Конспект авторского подгруппового занятия для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности с ОНР «Символы моей малой родины»
Автор: Пензева Любовь Александровна
Развитие связной речи через закрепление знаний о малой родине. Расширение знаний о г. Усть-Лабинске и Александровской крепости. Уточнение и расширение словаря по теме: «Наш город Усть-Лабинск». Совершенствование навыков звукового и слогового анализа слов, чтения слов.
Опубликовано: 20.08.2024
Проект: «Мир волшебных ниток»
Автор: Иванченко Наталья Владимировна
Актуальность этой темы в том, что изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных технологий является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей, так как в ней особенно проявляются разные стороны развития ребёнка. В дошкольном возрасте ребёнок открыт всему миру. С неимоверной скоростью он впитывает в себя все многообразие открывающейся ему жизни. Все, что нам, взрослым, уже давно понятно и не удивительно, ребенок воспринимает в первый раз - как иг
Опубликовано: 20.08.2024
Конспект занятия по познавательному развитию (математические представления) в старшей группе
Автор: Смирнова Наталья Валентиновна
занятие по формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Форма огрганизации занятия-игровая.
Опубликовано: 20.08.2024
Эффективное применение здоровьесберегающих технологий
Автор: Лакеева Светлана Игоревна
Здоровьесберегающие технологии (ЗСТ) представляют собой комплекс методов и средств, направленных на сохранение и укрепление здоровья индивидов и населения в целом. Актуальность их применения возрастает в условиях современных вызовов, таких как повышение уровня заболеваемости, изменения образа жизни и экологические проблемы.
Опубликовано: 20.08.2024
Конспект летнего развлечения «В поисках пиратской карты»
Автор: Аванесян Рузанна Валериевна
Данное общесадовское развлечение помогает в интересной форме провести конкурс построек из песка. К ребятам на праздник попадает Капитан Флинт, который ищет свою карту сокровищ. Он точно знает, что карта находится в саду и просит ребят помочь найти ее. Для начала детям необходимо пройти ряд испытаний, чтобы стать помощниками Капитана Флинта. Затем капитан сообщает ребятам, что карта зарыта где - то в песке и предлагает ребятам найти ее и отдать капитану Флинту. Взамен он готов поделиться сокрови
Опубликовано: 20.08.2024
Конспект подгруппового занятия по обучению чтению по методике Ю. Пчелинцевой «Словолодочки» Тема: «Спасатели спешат на помощь в страну Всезнайкино»
Автор: Лобачева Алена Петровна
Конспект по обучению детей чтению разработан в соответствии с авторской методикой Ю. Пчелинцевой "Словолодочки". Повествование идет о приключениях маленьких спасателей в стране Всезнайкино. В их непростом, но захватывающем путешествии им встречаются сказочные персонажи, которым необходима помощь. Ребята показывают свои знания, смелость, выносливость, способность ориентироваться в сложных ситуациях.
Опубликовано: 20.08.2024
НОД от сотрудничества с семьей к развитию ребенка
Автор: Чеснокова Людмила Михайловна
В работе представлен конспект занятия по рисованию, где воспитателем выступает родитель дошкольника.
Опубликовано: 20.08.2024
НОД с участием родителей «Устами младенца»
Автор: Чеснокова Людмила Михайловна
В работе представлены теоретическое обоснование, а также конкурсная программа, предназначенная для двух команд: дошкольников и родителей.
Опубликовано: 20.08.2024
НОД с блоками Дьенеша в младшей группе детского сада «К нам пришел в гости Бобик»
Автор: Веремейчук Виктория Михайловна
Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений в первый младшей группе (2 – 3 года) с блоками Дьенеша. Тема: «Бобик в гостях у детей» Воспитатель: Веремейчук Виктория Михайловна Цели: Обучающие: продолжить знакомство детей с основными геометрическими фигурами, учить различать их по цвету. Развивающие: развивать у детей умение выявлять в объектах разнообразные свойства, называть и абстрагировать их; развивать у малышей логическое мышление, восприятие, внимание, пам
Опубликовано: 20.08.2024
Патриотическое воспитание в детском саду в условиях введения ФГОС ДО и ФОП ДО
Автор: Колченко Светлана Владимировна
В статье говорится о формировании патриотического воспитания, которое включает в себя: воспитание любви к Родине, ответственность и гордость за неё, желание трудиться на её благо.
Опубликовано: 20.08.2024
Театрализованная постановка по мотивам сказки А.С.Пушкина «Золотая рыбка»
Автор: Золина Наталья Игоревна
Воспитывать любовь к творчеству А.С.Пушкина, развивать память, творческое воображение, совершенствовать выразительность речи и движений.
Опубликовано: 15.08.2024
Детское экспериментирование как средство всестороннего развития дошкольников
Автор: Бугрова Татьяна Александровна
Статья посвящена детскому экспериментированию как одному из ведущих видов деятельности в период дошкольного детства.
Опубликовано: 15.08.2024
Патриотическое воспитание старших дошкольников в разных видах деятельности
Автор: Бражник Марина Викторовна, Зуева Татьяна Анатольевна
Патриотическое воспитание детей – это одна из основных задач дошкольного образования. Родина – это слово имеет особое значение. Оно пробуждает глубокое, дорогое и великое чувство. Невозможно быть патриотом, если нет связи с Родиной, не зная, как берегли и любили ее наши деды и прадеды. Чем раньше начинается вестись работа, по формированию патриотического воспитания у дошкольников, тем прочнее и устойчивее будут сформированы у них, нравственные качества и наши дети вырастут настоящими патриотами с
Опубликовано: 15.08.2024
Конспект НОД «В мире науки»
Автор: Быстрова Александра Геннадьевна
Конспект организованной образовательной деятельности «В мире науки» ориентирован на детей с тяжелыми нарушениями речи подготовительной к школе группы. Предполагает создание условий для формирования познавательной активности и развития социально-коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста посредством погружения в экспериментирование.
Опубликовано: 15.08.2024
Образовательная деятельность по экспериментированию в мл.группе «В мыльной воде родился, в шарик превратился»
Автор: Плюхина Надежда Николаевна
Образовательная деятельность по экспериментированию для детей 3-4 лет. Дети знакомятся со свойствами жидкого мыла и способом изготовления мыльных пузырей.
Опубликовано: 15.08.2024
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе «Радуга» на тему: «Составление числа 3 из двух меньших»
Автор: Добрынина Наталья Леонидовна
Обучающие задачи: - Упражнять детей в прямом и обратном счете в пределах 10, знание соседей чисел первого десятка; - учить составлять число 3 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа; Развивающие задачи: - развивать пространственные представления, мыслительные операции, зрительное восприятие, самостоятельность; - создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания для побуждения детей к речевой активности. Воспитательные задачи: - воспитыва
Опубликовано: 14.08.2024
Выпускной
Автор: Седова Ольга Викторовна
Уходят дети школьною дорогой, Но остаётся в них частица нас! От сада детского до школьного порога Их провожаем в школу. В добрый час!
Опубликовано: 14.08.2024
Воспитание маленьких финансистов
Автор: Бражник Марина Викторовна, Зуева Татьяна Анатольевна
Экономическое воспитание заключается не в организации специального обучения экономике, а в обогащении разных видов детской деятельности экономическим содержанием. Насыщение жизни дошкольников элементарными экономическими знаниями способствует развитию предпосылок формирования экономического мышления, что сделает процесс осознание.
Опубликовано: 14.08.2024
Музыкально-двигательные задания на образное взаимодействие как средство эмоционально-коммуникативного развития детей 5–6 лет
Автор: Тарасова Валентина Владимировна
Методическая разработка посвящена эмоциональному и социально-коммуникативному развитию детей 5–6 лет через парные музыкально-двигательные задания на образное взаимодействие, в которых осмысленное выразительное движение, передает не только особенности музыки, но и проживание образов персонажей в сюжетной ситуации.
Опубликовано: 14.08.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера