Педагогический проект по работе с семьей «Мы – вместе»

Автор: Дьякова Лилия Хабировна
Семья и детский сад - два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения услышать и понять друг друга. Как заинтересовать родителей в совместной работе? Как создать единое пространство развития ребенка в семье и ДОУ, со всеми участниками образовательного пространства? В связи с этим, мы разработали и реализовали проект, который называется «Мы - вместе»! ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Вовлечение семьи в единое образовательное п
Опубликовано: 04.01.2024

Опыт работы «Развитие речи детей билингвов и инофонов в условиях детского сада и семьи»

Автор: Лебедева Галина Сергеевна
Как «разговорить» ребёнка-билингва на русском языке? На наш взгляд создание вокруг ребенка речевой чреды стимулирующей ребенка общаться со сверстниками на русском языке позволит ответить на поставленный вопрос. Мы считаем, что речевые культурные практики могут служить эффективным средством интеграции детей билингвов и инофонов в речевую среду группы детского сада в частности и общества в целом. Речевые культурные практики могут включать в себя речевые игры, дидактические игры, беседы, обсуж
Опубликовано: 04.01.2024

Мифы о детской речи

Автор: Дайлидко Наталья Вячеславовна
Работа по развитию мелкой моторики пальцев рук в дошкольном возрасте имеет особое значение, т.к. именно в этот период наблюдается наибольшее воздействие импульсации от мышц рук на развитие коры головного мозга.
Опубликовано: 30.12.2023

Нетрадиционные техники рисования с использованием японской живописи «Суми-ё» в работе с детьми старшего возраста

Автор: Пенюгалова София Николаевна
"Суми-ё" - японская живопись.В переводе означает рисование тушью. "Суми-ё" это искусство нескольких мазков, но они настолько выразительны, что созданный образ получается живой и узнаваемый.
Опубликовано: 29.12.2023

Канистры доброты. Экология для самых маленьких

Автор: Сопнева Наталья Николаевна
В данной статье описана работа по экологическому развитию детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.12.2023

Развитие лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с помощью анимированных образов

Автор: Шестакова Марина Александровна
Важный элемент мнемотехники – наглядность. Наглядность активизирует оба полушария головного мозга, поэтому у ребёнка возрастает скорость и увеличивается объем запоминаемой информации. Анимация позволяет ребёнку легче подбирать глаголы, расширяет возможность применения разнообразных глаголов для одного и того же действия. При создании и использовании анимированных мнемотаблиц работа с воспитанниками станет более динамичной и эффективной, поможет во взаимодействии с родителями.
Опубликовано: 28.12.2023

Распространение педагогического опыта педагога-наставника в условиях ДОО

Автор: Кузнецова Татьяна Фёдоровна, Чугунова Елена Владимировна
Система наставничества в ДОО, позволяет молодым педагогам повысить профессиональную компетентность, быстро адаптироваться к работе в дошкольной образовательной организации, развить важные навыки и качества, необходимые для успешной работы с детьми, быть уверенным в собственных силах.
Опубликовано: 28.12.2023

Формирование представлений у детей среднего дошкольного возраста о мире растений и животных в системе игр

Автор: Танышева Ксения Сергеевна
..
Опубликовано: 28.12.2023

Патриотическое воспитание старших дошкольников в дошкольной образовательной организации

Автор: Перевертайлова Вероника Владимировна
Патриотическое воспитание у детей в данный исторический момент времени, имеет особое значение. Закладывать крепкий патриотический фундамент, это одна из основных задач дошкольного учреждения. С самого раннего детства ребенок любит свою маму, свою семью, то место к котором он живет. Взрослея, ребенок расширяет свою любовь на родную местность, край, город, страну. Его патриотические чувства становятся глубже. Главная задача, окружающих взрослых, расширить знания ребенка о своей стране, культуре, об
Опубликовано: 28.12.2023

Нетрадиционные игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста

Автор: Сердитова Светлана Николаевна
«Нетрадиционные игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста»
Опубликовано: 28.12.2023

Патриотическое воспитание дошкольников через создание профессионального образовательного сообщества в ДОУ

Автор: Кищенко Анастасия Александровна, Балабанова Надежда Викторовна
В статье говориться о важности важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к Отечеству, наследию, воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живёшь. В МДОУ создано Профессиональное обучающееся сообщество (ПОС) - это объединение педагогов наставников и молодых педагогов, нацеленное на создание среды сотрудничества, в которой все без исключения могут свободно обмениваться проблемами и способами их решения; ставить задачи улучшения методов обуче
Опубликовано: 28.12.2023

Методический кабинет как центр воспитательно- образовательного процесса

Автор: Шураева Елена Владимировна
В современном мире предъявляются высокие требования к уровню профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Данное направление является одним из главных в методической работе. Анализ виртуальных методических кабинетов в сети Интернет и литературных источников показывает значимость оптимизации методической работы в области повышения профессиональных компетенций педагогов. В статье рассмотрены основные аспекты деятельности методического кабинета в дош
Опубликовано: 28.12.2023

Воспитание основ патриотизма у маленьких юнармейцев посредством сетевого взаимодействия при организации социально-значимых акций

Автор: Сорокина Татьяна Александровна
Надо сегодня задумываться о том, какое патриотическое воспитание получают наши дети. И не только задумываться, но и проводить активную работу с детьми. Новым в работе по патриотическому воспитанию дошкольников в МАДОУ детский сад № 18 муниципального образования Тимашевский район является введение юнармейского движения в систему работы дошкольного образовательного учреждения, чего на сегодняшний день нет в других дошкольных образовательных организациях.
Опубликовано: 28.12.2023

Организация работы в ДОУ по ранней профориентации дошкольников

Автор: Оксана Ивановна Четверикова
Организация работы в ДОУ по ранней профориентации дошкольников.
Опубликовано: 28.12.2023

Доклад из опыта работы на тему: «Использование игровые технологии по развитию речи у детей среднего дошкольного возраста»

Автор: Лемещенко Елена Александровна
Игра имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре.Игра оказывает положительное влияние на процесс развития и обучения детей. Процесс обучения становится более занимательным и интересным, следовательно, более эффективным.
Опубликовано: 28.12.2023

Мнемотехника, как средство развития памяти дошкольников

Автор: Гончарова Анна Сергеевна, Панафутина Анастасия Юрьевна, Фирсова Иванна Васильевна
Аннотация: В статье рассматривается мнемотехника как одна из успешных современных техник развития памяти; показано, что у детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образная память и механическое запоминание информации, поэтому применение таких видов мнемотехники, как мнемоквадраты, мнемодорожки, мнемотаблицы, обладающих высокой степенью наглядности, способствует активному развитию памяти дошкольников, эффективно развивает навыки запоминания и хранения информации, управления собственной па
Опубликовано: 28.12.2023

Практика обучения плаванию детей раннего возраста

Автор: Шейко Людмила Викторовна
Что главное в воспитании детей? Здоровье ребенка. У него быстрее формируются все необходимые знания и навыки. Здоровье – важнейшая предпосылка правильного формирования характера, развития инициативы, сильной воли, дарований, природных способностей. Обучение плаванию нужно начинать с освоения воды, чтобы у детей не было боязни и страха перед ней, и чтобы они чувствовали себя в воде уверенно и свободно. Занятия плаванием оказывают на ребенка благотворное психологическое воздействие: вызывают положи
Опубликовано: 28.12.2023

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через использование нетрадиционной техники рисования жидким, цветным, солёным тестом

Автор: Таранченко Юлия Сергеевна
В. А. Сухомлинский писал - «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».
Опубликовано: 28.12.2023

Дошкольное волонтерство

Автор: Козлова Юлия Дмитриевна
Консультация для родителей
Опубликовано: 28.12.2023

Экологическое движение в детском саду

Автор: Самонова Галина Владимировна, Рахимова Татьяна Николаевна, Иванова Светлана Викторовна
Статья о том, как создать условия для экологического воспитания в ДОУ и становление начал экологической культуры у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.12.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера