Взаимодействие с родителями по приобщению читательской грамотности воспитанников в процессе участия в марафоне «Моя читающая семья»
Автор: Формальнова Наталья Сергеевна, Петрова Таисия Васильевна
Дошкольный возраст – время активного становления ребенка как читателя, требующая внимания и кропотливой совместной работы воспитателя, и родителя. За последние годы престиж к чтению несколько снизился. С целью привлечения родителей к данной теме в группе был организован марафон "Моя читающая семья". В статье представлен опыт работы воспитателей по данному вопросу, описаны этапы взаимодействия с воспитанниками и взрослыми, а также изменения в предметно пространственной среде и продемонстрированы р
Опубликовано: 24.10.2025
Опыт использования нетрадиционных техник рисования в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Алешина Наталья Викторовна
Эффективное становление личности ребенка напрямую зависит от того, насколько активно в процессе его развития задействованы творческие способности в разнообразных видах деятельности. Это развитие должно начинаться с самых ранних лет, когда малыш осваивает новые навыки, в том числе и в области искусства. Рисование, как один из видов художественной деятельности, обладает огромным потенциалом для раскрытия творческого начала.
Опубликовано: 24.10.2025
Родительские педагогические десанты: возрождение традиций через инновации
Автор: Попова Надежда Сергеевна
В статье рассматривается инновационная технология организации взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников - "Родительские педагогические десанты". Представлен механизм реализации технологии, включающий диагностику родительских ресурсов через "Карту семейных компетенций", формирование тематических кластеров, стратегическое планирование и поэтапную реализацию проектов развития образовательной среды. Статья будет полезна руководителям и методистам ДОО, заинтерес
Опубликовано: 24.10.2025
Использование театра бибабо в работе воспитателя. Волшебство кукольного театра в развитии детей
Автор: Роо Галина Сергеевна
Использование театра бибабо в работе с детьми – это не просто развлечение, а серьёзный педагогический инструмент. Он помогает развивать личность ребёнка, раскрывать его творческий потенциал и делать образовательный процесс увлекательным и эффективным.
Опубликовано: 24.10.2025
Музейная педагогика в ДОУ: цели, задачи, методические рекомендации
Автор: Потапова Ирина Александровна, Дьячкова Марина Евгеньевна, Ивлева Мария Владимировна
Как создать в детском саду мини- музей, как заинтересовать маленьких слушателей, о чем рассказать и что показать в музее, - об этом ,в помощь педагогам, расскажет наша статья .
Опубликовано: 24.10.2025
Театрализованная деятельность в детском саду
Автор: Попова Светлана Николаевна
Описание опыта работы по театрализованной деятельности в детском саду.
Опубликовано: 24.10.2025
Пальчиковая гимнастика
Автор: Роо Галина Сергеевна
В своей практике я часто комбинирую пальчиковую гимнастику с другими методами обучения. Например, при изучении новых слов мы не просто повторяем их, а сопровождаем проговаривание движениями пальцев, что значительно улучшает запоминание материала.
Опубликовано: 24.10.2025
Консультация для педагогов «Допсихологическая помощь ребенку в критической или стрессовой ситуации»
Автор: Гордун Юлия Алексеевна
В консультации даются рекомендации педагогам,как оказать ребенку допсихологическую помощь здесь и сейчас, чтобы снять острое напряжение, дать ребенку почувствовать себя в безопасности и показать, что он не один.
Опубликовано: 24.10.2025
Развитие речи детей 2-3 лет
Автор: Тихонова Алёна Витальевна
На третьем году жизни происходят значительные изменения в развитии речи детей. Словарный запас заметно расширяется, и речь становится более разнообразной. Ребенок активно осваивает новые части речи, учится строить длинные предложения и употреблять сложные конструкции. Однако, несмотря на значительный прогресс, развитие речи сопровождается определенными трудностями.
Опубликовано: 24.10.2025
Игровая деятельность детей второго года жизни
Автор: Тимофеева Галина Анатольевна
Второй год жизни — это уникальный и чрезвычайно важный период в развитии малыша. Именно в это время игра становится для него главным способом познания окружающего мира и освоения новых навыков. Из пассивного наблюдателя ребенок превращается в активного деятеля, а его игровая деятельность стремительно усложняется и обогащается.
Опубликовано: 22.10.2025
Проектный метод в организации работы по ранней профориентации дошкольников
Автор: Григорьева Светлана Александровна
Формировать у дошкольников осознание того, что труд, работа занимают в жизни людей очень важное место, что труд -это основа жизни;
Опубликовано: 19.10.2025
Работа с родителями через советы, описанные в книге «Детские вопросы: шпаргалка для разговора с маленькими почемучками»
Автор: Межидова Мадина Озайровна
Личный педагогический опыт
Опубликовано: 19.10.2025
Целесообразность развития интеллекта и логического мышления у детей, старшего дошкольного возраста, через систематические занятия по инновационному конструированию «ТИКО»
Автор: Прохорова Анастасия Станиславовна
Различные виды развития.
Опубликовано: 19.10.2025
Использование игрового набора «Дары Фребеля» в речевом развитии детей раннего и младшего дошкольного возраста
Автор: Губанова Галина Григорьевна
Несмотря на то, что Дары используются, в основном, с детьми дошкольного возраста, некоторые из них можно использовать в игровой практике с детьми раннего и младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.10.2025
Детско-родительский проект «Мир культур»
Автор: Хачатурян Ирина Рафаэловна
Проект «Мир культур» — это детско-родительский проект, созданный для знакомства с различными культурами, их традициями, обычаями и особенностями. Основная цель проекта — формирование у детей и их родителей уважительного отношения к культурному многообразию, развитие толерантности и расширение кругозора.
Опубликовано: 19.10.2025
Опыт работы по теме: «Формирование эмоционально–положительного отношения к труду и профессиональному миру через раннюю профориентацию»
Автор: Череватая Юлия Александровна
Цель: Формирование у ребенка представления о разнообразии и объективной специфике профессий, эмоционально – положительное отношение к труду и профессиональному миру, а также предоставить возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности.
Опубликовано: 19.10.2025
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи с использованием мнемотехники в работе логопеда
Автор: Дрожжина Евгения Владимировна
Речь – великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности для общения друг с другом. Речь соединяет людей в их деятельности, помогает понять, формирует взгляды и убеждения, оказывает огромную услугу в познании мира.
Опубликовано: 17.10.2025
Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в ГБДОУ НАО «ЦРР – ДС «Солнышко»
Автор: Киселева Ольга Борисовна
Данная программа разработана с целью создания эффективной системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в ГБДОУ НАО «ЦРР – ДС «Солнышко» через образовательную деятельность с детьми и их семьями. Может использоваться в работе социальных педагогов и воспитателей при взаимодействии с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации или социально-опасном положении.
Опубликовано: 17.10.2025
Система обучения детей игре на музыкальных инструментах в детском саду
Автор: Мазова Зинаида Григорьевна
О важности создания условий для формирования основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.10.2025
Игротека в родительском уголке: во что поиграть с ребенком по дороге домой?
Автор: Далгатова Динара Эдильбиевна
Дорога из детского сада или школы - это ценные минуты, которые можно провести с пользой для развития ребенка. Данная статья предлагает родителям готовую «игротеку»: коллекцию веселых и познавательных игр, адаптированных для пути домой. Вы узнаете, как превратить прогулку в увлекательный квест, развивая у малыша наблюдательность, речь, воображение и навыки счета без специальных пособий и подготовки.
Опубликовано: 17.10.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера