Программа кружковой работы для старших дошкольников «Урал глазами детей»
Автор: Рощина Елена Александровна
Актуальность краеведческой работы характеризуется тем, что одним из ведущих факторов формирования исторического и патриотического сознания детей является их ознакомление с историей родного края. Необходимость развития интересов дошкольников в этой области связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о родном крае, о природе, традициях, тем более действенными окажутся они в приобщении к культуре родного края, к традиционным ценностям русского народа
Опубликовано: 14.08.2024
Методическая разработка: «Моя семья»
Автор: Бурдуковская Александра Ивановна
Методическая разработка организации совместной деятельности нормотипичных обучающихся и обучающихся с ОВЗ Занятие: “Моя семья”
Опубликовано: 14.08.2024
Проектная деятельность по теме: «Наши имена»
Автор: Зубкова Елена Николаевна
Нарекать детей именами не задумываясь, а просто отдавая дань моде – это неправильно. К большому сожалению сейчас так и происходит. Несомненно, есть семьи, в которых родители интересуются сакральным смыслом имён, но таких семей очень мало. Мы бы хотели, чтобы с каждым днём всё больше и больше людей начинали понимать, что бездумное следование моде и традициям может привести к разрушению культуры. Давайте задумаемся об этом уже сейчас, чтобы нашим детям не пришлось исправлять наших ошибок!
Опубликовано: 14.08.2024
Конспект развлечения «По дорогам сказок» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Заичко Анджелина Николаевна
Развитие познавательной активности и интереса к сказкам у детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.
Опубликовано: 14.08.2024
Пойте на здоровье
Автор: Мурина Екатерина Николаевна
Статья посвящена положительному влиянию пения на организм дошкольника.
Опубликовано: 13.08.2024
Конспект «Теремок»
Автор: Барсукова Александра Сергеевна
Вызвать эмоциональную отзывчивость
Опубликовано: 13.08.2024
Конспект занятия «Юные пожарные спешат на помощь» средняя группа
Автор: Добриднюк Наталья Владимировна
Знакомить детей с огнем и его свойствами с помощью экспериментов, довести до сознания детей мысль, что огонь бывает добрым и злым. Закрепить у детей знание правил пожарной безопасности
Опубликовано: 13.08.2024
Пальчиковые игры
Автор: Задоянова Елена Афанасьевна
Когда же они возникли? Так ли они нужны? И для чего собственно нужно в них играть? Ответы на все эти вопросы будут действительно интересны тому, кто хочет иметь крепкий иммунитет и быть в тонусе, развивать оба полушария мозга, мыслительные функции речи, иметь здоровые внутренние органы, да и просто получать огромное удовольствие от общения с тем или теми, кто решил разделить с вами это удивительное, захватывающее, да ещё и, как доказано таким крупным учёным, как В. М. Бехтерев, таким великим педа
Опубликовано: 13.08.2024
Выпускной
Автор: Седова Ольга Викторовна
Выпускной бал в детском саду — это самый замечательный праздник, самый незабываемый из всех праздников, это расставание, грусть, добрые напутствия, это символ окончания прекрасной дошкольной поры.
Опубликовано: 13.08.2024
Техника «Пейп-арт» как инновационная идея организации образовательной деятельности в дошкольном учреждении
Автор: Гаврилова Ирина Владимировна
Повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению техники «пейп-арт».
Опубликовано: 13.08.2024
Дидактическое пособие «Дети и деньги»
Автор: Морозова Светлана Геннадьевна
Формирование финансовой грамотности у дошкольников старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.08.2024
Творческий проект «Путешествие по сказкам Корнея Чуковского»
Автор: Меркушова Ольга Викторовна, Мельниченко Наталья Валентиновна
Огромное воспитательное, познавательное и эстетическое значение имеют произведения К.И. Чуковского, т.к. они расширяют знания ребенка об окружающем мире, воздействуют на личность, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка.
Опубликовано: 13.08.2024
Игровые технологии в экологическом воспитании детей дошкольного возраста, использование дидактического пособия «Экокуб»
Автор: Линева Галина Александровна
В жизни детей дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью. Она обогащает и развивает личность, поэтому она должна быть так же широко использована в экологическом воспитании, как и в других сферах воспитания: игра доставляет радость ребенку, поэтому познание природы, общение с ней, проходящие на её фоне, будут особенно эффективны; игра создает оптимальные условия для воспитания и обучения.
Опубликовано: 12.08.2024
Проект в первой младшей группе «Яблочный спас»
Автор: Шматько Татьяна Владимировна
В настоящее время возникает необходимость в том, чтобы ребёнок почувствовал уникальность своего народа, знал историю семьи, страны, любил свою Родину, пришёл к пониманию собственной неповторимости, и значимости каждого человека, живущего на Земле. Для того, чтобы культура оказывала эффективное воздействие на нравственное развитие личности, а личность испытывала потребность в истинной культуре, в овладении её ценностями, необходимо сформировать основу для воссоздания культуры, что предполагает глу
Опубликовано: 12.08.2024
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Автор: Людмила Ивановна Ярмонова, Тарарыева Марина Васильевна
Патриотическое воспитание-процесс взаимодействия воспитателей и воспитанников, направленный на развитие патриотических чувств, формирование патриотических убеждений и устойчивых норм патриотического поведения. Целью патриотического воспитания является воспитание убежденного патриота, любящего свою Родину, преданного Отечеству, готового служить ему своим трудом и защищать его интересы.
Опубликовано: 12.08.2024
Ключевое событие «Выпускная катавасия» для детей 6-7 лет
Автор: Швецова Юлия Сергеевна
В основе данной разработки лежит событийный подход,рассматриваемый как продуктивная педагогическая технология организации и осуществления значимых событий в жизни дошкольного коллектива и отдельной личности. Выпускной праздник - один из самых долгожданных и важных праздников в детском саду. Он не возникает за один день, а требует тщательной качественной подготовки, о чём свидетельствует календарно-тематический план с включением событийных категорий, таких, как ВТ - время творчества, ДП - деятельн
Опубликовано: 12.08.2024
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста 5–7 лет
Автор: Чугунова Людмила Николаевна
Патриотическое воспитание детей 5-7 лет - это важный этап формирования личности, который закладывает основы любви к Родине. В этот период важно знакомить ребенка с историей, культурой и традициями своей страны, показывать красоту природы и достижения своего народа. Посещение музеев, выставок и театров, участие в праздниках, посвященных Родине, - все это способствует развитию чувства патриотизма. Важно также рассказывать ребенку о своих корнях, истории семьи, показывать фотографии родственнико
Опубликовано: 12.08.2024
Мини-музеи как одна из форм взаимодействия ДОУ с семьей
Автор: Сигунькова Светлпга Ивановна
В современных условиях в силу своей занятости у родителей не хватает времени на полноценное общение со своим ребёнком, многие считают, что развитием и воспитанием детей должны заниматься образовательные учреждения. Но без поддержки и участие родителей педагоги не смогут вырастить и воспитать духовно-нравственную личность. Поэтому мы считаем необходимым объединить усилия детского сада и семьи, чтобы достичь хороших результатов в процессе воспитания детей. В первую очередь ответственность в воспи
Опубликовано: 12.08.2024
В гостях у Снеговика
Автор: Соловьева Людмила Викторовна
Спортивное зимнее мероприятие направленное на повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни через доступные игровые формы
Опубликовано: 12.08.2024
Познавательное занятие с элементами экспериментирования в старшей группе
Автор: Бавкунова Светлана Васильевна
Экспериментирование – как один из видов детской деятельности Дошкольники – прирождённые исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Задача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать. Непосредственный контакт ребёнка с предметами или материалами, элементарные опыты с ними позволяют познать их свойства, качества, возможности, пробуждают любознательность,
Опубликовано: 12.08.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера