, что их дружба стала еще крепче.
Опубликовано: 14.10.2024
Мир Профессий
Автор: Романкевич Анна Михайловна
статья посвящена теме "Мир профессий"
Опубликовано: 14.10.2024
Развитие связной речи через театрализованную деятельность у детей дошкольного возраста
Автор: Ишимникова Наталья Викторовна
Говорить умеют все, но говорить правильно – единицы. Люди пользуются речью, как средством для передачи своих мыслей, чувств, настроений. Речевое общение - одно из главных потребностей человека. Развитая личность должна обладать достаточно высоким уровнем речевой культуры: правильно выражать свои мысли, использовать обширный словарный запас, правильно строить предложение, взаимодействовать в разговоре, понимать и слушать собеседника, размышлять, высказывать свою точку зрения. Важную роль в работе
Опубликовано: 14.10.2024
Проект «Братья наши меньшие. Всем на свете нужен дом» для старших дошкольников
Автор: Баталова Эльвира Зиноровна
Проект был направлен на формирование знаний детей об образе жизни животных, их потребностях для роста и развития (особенности поведения, чем питаются, какую пользу приносят). А также воспитывать гуманное отношение к животным, чувства сопереживания. Развивать речь, мышление, любознательность, воображение. Обогащать знания детей о жизни животных в разных условиях обитания.
Опубликовано: 14.10.2024
Волшебное колечко
Автор: Калинина Евгения Николаевна, Богачева Ирина Георгиевна
Массовое мероприятие с родителями и детьми второй группы раннего возраста №1 Познавательные посиделки. Тема: «Волшебное колечко».
Опубликовано: 14.10.2024
Сценарий летнего развлечения «На летней полянке»
Автор: Бокова Татьяна Васильевна
Сценарий летнего развлечения на улице "На летней полянке" рекомендуется проводить для детей младшего возраста. С целью вызвать у детей эмоциональный отклик, активность, создать радостную атмосферу. Закрепить у детей представление о лете, как о времени года.
Опубликовано: 14.10.2024
Конспект интегрированного занятия с детьми младшей группы «Чудеса на лесной полянке»
Автор: Цопарева Светлана Владимировна
Занятие для закрепления понятия "насекомые" посредством дидактических игр и упражнений.Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое
Опубликовано: 14.10.2024
Технологическая карта сотрудничества старшей и младшей группы детского сада
Автор: Немцова Анна Викторовна
Экологическое воспитание дошкольников, это воспитание в детях способности понимать и любить окружающий мир и бережно относиться к нему.
Опубликовано: 14.10.2024
Конспект интегрированного занятия «Страна Совята»
Автор: Иванова Валентина Александровна, Ковалева Марина Владимировна
Конспект интегрированного, итогового занятия по всем образовательным областям.
Опубликовано: 14.10.2024
Конспект познавательно-исследовательской деятельности на тему «Наш Снежинск — самый лучший город на планете»
Автор: Кручинина Ольга Сергеевна
Подготовительная группа
Опубликовано: 14.10.2024
Занятие в Семейном клубе по теме «Моя семья в истории города»
Автор: Кручинина Ольга Сергеевна
сценарий познавательно-игровой программы
Опубликовано: 14.10.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера