Представлен опыт работы по поиску новых образовательных видов деятельности для формирования гендерной принадлежности у детей старшего дошкольного возраста в организации дополнительных образовательных услуг.
Фундамент психофизического благополучия ребёнка, определяется успешностью его общего развития в дошкольный период детства, закладывается в раннем возрасте. На мой взгляд, необходимо возродить лучшие образцы народной педагогики. Фольклор – одно из действенных и ярких средств, таящие огромные дидактические возможности.
Одна из базовых ценностей ФГОС ДО является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоциональное благополучие. Эта задача в условиях современного детского сада является приоритетной с момента поступления в детский сад. Успешная адаптация ребенка к условиям детского сада во многом зависит от тесного сотрудничества "семья- детский сад","воспитатель -педагог -психолог".Цель совместной работы (воспитатель -педагог -психолог -ребенок"создание условий для максималь
Двигательная активность – это биологическая потребность организма в движении, от степени, удовлетворения которой зависит уровень здоровья детей, их физическое и общее развитие. Двигаясь, ребёнок познаёт окружающий мир, учится любить его и целенаправленно действовать в нём. Движения – первые истоки смелости, выносливости, решительности маленького ребёнка.
Объектом нашего проекта стали дети раннего возраста. Предметом является - система планирования работы с игровым материалом для всестороннего развития детей раннего возраста.
В статье представлен опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по обучению грамоте посредством использования игровых технологий. Также даны рекомендации по созданию предметно-развивающей среды по обучению дошкольников грамоте, которая так же стимулирует познавательно-речевую активность.
В статье приводится материал из опыта работы музыкального руководителя, рассматривается вопрос эстетического развития детей дошкольного возраста средствами народного творчества
