Счастье — это когда тебя понимают!
Автор: Богданова Марина Васильевна
Статья об обобщении педагогического опыта в рамках реализации годовой задачи, посвященной году семьи и семейным ценностям.
Опубликовано: 30.05.2025
Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе «В гости к Солнышку»
Автор: Черкашина Татьяна Николаевна
Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе детского сада и фото использованного материала.
Опубликовано: 30.05.2025
Конспект интегрированного занятия для детей со сложным дефектом «Как Шапокляк на выпускной в детский сад приходила»
Автор: Зиновкина Зинаида Александровна, Масевич Мария Витальевна, Климанская Наталия Николаевна
Сценарий праздника по окончанию учебного года.
Опубликовано: 30.05.2025
Поможем Незнайке
Автор: Cтолярова Hаталья Александровна
Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей 5 – 6 лет по теме «Поможем Незнайке»
Опубликовано: 30.05.2025
Применение КВЕСТ-технологии в процессе усвоения правил дорожного движения дошкольниками
Автор: Стрелкова Марина Георгиевна
На примере конспекта занятия «Безопасная улица» представлена методика обучения правилам дорожного движения дошкольников с использованием компонентов КВЕСТ-технологии. Конспект сопровождается методическими комментариями для педагогов.
Опубликовано: 30.05.2025
Волшебный мир сказок
Автор: Яковлева Софья Николаевна
Для детей младшего возраста
Опубликовано: 30.05.2025
Применение ТРИЗ-технологии в процессе усвоения правил дорожного движения дошкольниками
Автор: Стрелкова Марина Георгиевна
На примере конспекта занятия «Мир без правил» представлена методика обучения правилам дорожного движения дошкольников с использованием компонентов ТРИЗ-технологии. Конспект сопровождается методическими комментариями для педагогов.
Опубликовано: 30.05.2025
Выступление к образовательному проекту «Никто не забыт, ничто не забыто…» на тему: «Воин – освободитель»
Автор: Габдулхакова Русалина Рифовна
Патриотическое воспитание ребенка - основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время очень сложна. Мы, взрослые, все учились в школе и прекрасно помним, какое значение имело когда-то воспитание подрастающего поколения в духе гражданственности и патриотизма. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста. В 2025 году наша страна отметила
Опубликовано: 30.05.2025
Формирование патриотизма у детей дошкольного возраста
Автор: Гордеева Марина Игоревна
Формирование патриотизма у детей является важнейшим направлением воспитания личности в современных условиях.
Опубликовано: 30.05.2025
Психолого-педагогическое сопровождение детей-инофонов по освоению русского языка как государственного языка РФ
Автор: Захарова Наталья Геннадьевна, Баранова Ольга Владимировна
Согласно изменениям в законодательстве, детей принимают в школу «при условии успешного прохождения на бесплатной основе в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения указанных образовательных программ». Таким образом, на плечи дошкольных учреждений ложится ответственность по обучению детей - инофонов русскому языку. В данной статье представляется опыт работы дошкольного учреждения по обучению детей - инофонов р
Опубликовано: 29.05.2025
Подвижные игры для детей старшего возраста в детском саду
Автор: Тимофеева Ольга Анатольевна
Статья посвящена значению игровой деятельности в процессе воспитания дошкольников, акцентируя особое внимание на роли подвижных игр для детей старшего возраста. Подчеркивается влияние активных игр на физическое развитие, укрепление здоровья, формирование социального поведения и улучшение коммуникативных навыков. Особое внимание уделено требованиям к организации игровых процессов, таким как учет возрастных особенностей, пространственных ограничений, продолжительности занятий и подбора материалов и
Опубликовано: 29.05.2025
Инновации в области физического воспитания: современные подходы и перспективы
Автор: Кузнецов Виктор Викторович
Данная статья посвящена анализу современных инновационных подходов и технологий, внедряемых в систему физического воспитания. Рассматриваются новые методики тренировочного процесса, использование цифровых и интерактивных средств обучения, а также внедрение современных программных продуктов для повышения эффективности физической подготовки. Особое внимание уделяется роли инноваций в формировании мотивации у учащихся, улучшении их физических показателей и развитии командного взаимодействия. В стать
Опубликовано: 29.05.2025
Планета без отходов
Автор: Хамзина Лилия Рашидовна
Самое главное в процессе экологического воспитания — это развить познавательный интерес к миру природы, любознательность. Самым важным будет пример родителей, ведь привычки, знания, навыки, полученные из семьи, определяют поступки детей в будущем [3]. Таким образом, вопрос раздельного сбора отходов пока в нашей республике только на начальном этапе своего развития, но мы в силах это развить и организовать повсеместно. Раздельный сбор мусора – очень легкий и доступный каждому человеку процесс, кот
Опубликовано: 29.05.2025
«Приключения Буратино» Конспект занятия для детей подготовительного к школе возраста
Автор: Изотова Марина Михайловна
Интегрированное интерактивное занятие, охватывающее различные области: математика, конструирование, грамота и чтение художественной литературы.
Опубликовано: 29.05.2025
Методическая разработка городского квеста по теме «Путешествие по петербургским мостам» для дошкольников
Автор: Тальянова Оксана Валентиновна
Мосты Санкт-Петербурга — это не просто инженерные сооружения, но и шедевры архитектуры, формирующие уникальный облик города. Они играют важную роль в повседневной жизни горожан и привлекают туристов со всего мира. В этом аннотированном списке мы рассмотрим некоторые из самых известных и красивых мостов Санкт-Петербурга, их историю, особенности и роль в жизни города.
Опубликовано: 29.05.2025
Развитие мелкой моторики у детей 23 лет
Автор: Скнарь Наталья Николаевна
Развитие мелкой моторики у детей в возрасте 2-3 лет представляет собой важный аспект их общего физического и психического развития. В этот период жизни происходит активное формирование навыков, которые впоследствии окажут значительное влияние на дальнейшее обучение и социализацию ребенка.
Опубликовано: 29.05.2025
Путешествие в страну математика
Автор: Бойчук Ирина Валерьевна
В этой статье представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы, под названием «Путешествие в страну Математика». Занятие разработано для детей, чтобы они обучались элементарным математическим представлениям через игру и взаимодействие. Воспитатель Бойчук И.В. делятся подходами к обучению, делая занятия интересными и захватывающими. Цель занятия — обеспечить устойчивое усвоение знаний о числах, их последовательности, а также о геометрических фиг
Опубликовано: 29.05.2025
Нетрадиционные техники рисования как основа развития творческого потенциала дошкольников. Опыт практического применения
Автор: Шемченок Ирина Александровна
В статье рассматривается опыт применения нетрадиционных техник рисования для развития творческого потенциала воспитанников дошкольного возраста. Разбираются позитивные аспекты различных нетрадиционных техник изобразительной деятельности как психолого-педагогической основы всестороннего творческого развития дошкольников.
Опубликовано: 29.05.2025
Конспект занятия в старшей группе по конструированию из бумаги в технике оригами на тему: «Космическая ракета»
Автор: Климовская Ольга Викторовна
• продолжать расширять знания детей, связанные с Днем Космонавтики; • учить складывать ракету в технике оригами из квадратного листа бумаги; • развивать умение выполнять манипуляции с листом бумаги по инструкции воспитателя; • развивать творчество в оформлении звездного неба и самой ракеты, дополняя работу элементами аппликации; • воспитывать старательность и аккуратность в выполнении работы.
Опубликовано: 29.05.2025
Нетрадиционная техника рисования для детей раннего возраста 2–3 года
Автор: Булатова Галина Анатольевна
В статье рассматривается нетрадиционная техника рисования как метод творческого развития детей раннего возраста (2–3 года). Освещаются её преимущества перед традиционными методами, основные принципы и разнообразные приёмы, способствующие развитию мелкой моторики, координации движений, цветовосприятия и творческого мышления. Особое внимание уделяется организации занятий, выбору материалов и созданию комфортной атмосферы для раскрытия творческого потенциала каждого ребёнка.
Опубликовано: 29.05.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера