Развитие лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с помощью анимированных образов

Автор: Шестакова Марина Александровна
Важный элемент мнемотехники – наглядность. Наглядность активизирует оба полушария головного мозга, поэтому у ребёнка возрастает скорость и увеличивается объем запоминаемой информации. Анимация позволяет ребёнку легче подбирать глаголы, расширяет возможность применения разнообразных глаголов для одного и того же действия. При создании и использовании анимированных мнемотаблиц работа с воспитанниками станет более динамичной и эффективной, поможет во взаимодействии с родителями.
Опубликовано: 28.12.2023

Распространение педагогического опыта педагога-наставника в условиях ДОО

Автор: Кузнецова Татьяна Фёдоровна, Чугунова Елена Владимировна
Система наставничества в ДОО, позволяет молодым педагогам повысить профессиональную компетентность, быстро адаптироваться к работе в дошкольной образовательной организации, развить важные навыки и качества, необходимые для успешной работы с детьми, быть уверенным в собственных силах.
Опубликовано: 28.12.2023

Формирование представлений у детей среднего дошкольного возраста о мире растений и животных в системе игр

Автор: Танышева Ксения Сергеевна
..
Опубликовано: 28.12.2023

Патриотическое воспитание старших дошкольников в дошкольной образовательной организации

Автор: Перевертайлова Вероника Владимировна
Патриотическое воспитание у детей в данный исторический момент времени, имеет особое значение. Закладывать крепкий патриотический фундамент, это одна из основных задач дошкольного учреждения. С самого раннего детства ребенок любит свою маму, свою семью, то место к котором он живет. Взрослея, ребенок расширяет свою любовь на родную местность, край, город, страну. Его патриотические чувства становятся глубже. Главная задача, окружающих взрослых, расширить знания ребенка о своей стране, культуре, об
Опубликовано: 28.12.2023

Нетрадиционные игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста

Автор: Сердитова Светлана Николаевна
«Нетрадиционные игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста»
Опубликовано: 28.12.2023

Патриотическое воспитание дошкольников через создание профессионального образовательного сообщества в ДОУ

Автор: Кищенко Анастасия Александровна, Балабанова Надежда Викторовна
В статье говориться о важности важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к Отечеству, наследию, воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живёшь. В МДОУ создано Профессиональное обучающееся сообщество (ПОС) - это объединение педагогов наставников и молодых педагогов, нацеленное на создание среды сотрудничества, в которой все без исключения могут свободно обмениваться проблемами и способами их решения; ставить задачи улучшения методов обуче
Опубликовано: 28.12.2023

Методический кабинет как центр воспитательно- образовательного процесса

Автор: Шураева Елена Владимировна
В современном мире предъявляются высокие требования к уровню профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Данное направление является одним из главных в методической работе. Анализ виртуальных методических кабинетов в сети Интернет и литературных источников показывает значимость оптимизации методической работы в области повышения профессиональных компетенций педагогов. В статье рассмотрены основные аспекты деятельности методического кабинета в дош
Опубликовано: 28.12.2023

Воспитание основ патриотизма у маленьких юнармейцев посредством сетевого взаимодействия при организации социально-значимых акций

Автор: Сорокина Татьяна Александровна
Надо сегодня задумываться о том, какое патриотическое воспитание получают наши дети. И не только задумываться, но и проводить активную работу с детьми. Новым в работе по патриотическому воспитанию дошкольников в МАДОУ детский сад № 18 муниципального образования Тимашевский район является введение юнармейского движения в систему работы дошкольного образовательного учреждения, чего на сегодняшний день нет в других дошкольных образовательных организациях.
Опубликовано: 28.12.2023

Организация работы в ДОУ по ранней профориентации дошкольников

Автор: Оксана Ивановна Четверикова
Организация работы в ДОУ по ранней профориентации дошкольников.
Опубликовано: 28.12.2023

Доклад из опыта работы на тему: «Использование игровые технологии по развитию речи у детей среднего дошкольного возраста»

Автор: Лемещенко Елена Александровна
Игра имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре.Игра оказывает положительное влияние на процесс развития и обучения детей. Процесс обучения становится более занимательным и интересным, следовательно, более эффективным.
Опубликовано: 28.12.2023

Мнемотехника, как средство развития памяти дошкольников

Автор: Гончарова Анна Сергеевна, Панафутина Анастасия Юрьевна, Фирсова Иванна Васильевна
Аннотация: В статье рассматривается мнемотехника как одна из успешных современных техник развития памяти; показано, что у детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образная память и механическое запоминание информации, поэтому применение таких видов мнемотехники, как мнемоквадраты, мнемодорожки, мнемотаблицы, обладающих высокой степенью наглядности, способствует активному развитию памяти дошкольников, эффективно развивает навыки запоминания и хранения информации, управления собственной па
Опубликовано: 28.12.2023

Практика обучения плаванию детей раннего возраста

Автор: Шейко Людмила Викторовна
Что главное в воспитании детей? Здоровье ребенка. У него быстрее формируются все необходимые знания и навыки. Здоровье – важнейшая предпосылка правильного формирования характера, развития инициативы, сильной воли, дарований, природных способностей. Обучение плаванию нужно начинать с освоения воды, чтобы у детей не было боязни и страха перед ней, и чтобы они чувствовали себя в воде уверенно и свободно. Занятия плаванием оказывают на ребенка благотворное психологическое воздействие: вызывают положи
Опубликовано: 28.12.2023

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через использование нетрадиционной техники рисования жидким, цветным, солёным тестом

Автор: Таранченко Юлия Сергеевна
В. А. Сухомлинский писал - «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».
Опубликовано: 28.12.2023

Дошкольное волонтерство

Автор: Козлова Юлия Дмитриевна
Консультация для родителей
Опубликовано: 28.12.2023

Экологическое движение в детском саду

Автор: Самонова Галина Владимировна, Рахимова Татьяна Николаевна, Иванова Светлана Викторовна
Статья о том, как создать условия для экологического воспитания в ДОУ и становление начал экологической культуры у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.12.2023

Развитие диалогической речи в игре по технологии Бизиковой О.А

Автор: Распопова Татьяна Сергеевна
Развитие диалогической речи в игре по технологии Бизиковой О.А.
Опубликовано: 28.12.2023

Творим и обучаемся в ARTстудии «ТАЛАНТиК»

Автор: Тумашова Вера Матвеевна, Шляхович Елена Викторовна, Ямилова Марина Аркадьевна
В статье раскрываем структуру организации творческой деятельности в детском саду, посредством работы с мультипликацией для детей, имеющих тяжелые нарушения речи, ОВЗ.
Опубликовано: 28.12.2023

Образовательная практика: «Волшебный карандаш в большой стране линий»

Автор: Туманова Екатерина Владимировна
Значительность практики обусловливается тем, что она обеспечивает формирование умственных способностей и мышления, психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными способностями ребенка, закрепляет характерное для детей символическое использование понятий, форм деятельности и событий в комплексных действиях, формирует предпосылки учебной деятельности.
Опубликовано: 28.12.2023

Взаимодействие с семьями воспитанников во время пандемии

Автор: Маркарян Оксана Сергеевна, Белянская Ирина Анатольевна
Взаимодействие с семьями воспитанников во время пандемии
Опубликовано: 28.12.2023

Эффективные практики работы с детьми: «Игровые технологии, как средство развития речи детей с ОВЗ»

Автор: Крайнова Татьяна Геннадьевна
Данный материал может быть интересен для педагогов логопедических групп, которые ожидают хороших результатов в развитии связной речи у своих воспитанников.
Опубликовано: 28.12.2023